Сочинения
Страницы: 1 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ... 21 социология
«Человек предназначен для жизни в обществе; он должен жить в обществе; он не полный, законченный человек и противоречит самому себе, если живёт изолированно» Данным высказыванием И. Фихте хотел сказать о том, что человек не может жить и быть свободным от общества, так как именно благодаря контакту с людьми индивид превращается в личность, полноценно... «Человек предназначен для жизни в обществе; он должен жить в обществе; он не полный, законченный человек и противоречит самому себе, если он живет изолированно» — цитата И. Фихте [Screen]Данным высказыванием И. Фихте затрагивает процесс социализации и его важность для человека в обществе, автор подчёркивает, что человек является и становится полноценным человеком только в... «Человек предназначен для жизни в обществе; он должен жить в обществе; он не полный, законченный человек и противоречит самому себе, если он живет изолированно» — цитата Фихте Данным высказыванием И. Фихте хотел сказать, что человек может развиваться и существовать только в социуме. В случае обособленности человека от общества, без взаимодействия с лицом не сможет полностью... «Человек предназначен для жизни в обществе; он должен жить в обществе; он не полный, законченный человек и противоречит самому себе, если он живёт изолированно» (И. Г. Фихте) В своей цитате автор говорит о том, что социальная природа человека играет важную роль в его жизни о том, что существование в обществе важно для человека.
Я полностью согласна с автором, потому что... «Человек предназначен для жизни в обществе; он должен жить в обществе; он не полный, законченный человек и противоречит самому себе, если он живет изолированно» (И. Фихте) пример Автор хочет сказать, что без общества человек не сможет приобрести все те качества, которые свойственны человеку. Именно в обществе индивид становится личностью.
Введём понятие человека. Человек —... «Человек предназначен для жизни в обществе; он должен жить в обществе; он не полный, законченный человек и противоречит самому себе, если он живет изолированно» (И.Фихте) В своем высказывании И.Фехте говорит о том, что социальная природа человека играет важную роль в его жизни. Он также упоминает о важности существования в обществе. Что же такое общество? Это... «Человек предназначен для жизни в обществе; он должен жить в обществе; он не полный, законченный человек и противоречит самому себе, если он живет изолированно» (Фихте) Данным высказыванием И. Фихте хотел сказать, что человек — биосоциальное существо, что говорит о том, что для того, чтобы стать им, индивиду нужно развивать важные социальные качества, которые он... «Человек предназначен для жизни в обществе; он должен жить в обществе; он не полный, законченный человек и противоречит самому себе, если он живёт изолировано» (Фихте) В своём высказывании Фихте утверждает, что только живя в обществе человек может стать истинно человеком, то есть в процессе социализации индивид усваивает общественный опыт, правила и становится... «Человек предназначен для жизни в обществе; он должен жить в обществе; он не полный, незаконченный человек и противоречит самому себе, если он живёт изолированно» — И. Фихте Своим высказывание Фихте хочет донести мысль о том, что человек вне общества не может являться полноценным человеком не как представитель рода Homo Sapiens, а как личность, ведь человек существо... «Человек предназначен для жизни в социуме; он должен жить в обществе; он не полный человек и противоречит самому себе, если он живет изолированно» (И. Фихте) Данным высказыванием автор хотел сказать, что человек неразрывно связан с социумом, так как без общества и социализации в нем было бы невозможно развиваться и становиться личностью. То есть человек,... «Человек принадлежит своему веку и своей расе даже тогда, когда борется против своего века и своей расы» — цитата Э. Ренана Э. Ренан сказал: “Человек принадлежит своему веку и своей расе даже тогда, когда борется против своего века и своей расы”. То есть тема, которую поставил автор высказывания, заключается в том, что... «Человек принадлежит своему веку и своей расе даже тогда, когда борется против своего века и своей расы» (Э. Ренан) Смысл данного высказывания заключается в том, что человек неразрывно связан с той социальной группой, эпохой, расой, к которой он принадлежит, даже несмотря на то, что он пытается им противостоять.
