
А. В. Иличевский рассказывает, как под Серпуховым, где установлен танк Т-34 нанесли контрудар противнику и не подпустили немцев к Москве. Мужчина восхитился мощью боевой машины и запомнил и запомнил этот день на долго. Этот пример доказывает, что события прошлых времён запомнятся и останутся в истории навсегда для современного человека.
Нельзя не отметить, что мужчина восхищался местами, находящимися рядом с рубежом обороны. Направляясь к своей даче, он проезжал вдоль «Оки». Его наполняли чувства свободы и умиротворения. Это свидетельствует о том, что несмотря на тяжёлый период времени, всё равно можно прочувствовать всю силу своего края и насладиться им.
Данные примеры противопоставлены друг другу. С одной стороны, мужчина восхищается природой в трудное время, а с другой — описывается героическое событие времени, которое обязательно останется в истории.
Я согласна с точкой зрения автора. Действительно, воспоминания о событиях прошлых лет, заставляют нас ценит Родину. Для доказательства данного утверждения приведу пример из жизненного опыта. Однажды, я ездила в музей построенный в память о Великой отечественной войне. Мне провели экскурсию и я очень прониклась в историю. Я поняла что чувствовали солдаты защищая наш край. И после этого начала ещё сильнее любить Родину.

— Пересечение сплошной влечет лишенье прав от четырех месяцев. (15)Говорю:
— Лишайте. (16)— А что так сразу? (17)— А как иначе? (18)— Ну, вы б поговорили с нами, рассказали, где работаете, кем… (19)Машина-то у вас не дешевая, новая. (20)Небось, хорошо бегает? (21)— Вам какое дело? (22)— Ну, интересно… (23)— Оформляйте. (24)— А вы не хотите вопрос по-другому решить? (25)— Хочу, — ответил я. (26)И добавил, подумав: — Но не в этот день. (27)Минут через пятнадцать, подписав протокол и оставив лейтенанту права, я снова летел вдоль окских лугов, вдыхал полной грудью настоянный за день травный воздух… (28)Скоро, скоро Новый год, выйдет срок лишенья, пройдут праздники, и я перестану быть пешеходом, настанет весна, начало лета, и однажды я сяду за руль, чтобы часа через три выйти на берег реки, текущей уже не одно тысячелетье. (29)Я всмотрюсь вдаль — в исчезающую излучину реки: толща воздуха над ней еще будет полна тихого рассеянного света. (30)Я поднимусь в лес, к Верховенским болотам, а за ними — к водоразделу, откуда берут начало лесные речки, бешеные в половодье и сухие в июле. (31)За века они прорезали к Оке овраги. (32)В них страшно и долго, долго спускаться. (33)Дно одной такой речки устлано плоскими замшелыми камнями с перистыми отпечатками моллюсков, хвоща; небо едва брезжит, как со дна колодца, и камни стучат, стучат под ногами, как кастаньеты. (34)Древняя река, не замечающая человека, её притоки, не ведающие ничего о речи, внушают мне мужество, так необходимое перед лицом беспощадной вечности.
(По А. Иличевскому)
Связь определена неверно: контраста между примерами нет.
Два примера с пояснениями, но смысловая связь определена неверно: между восхищением природой и героическим событием нет противопоставления.
Домысливание: в тексте рассказчик просто проезжает мимо танка.
Домысливание: рассказчик не восхищался «мощью боевой машины» и не «запоминал этот день» — он просто проезжает мимо танка.
Наречие слитно: «надолго».
по настоящему любить
Наречие через дефис: «по-настоящему».
ценит Родину
Пропущен мягкий знак: «ценить».
Великой отечественной войне
Второе слово с прописной: «Великой Отечественной».
«по настоящему» -> «по-настоящему»; «на долго» -> «надолго»; «ценит» -> «ценить»; «отечественной» -> «Отечественной».
Лишняя запятая между подлежащим и сказуемым.
задумываться как было тяжело
Перед изъяснительным «как» нужна запятая.
где установлен танк Т-34 нанесли контрудар
После придаточной нужна запятая.
музей построенный в память
Причастный оборот обособляется.
Я поняла что чувствовали
Перед «что» нужна запятая.
солдаты защищая наш край
Деепричастный оборот обособляется.
Однажды, я ездила
Лишняя запятая после «однажды».
Лишние запятые между подлежащим и сказуемым; пропуски запятых перед «как», «что»; необособленные причастный и деепричастный обороты; лишняя запятая после «однажды».
Нарушение управления: «прониклась историей».
Растём и учим быть настоящими патриотами младшее поколение
Нарушен порядок слов: «учим младшее поколение быть патриотами».
«прониклась в историю» -> «историей»; «Растём и учим ... младшее поколение» — нарушение порядка слов.
Повтор слова (опечатка).
несмотря на тяжёлый период времени
Плеоназм «период времени».
Для доказательства данного утверждения
Канцеляризм «данный»; уместнее «этого утверждения».
Канцеляризм «данный» (?3); плеоназм «период времени»; повтор «запомнил и запомнил».