Какой военачальник способен победить врага? Именно этот вопрос задаёт Виктор Викторович Конецкий.
Автор в своём произведении показывает, что военачальник должен быть смелым, весёлым, находиться на одной волне со своими подчинёнными, а также быть дисциплинированным. Чтобы доказать данную мысль, обращусь к тексту В. В. Конецкого и приведу примеры.
В рассказе говорится, что Павел Степанович обладал качествами народного юмора, имеющими на простых людей могущественное влияние, признанное отечественной историей нашей. Конецкий говорит про П. С. Нахимова, который благодаря своему юмору и слаженной работе с командой дал хороший бой. Это помогало матросам поднять силу духа и сплочённость.
Также в рассказе говорится: «А коли адмирал смиренно из стакана воду пьёт и с матросами шутит, то всё идёт на лад!». Автор дополняет рассказ о Павле Степановиче, который во время боя разговаривал с матросами и попивал водичку, делая коллектив дружным и спокойным.
Второй аргумент дополняет первый. В первом говорится про поднятие духа и сплочённости, а второй аргумент говорит про спокойствие, которое помогает матросам справиться со стрессом.
Я согласен с позицией автора. Чтобы это доказать, обращусь к личному опыту. Мой дедушка — Шарап Файзрахманов, герой Великой Отечественной войны. Он возглавлял штурмовой батальон. В один вечер мы собрались возле костра, и дедушка рассказывал истории с войны. Мне больше всего запомнилась история, когда взвод из трёхсот человек не смог продвинуться дальше и осталось всего сто солдат, но мой дедушка скомандовал, и весь отряд сделал привал. Достали остатки чая, булочки и начали беседу. После этого чаепития благодаря спокойствию командира и его дивизии наша армия смогла прорвать противника и пройти дальше.
Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что умный, весёлый, порядочный военачальник может победить любого врага.
«Англия ожидает, что каждый исполнит свой долг». (4)Эскадра Нельсона разгромила франко-испанский флот в Трафальгарском морском сражении, а этот предельно простой текст стал для британцев на века боевым девизом.
(5)Русский флотоводец адмирал Нахимов об этой победе говорил так: «Какой там был манёвр, вздор-с, весь манёвр нельсона заключался в том, что он знал слабость своего неприятеля и свою силу и не терял времени, вступая в бой. (6)Слава Нельсона заключается в том, что он постиг дух народной гордости своих подчинённых и одним простым сигналом возбудил боевой энтузиазм в тех простых людях, которые были воспитаны им и его предшественниками. (7)Вот что составляет основную задачу нашей жизни; вот чему я посвятил себя, для чего тружусь неусыпно и, видимо, достигаю цели: матросы любят и понимают меня; я этой привязанностью дорожу больше, чем отзывами каких-нибудь чванных чиновников и дворянчиков-с...».
(8)В разгар Синопского боя с турецкой эскадрой Нахимов снял с палубы матроса и послал его в свою каюту, чтобы тот принёс стакан воды. (9)В этом последнем в истории крупном сражении парусных флотов дело было жарче жаркого: раскалённые ядра, полыхающие корпуса, взрывающиеся крюйт-камеры, рушащиеся мачты стреляли-то в те времена друг в друга с двадцати метров - почти в упор - из здоровенных пушек. (10)Матрос изловчился и принёс адмиралу полный стакан - удачно сквозь ад пробрался. (11)Нахимов выпил воду и, возвращая стакан матросу, заметил ему: - Смотри не разбей! (12)Это мне подарок самого Михаила Петровича Лазарева, адмирала!
(13)Потом немало смеялись над матросом, когда он, желая уберечь стакан - вокруг всё в дыму, огне, сотрясениях, - так крепко сжал лапищами стеклянный сосуд, что драгоценный подарок Михаила Петровича раздавил.
(14)Ясное дело, что всю эту сцену - сквозь непроницаемый дым, сквозь сокрушительный огонь и зубодробительные сотрясения - видели на всей эскадре: так уж устроены моряки, что в бою видят даже мимику флагмана и слышат его покашливание. (15)А коли адмирал аккуратно, из стакана, воду пьёт и с матросом шутит, то всё идёт на лад!
(16)Современник и подчинённый Нахимова отмечает, что Павел Степанович обладал «качествами народного юмора, имеющего на простых людей могущественное влияние, признанное отечественной историей нашей... (17)Нахимов, как народный юморист, имел доступ ко всякому подчинённому, к самому простому матросу своему.
(18)Кто говорил с ним хоть один раз, тот его никогда не боялся и понимал все мысли его и желания. (19)В нём жила могучая, породистая симпатия к человеку всякого сословия».
(По В. В. Конецкому)
У автора «аккуратно, из стакана, воду пьёт и с матросом шутит» — «смиренно» и «с матросами» искажают цитату.
взвод из трёхсот человек
Во взводе не триста человек (это уровень батальона); далее подразделение названо то «отрядом», то «дивизией».
Цитата искажена: «смиренно» вместо «аккуратно», «с матросами» вместо «с матросом». Плюс фактическая неточность «взвод из трёхсот человек» (это батальон) и смена названий подразделения.
Перед «и» нужна запятая (две грамматические основы).
Пропуск запятой в ССП внутри придаточного; лишняя точка после цитаты «...на лад!».
Разговорно-уменьшительное. Нужно «пил воду».
прорвать противника
Несочетаемость: «прорвать оборону (фронт) противника».
Второй аргумент дополняет первый
В комментарии к тексту — «примеры-иллюстрации», а не «аргументы».
«водичку» (разговорное); «прорвать противника» (несочетаемость); «аргумент» вместо «пример-иллюстрация».