... «Человек серьёзно делает что-нибудь только тогда, когда он делает для себя» — А. Герцен Я полностью согласен с высказыванием А. Герцена, в котором он говорит о том, что человек делает серьёзно что-либо только для самого себя. Действительно, серьёзная работа-это тяжёлый труд, и как... «Человек создан, чтобы жить в обществе, разлучите его с ним, изолируете его — мысли его спутаются, характер ожесточится, сотни нелепых страстей зародятся в его душе, сумасбродные идеи пустят ростки в его мозгу, как дикий терновник среди пустыря» В своем высказывании автор затрагивает тему зависимости человека от общества. Автор считает, что жизнь человека невозможна вне общества, и именно общество оказывает большое влияние на развитие и... «Человек создан, чтобы жить в обществе; разлучите его с ним, изолируете его — мысли его спутаются, характер ужесточится, сотни нелепых страстей зародятся в его душе, сумасбродные идеи пустят ростки в его мозгу, как дикий терновник среди пустыря» Дидро в данной цитате затрагивает очень важный вопрос на тему значения общества для человека. Главной идеей цитаты является то, что каждая личность нуждается в других людях, ведь без них они теряют... «Человек создан, чтобы жить в обществе; разлучите его с ним, изолируйте его — мысли его спутаются, характер ожесточится психология , сотни нелепых страстей зародятся в его душе, сумасбродные идеи пустят ростки в его мозгу, как дикий терновник...» Основной идеей высказывания можно считать зависимость человека от социума.
Автор считает, что человек должен жить в обществе и непрерывно взаимодействовать с людьми.
Если человека изолировать от... «Человек создан, чтобы жить в обществе; разлучите его с ним, изолируйте его — мысли его смутятся, характер ожесточится, сотни нелепых страстей зародятся в его душе, сумасбродные идеи пустят ростки в его мозгу, как дикий терновник среди пустыря» (Д. Дидро) [Screen]В своем высказывании Д. Дидро поднимет актуальную проблему человеческих взаимоотношений и зависимость людей от социума. Автор говорит о том, что везде должна быть гармония, а так как человек —... «Человек создан, чтобы жить в обществе; разлучите его с ним, изолируйте его — мысли его спутаются, характер ожесточится психологи, сотни нелепых страстей зародятся в его душе, сумасбродные идеи пустят ростки в его мозгу, как дикий терновник среди пустыря» Одной из идей данного высказывания является то, что индивида никогда нельзя отделить от социума, иначе он утратит свои социальные качества и его жизнь начнет походить на животную. Человек... «Человек создан, чтобы жить в обществе; разлучите его с ним, изолируйте его — мысли его спутаются, характер ожесточится психология, сотни нелепых страстей зародятся в его душе, сумасбродные идеи пустят ростки в его мозгу, как дикий терновник...» В своём высказывании Д. Дидро поднимает актуальную во все времена проблему, которая связана с взаимодействием человека и общества. Смысл высказывания состоит в том, что человек не может существовать... «Человек создан, чтобы жить в обществе; разлучите его с ним, изолируйте его — мысли его спутаются, характер ожесточится, сотни нелепых страстей зародятся в его душе, сумасбродные идеи пустят ростки в его мозгу, как дикий терновник среди пустыря» В своем высказывании Э. Ванг затрагивает проблему социальной составляющей человека. Люди не могут развиваться вне общества, ибо впоследствии их биологические стороны возобладают над... «Человек создан, чтобы жить в обществе; разлучите его с ним, изолируйте его — мысли его спутаются, характер ожесточится, сотни нелепых страстей зародятся в его душе, сумасбродные идеи пустят ростки в его мозгу, как дикий терновник среди пустыря» (Дидро) В своём высказывании автор поднимает проблему социализации. Д. Дидро считает, что человек не может жить вне общества. Если лишить людей общения, деятельности, и вовсе изолировать их от современного... «Человек создан, чтобы жить в обществе; разлучите его с ним, изолируйте его — мысли его спутаются, характер ожесточится, сотни нелепых страстей зародятся в его душе, сумасбродные идеи пустят ростки в его мозгу, как дикий терновник...» (Д. Дидро) Д. Дидро в данном высказывании говорит о социальной сущности человека, которую он может приобрести только во взаимодействии с другими людьми.
Важным аспектом данного высказывания являются... «Человек создан, чтобы жить в обществе» Автор поднимает проблему значимости социума для человека, он говорит о том, что без их взаимодействия индивид утратит свои социальные качества.
