Текст ЕГЭ

Однажды Архимед сел в ванну и вдруг почувствовал, будто стал легче. (2)Он и раньше садился в ванну, и многие до него делали то же самое. (3)Но до

Однажды Архимед сел в ванну и вдруг почувствовал, будто стал легче. (2)Он и раньше садился в ванну, и многие до него делали то же самое.

(1) Однажды Архимед сел в ванну и вдруг почувствовал, будто стал легче.

(2) Он и раньше садился в ванну, и многие до него делали то же самое.

(3) Но до этого исторического случая никому и в голову не приходило, что тело, погружённое в жидкость, теряет в своём весе столько, сколько весит вытесненная телом жидкость.

(4) Архимед удивился.

(5) Когда он удивился — он задумался.

(6) А когда он задумался – он открыл великую тайну природы.

(7) Может быть, всё это происходило и не так.

(8) Но факт остаётся фактом: закон Архимеда существует, и те, кто получает «двойки» за незнание его, могут это подтвердить.

(9) Мне кажется, что все открытия происходят оттого, что люди неравнодушны.

(10) Что они умеют удивляться.

(11) Скажем, сидел себе Ньютон в саду.

(12) Смотрит — упало яблоко.

(13) Ну, упало и упало.

(14) Подыми и съешь.

(15) Никого не удивляло это никогда.

(16) А Ньютон удивился: «Почему это оно упало?»

(17) Удивился, задумался и открыл закон всемирного тяготения.

(18) Конечно, всё это гораздо сложнее.

(19) Всё это требовало огромного труда, огромных знаний.

(20) Я рассказываю об этом так несложно потому, что это, наверно, тебе известно.

(21) И потом я хочу сказать, что, если ты не умеешь удивляться, если ты равнодушен, скучно тебе будет жить на свете.

(22) Если бы люди не умели удивляться, я прямо не знаю, что с ними было бы.

(23) Они ничего бы не придумали и ничего бы не открыли.

(24) Они не умели бы выращивать хлеб, летать в космос.

(25) И, кроме того, они не умели бы создавать музыку, сочинять стихи, рисовать картины.

(26) Вот идёт в лесу человек.

(27) Слышит: поют птицы.

(28) Ну, поют и поют, эка невидаль!

(29) А иной удивится: очень необыкновенно и сладко поют.

(30) И задумается...

(31) А другой человек удивится краскам и цветам природы.

(32) И начнёт сам пробовать сочетать эти краски.

(33) Получается картина.

(34) Третий, слушая человеческую речь, вникая в разговоры людей, вдруг удивится, как увлекательно и точно или, наоборот, нудно и неверно люди излагают свои мысли.

(35) И сам начинает думать над словами, пробовать их в разных сочетаниях, строить из них предложения, примерять к действительности, искать самые точные и нужные слова.

(36) Конечно, есть люди, которых ничто не удивляет.

(37) Они смотрят на мир как-то однобоко: чего бы покушать в этом мире или чего бы присвоить?

(38) У них явные расхождения с Ньютоном.

(39) Они бы это яблоко просто сжевали без всякого всемирного тяготения.

(40) Они берут волшебный ковёр-самолёт и прибивают его на стенку, чтоб не летал.

(41) Они цветами корову накормят, птицу и перья ощиплют, а что касается слов, так они ни разу не обратят внимания на то, о чём болтают.

(42) Очень скучные люди.

(43) Прямо жалко их и даже как-то стыдно за них.

(44) А ты попробуй удивиться.

(45) Всё в этом мире непросто.

(46) Всё находится во взаимосвязи.

(47) Поэтому существуют прекрасные вещи и прекрасные сказки.

(48) Поэтому существуют мечты и реальность.

(49) Поэтому существуют дружба и борьба.

(50) И настоящая музыка, и настоящая живопись, и настоящие стихи.

(51) И поэтому люди бывают счастливы.

(52) Жизнь удивительна.

(53) И люди тоже удивительны.

(54) И каждый, если бы захотел, мог бы увидеть и узнать в тысячу раз больше, чем знает и видит.
По Лиходееву Л. И.