Я согласна с мнением автора, я тоже думаю, что социум —... «Человек создан, чтобы жить в обществе» Д. Дидро «Человек создан, чтобы жить в обществе» Д. Дидро
Человек не может жить без общества. Именно эту проблему подчеркивает Д. Дидро в своём высказывании. Данная проблема является довольно актуальной в... «Человек создан, чтобы жить в обществе» (Д. Дидро) В своём высказывании великий философ Дидро поднимает идею значимости социализации в развитии личности и жизни человека в целом. Позиция автора заключается в том, что человек может жить только в... «Человек сохраняет молодость, пока он способен чему-нибудь учиться, принимать новые привычки и терпеливо выслушивать противоречия» В данном высказывании автор поднимает проблему особенностей молодёжи как социальной группы и говорит о том, что пока человек готов к каким-либо изменениям в общественной и личной жизни, готов меняться... «Человек станет прежде всего тем, чем он запрограммирован быть» (Жан-Поль Сартр) Основная мысль высказывания заключается в том, что человек, появляясь на свет, сталкивается с процессом социализации, на протяжении которого формируется мировоззрение индивида, усваиваются... «Человек станет прежде всего тем, чем он запроектирован быть» (Ж. П. Сартр) 29.3 Социология, социальная психология.
«Человек станет прежде всего тем, чем он запроектирован быть» (Ж. П. Сартр)
Смысл данного высказывания заключается в значимости воспитания, ведь именно оно... «Человек станет прежде всего тем, чем он запроектирован быть» (Ж. П. Сартр) пример Ж. П. Сартр своим высказыванием хотел сказать, что человек становится тем, каким его воспитали. Именно воспитание на мой взгляд подразумевает автор под словом "запроектирован".
Я полностью согласна... «Человек становится человеком только среди людей» пример Основной идеей высказывания является влияние общества на развитие личности. Автор считает, что только под влиянием общества можно стать личностью.
Я согласна с автором, ведь как мы знаем все мы... «Человек формируется в группе и только в группе, так как он не может существовать вне коллектива» Смысл данного высказывания заключается в том, что личность может правильно сформироваться только в результате воздействия на нее различных социальных групп, при этом без данного влияния личность будет... «Человек хуже животного, когда он становится животным» Для написания эссе я выбрала слова Р. Тагора: «Человек хуже животного, когда он становится животным». За словами автора стоит социально значимая проблема — проблема сознания и бессознательного в... «Человек хуже животного, когда он становится животным» (Р. Тагор) В своём высказывании Р. Тагор говорит о том, что когда человек забывает о своем истинном предназначении и проявляет жестокость, он становится хуже зверя. Отличия человека от животного играют ключевую... «Человек, властвуя над другими утрачивает собственную свободу» — Ф. Бэкон Смысл данного высказывания состоит в том, что личность, которая является лидером, имеет огромное кол-во ответственности и на неё возлагаются большие надежды. Исходя из этого, её личная свобода... «Человек, который прививает своим детям навыки трудолюбия, обеспечивает их лучше, чем бы он оставил им наследство» (Ричард Уэтли) Идея данного высказывания состоит в том, что навык трудолюбия, который присваивает родитель, намного важнее, чем всё то богатство и состояние, которое бы он оставил. Наследство можно расточить, а... «Человек, который прививает своим детям навыки трудолюбия, обеспечивает их лучше, чем если бы он оставил им наследство» Смысл данного высказывания заключается в том, что привить детям навыки трудолюбия гораздо важнее, чем обеспечивать их деньгами.
Для более подробного разбора высказывания обратимся к теоретической... «Человек, который прививает своим детям навыки трудолюбия, обеспечивает их лучше, чем если бы он оставил им наследство» (Ричард Уэйтли) Р. Уэйтли в своём высказывании затрагивает тему важности воспитания ребёнка в семье. Его мысль заключается в том, что воспитание, внушение моральных норм, обучение и навыки, которое родители дают... «Человек… очень рано обретает чувство справедливости, но очень поздно или вообще не обретает понятия справедливости» В высказывании поднимается проблема справедливости, т. е. честности человека, как сущности. С точки зрения общественных отношений, происхождения человека, в индивида изначально не заложены социальные... «Человека можно назвать нравственным лишь тогда, когда жизнь для него настолько священна, что он ценит жизнь растений и животных наравне с жизнью своего ближнего, и когда он с готовностью посвящает себя помощи всем...» (А. Швейцер) В данном высказывании автор затрагивает идею милосердия как важнейшего качества морали. А. Швейцер также утверждает, что в основе нравственности человека должны быть гуманизм, бережное отношение к... «Человека создаёт природа, а образует и развивает общество» (В. Г. Белинский) Идея высказывания В. Г. Белинского заключается в том, что, человек- творение природы, но формирует его как личность, подготавливает и приобщает его к общественным отношениям именно общество.... «Человеку общение важнее еды, важнее бытового комфорта и богатства» (Е. А. Крашенникова) В своем высказывании Е. А. Крашевникова говорит о приоритете социальных потребностей. Она утверждает, что социальная сущность человека выше биологической, говоря что такая вторичная потребность как... «Человеку общение нужнее еды, важнее бытового комфорта и богатства» (Е. А. Крашенникова) В данной цитате автор поднимает одну из важнейших проблем социологии — проблема общения в современном мире. Позиция автора заключается в том, что человек способен прожить какое-то время без... «Человеку общение нужнее еды, важнее бытового комфорта и богатства» (Е. Крашенинникова) В данном высказывании автор высказывает идею важности социальных потребностей человека. Кашенинникова считает, что социальные потребности куда важнее, чем первичные потребности в пище, жилище и... «Человеческая сущность налицо только в общении, в единстве человека с человеком» — Л. Фейербах В данном высказывании Л. Фейербах поднимет проблемы в сущности личности. Автор говорит что сущность личности раскрывается лишь в обществе. Я согласна с мнением автора, думаю данный аспект можно... «Человеческий ребёнок в момент рождения не человек, а только кандидат в человека» (А. Пьерон) В своём высказывании автор поднимает проблему становления личностью. Эта проблема всегда актуальна и поэтому я выбрал её предметом своих рассуждений.
Автор считает, что человек, рождаясь, не... «Чем выше положение человека, тем более строгими должны быть рамки, которые сдерживают своеволие его характера» Смысл данного высказывания заключается в том, что влиятельным людям нужно контролировать себя гораздо сильнее. Чем выше социальный статус — тем жестче самоконтроль.
Для более подробного высказывания... «Чем выше положение человека, тем более строгими должны быть рамки, которые сдерживают своеволие его характера» (Фрейтаг) В предложенном для анализа высказывании автор поднимает проблему взаимосвязи статуса и социальных ролей, закреплённых за тем или иным индивидом. Данная проблема безусловно актуальна, т. к. на... «Чем выше положение человека, тем более строгими должны быть рамки, сдерживающие своеволие его характера» (Фрейтаг) В данном высказывании Фрейтаг поднимает проблему зависимости уровня социального контроля от социального статуса человека. Данная проблема является актуальной в условиях открытой социальной структуры... «Через развитие человеческих качеств и способностей можно добиться изменения всей ориентированной на материальные ценности цивилизации и использовать её огромный потенциал для благих целей» (А. Печчеи) При рождении человек получает ограниченный набор личных качеств. Без самовоспитания, самосовершенствования и самопознания невозможно развитие, движение. На каждого из нас оказывает влияние семья,... «Что человек, когда он занят только сном и едой? Животное не больше» Одной из идей высказанных автором, является то, что человек, удовлетворяющий только свои физические потребности является только индивидом, то есть просто представителем человеческого рода, такой... «Что человек, когда он занят только сном и едой? Животное, не больше» (У. Шекспир) В своём высказывании автор раскрывает идею социализации человека. Смысл высказывания заключается в том, что человек выполняя только биологические потребности, то он ничем не будет отличаться от... «Что человек, когда он занят только сном и едой? Животное, не больше» (Шекспир) “Что человек, когда он занят только сном и едой? Животное, не больше" — заявлял Шекспир. В данном высказывании говорится, что человек является биосоциальным существом, у которого помимо естественных... «Что я такое? Человек. Если я смотрю на себя как на предмет отдельный и независимый от прочих предметов, то следует, чтобы я жил долго...» [Screen]Древнегреческий философ Эпиктет говорил: «Что я такое? Человек. Если я смотрю на себя как на предмет отдельный и независимый от прочих предметов, то следует, чтобы я жил долго, чтобы я был... «Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать её в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее» Барбюс утверждал: «Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего
поколения, надо крепко держать её в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее». Я понимаю данное высказывание... «Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее» — цитата А. Барбюса В данном высказывании А. Барбюс размышляет на тему важности образования рамках будущего общества. Автор говорит о том, что школа — это такой агент первичной социализации, который формирует в человеке... «Элита должна быть, с одной стороны, относительно замкнутой, но с другой — быть способной включать в свой состав наиболее выдающихся представителей не-элиты» В данном высказывании Й. Шумпетер хочет выразить мысль о том, что элита не должна быть открытой для людей разного социального статуса и положения в обществе, но при этом в ней должны быть талантливые... «Элита должна быть, с одной стороны, относительно замкнутой, но с другой — способной включать в свой состав наиболее выдающихся представителей не-элиты» (Й. Шумпетер) В своём высказывании Й. Шумпетер поднимает проблему формирования элиты в обществе. Он указывает на необходимость сохранения определенной замкнутости элиты, что позволяет ей сохранять высокий уровень... «Юность - весеннее время человека, в которое засеваются семена на будущие годы жизни.» (Я. Княжин) Русский поэт и драматург Я. Княжин рассуждает в русле такой общественно важной науки, как социология, которая изучает поведение человека в обществе.
В своем высказывании автор поднимает проблему роли... «Юность – весеннее время человека, в которое засеваются семена на будущие годы жизни». (Я. Княжнин) Знаменитый дореволюционный писатель, Яков Княжнин, поднял актуальную и по сей день тему влияния детских и юношеских лет на формирование личности человека. Остаётся только поаплодировать мудрости... «Юность — весеннее время человека, в которое засеваются семена на будущие годы жизни» Основной идеей высказывания является то, что именно в юности мы получаем основные навыки и умения, которые будем использовать в последующие года. Автор уверен, что в подростковый период человек... «Юность — весеннее время человека, в которое засеваются семена на будущие годы жизни» (Княжнин) За строками данной цитаты мы можем увидеть следующую обществоведческую идею: молодежь характеризуется тем, что представители данной социальной группы активно ищут свое предназначение в жизни, выбирают... «Юность — весеннее время человека, в которое засеваются семена на будущие годы жизни» (Я. Княжнин) пример В приведенном высказывании Я. Княжина говорится о том, что именно в такой период развития человека, как юность, закладывается фундамент, основополагающие черты и навыки человека, которые будут... «Юность — весеннее время человека, в которое засеваются семена на будущие годы жизни» пример В своём высказывании автор говорит о том, что именно в молодости люди закладывают фундамент своей будущей жизни, то, что интересует и привлекает нас, помогает в дальнейшем выборе профессии. Многое,... «Юность — весеннее время человека, в которое засеваются семена на будущие годы жизни» Я. Княжнин В данном высказывании поднимается проблема значимости периода юности в жизни человека. Автор говорит о том, что молодость человека является очень значимым промежутком временем для человека. Именно... «Юность — весеннее время человека, в которое засеиваются семена на будущие годы жизни». (Я. Княжнин) Будущее человека, то, какими качествами он будет обладать и как относиться к этому миру, во многом зависит от того воспитания, которое он получил в юности, от всех тех трудностей, с которыми ему... «Юность-весеннее время человека, в которое засеваются семена на будущие годы жизни.» (Я.Княжин) Автор поднимает проблему важности формирования личностных качеств в человеке.
Автор убежден в том, что качества, которые складываются в человеке, влияют на всю его дальнейшую жизнь.
Я полностью... «Я вообще не верю в одну-единственную силу таланта, без упорной работы» (Ф. И. Шаляпина) Российский оперный певец Ф. И. Шаляпин своим высказыванием поднимает такую тему,как значимость таланта в саморазвитие человека. Сутью его высказывания является то что каждый индивид путём путём... «Я не знаю каким оружием будут сражаться в Третьей мировой войне, но в Четвёртой будут сражаться палками и камнями» (Альберт Эйнштейн) В данном высказывании автор затрагивает проблему разрушительности войны и её последствий; проблему негативного влияния научно-технического прогресса в отношении развивающихся стран. Энштейн говорит о... «Я не хочу и не могу верить, чтобы зло являлось нормальным состоянием людей» (Ф.М. Достоевский)) «Я не хочу и не могу верить, чтобы зло являлось нормальным состоянием людей» — говорил русский классик Достоевский. В своём высказывании он поднимает проблему морального упадка людей. Писатель... «Я слишком горжусь своей страной, чтобы быть националистом» (Ж. Вольфром) Своим высказыванием Ж. Вольфром хотел донести до нас мысль о том, что недоверительное и предвзятое отношение к другим нациям не может служить проявлением любви и уважения к своей. Важность этой... 25. Обоснуйте важность самоконтроля для формирования личности 2022 Обоснуйте важность самоконтроля для формирования личности. Какими способами (методами) можно развивать самоконтроль? (Назвать любые 3 способа/ метода). Для каждого из них приведите по 1 примеру,... 25. Обоснуйте значимость социального контроля в обеспечении сохранения опыта предшествующих поколений 2022 Какие наказания предусмотрены за совершение административных правонарушений в РФ? (3 наказания) Для каждого из них привести по одному примеру, иллюстрирующему ситуацию применения... 25. Обоснуйте необходимость регулирования семейных отношений 2022 Обоснуйте необходимость регулирования семейных отношений. Какие меры российского государства направлены на сохранение и укрепление семьи? Назовите 3 меры. Для каждой из них приведите по одному... 25. Социальные ценности 1) Социальные ценности играют большую роль в формировании личности т. к. они являются ориентирами деятельности человека. Соц. ценности побуждают человека к осознанным действиям. Благодаря тому, что у... 25.. Обоснуйте неизбежность социальных конфликтов в жизни общества 1. Социальные конфликты неизбежны в жизни общества, так как различия в интересах, ценностях и потребностях между людьми являются естественными и неизбывными. Эти различия могут приводить к... 29 задание. Л. Берне: «Без многого может обойтись человек, но только не без человека» В данном высказывании немецкий писатель Людвиг Берне рассматривает проблему социальной сущности человека. Идея заключается в том, что только в обществе людей человек способен к нормальному развитию... 29. «Великая цель образования — не знания, а действия» Спенсер утверждал: "Великая цель образования — не знания, а действия". В данном высказывании автор поднимает проблему образования в современном мире. Этим высказыванием автор хотел сказать, что... 29. «Даже в процветающем обществе неравное положение людей остаётся непреходящим явлением» — Ральф Дарендорф В своём высказывании Р. Дарендорф поднимает проблему того, что человеческое неравенство, к сожалению, свойственно любому обществу.
Обратимся к теоретической части данного высказывания.... 29. «Личностью не рождаются, личностью становятся» — А. Леонтьев "Личностью не рождаются, личностью становятся" — говорил известный советский философ А.Леонтьев.
Автор высказывания говорит о процессе развития личности. Леонтьев хотел донести мысль о том, что... 29. «Масса — это множество людей без особых достоинств» (Хосе Ортега-и-Гассет) "Масса — это множество людей без особых достоинств", — говорил испанский социолог и философ Х. Ортега-и-Гассет.
В своём высказывании Ортега-и-Гассет поднимает проблему того, что такое масса.... 29. «Молодежь ведёт себя так, будто хочет уничтожить основу, фундамент собственной жизни» (Дж. Олдридж) В своём высказывании Дж. Олдридж поднимает проблему того, что молодежь стремится изменить общество – основу своей жизни, и зачастую использует для этого самые радикальные методы.
Молодёжь — это... 29. «Молодость — это время для усвоения мудрости» (Ж. Ж. Руссо) "Молодость — это время для усвоения мудрости", — говорил известный философ, писатель и мыслитель эпохи Просвещения Жан-Жак Руссо.
В своём высказывании Ж. Ж. Руссо говорит о проблеме молодости как... 29. «Моральные ценности не бессмысленные изобретения дряхлых моралистов. Они потому и называются ценностями, что без них не возможны ни дальнейшее развитие общества, ни счастливая жизнь» (А. Моруа) "Моральные ценности не бессмысленные изобретения дряхлых моралистов. Они потому и называются ценностями, что без них не возможны ни дальнейшее развитие общества, ни счастливая жизнь," — говорил... 29. «Человек немыслим вне общества» (Л. Толстой) Выбранное мною высказывание Л. Н. Толстого относится к разделу обществознания социология. Толстой говорит о том, что человек — существо биосоциальное. Автор убежден, что личность может сформироваться... 29. «Человек хуже животного, когда он становится животным» (Р. Тагор) «Человек хуже животного, когда он становится животным» — говорил известный индийский поэт и писатель Р. Тагор.
Автор высказывания говорит о двойственности природы человека. Р. Тагор утверждает, что... 29.1 «В душе каждого человека находится миниатюрный портрет его народа» (Г. Фрейтаг) Для написания эссе я выбрал высказывание Г. Фрейтага: «В душе каждого человека находится миниатюрный портрет его народа». В данном высказывание поднимается тема отражения традиций нации в сознании... 29.1 «Качественное, современное образование – это залог устойчивого развития нашей с вами страны, основа для самореализации конкретного человека, основа для расширения социальных и экономических возможностей всех граждан страны 29.1 «Качественное, современное образование – это залог устойчивого развития нашей с вами страны, основа для самореализации конкретного человека, основа для расширения социальных и экономических... 29.1 «Качественное, современное образование — это залог устойчивого развития нашей с вами страны, основа для самореализации конкретного человека, основа для расширения социальных и экономических возможностей всех граждан страны, стратегический ресурс...» В своём высказывании Владимир Владимирович Путин обращает внимание на развитие образования в современном обществе, а также на развитие как государства, так и отдельной личности. Путин обращает... 29.1 «Лучшая школа дисциплины есть семья» (С. Смайлс) Для написания эссе я выбрал высказывание С. Смайлса «Лучшая школа дисциплины есть семья». В данных словах автор говорит, как семья влияет на становление личности человека. Смайлс считает, что никто... 29.1 «Любовь к Родине начинается с семьи» (Ф. Бэкон) Для написания эссе я выбрала высказывание Ф. Бэкона «Любовь к Родине начинается с семьи». В данном высказывании автор поднимает тему семьи, благодаря которой осуществляется социализация индивида.... 29.1 «Образование — это долг, который настоящее поколение должно уплатить будущему» (Д. Пибоди) [Screen]В своей цитате Пибоди поднимает важную проблему образования. Идея автора состоит в том, что образование является важной и неотъемлемой частью жизни человека любого поколения. Получая знания,... 29.1 «Общественная ценность личности во многом определяется тем, какие потребности у неё преобладают» (Я. Л. Коломинский) Для написания эссе я выбрала высказывание Я. Л. Коломинского «Общественная ценность личности во многом определяется тем, какие потребности у неё преобладают». В данном высказывании автор поднимает... 29.1 «Общество - как воздух: оно необходимо для дыхания, но недостаточно для жизни». (Д. Сантаяна) В своём высказывании Сантана говорить о роли общества в жизни человека, о том, что социализация индивида не может произойти без его контакта с другими людьми, без нахождения его в обществе.... 29.1 «Уважайте в себе и других людях человеческую личность» Для написания эссе я выбрала высказывание Д. Писарева: «Уважайте в себе и других людях человеческую личность». Автор затрагивает тему человеческой личности и ее важности. Писарев утверждает, что нужно... 29.1 «Человек немыслим вне общества» (Л. Толстой) пример Данными словами великий русский писатель Лев Николаевич Толстой выдвигает следующую идею: человек - неотъемлемая часть общества и не может существовать без него.
Как говорил великий французский... 29.2 «Выработка бюджета есть искусство равномерного распределения разочарований» (М. Станс) [Screen]В данном высказывании Морис Станс поднимает проблему эффективного формирования бюджета и его распределения. Данная проблема актуальна в рамках любой экономической системы. По мнению автора,... 29.3 «Без цели нет деятельности, без интересов нет цели, а без деятельности нет жизни» (В. Т. Белинский) Смысл данного высказывания заключается в том, что человек на протяжении всей жизни занимается каким-либо видом деятельности, ориентируясь на свои желания, потребности. В. Белинский хочет показать... 29.3 «Брак приносит много огорчений, однако безбрачие не даёт никаких радостей» (С. Джонсон) Для написания мини-сочинения я выбрал высказывание С. Джонсона: «Брак приносит много огорчений, однако безбрачие не даёт никаких радостей». В своём высказывании автор поднимает идею важности брака в... 29.3 «Брак приносит много огорчений, однако безбрачие не даёт никаких радостей» (Сэмюэл Джонсон) Для написания эссе я выбрала высказывание С. Джонсона: "Брак приносит много огорчений, однако безбрачие не даёт никаких радостей". В своём высказывании автор поднимает тему сущности брака. Он говорит... 29.3 «Брачный союз — первая ступень человеческого общества» (Цицерон) В данном высказывании речь идёт о роли семьи в жизни общества. Основная идея, заложенная, заключается в том, чтобы раскрыт актуальную для общества идею семьи как основной единицы общественных... Страницы: 1 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ... 21 Полезные статьи О заработке на Критика24.ру
