Возможно ли перевоспитать человека? Над этой проблемой размышляет Антон Павлович Чехов в предложенном для анализа тексте.
Автор считает, что именно перевоспитать человека нельзя, но посодействовать на его сознание можно. Сошедшего с пути можно подтолкнуть к хорошей жизни словами, но решение остается только за ним.
А. П. Чехов повествует о бывшем Лушкове, который врал окружающим и отказывался работать. Когда Скворцов уверил Лушкова, он ужасно разозлился от услышанного. Но решил помочь ему, и в течение какого-то времени предлагал Лушкову работу, за которую он получал деньги. Становится ясно: Скворцов изъявил желание перевоспитать самого Лушкова, он помог ему стать лучше.
Однако, спустя два года Скворцов встречает бывшего нищего, который уже работает у нотариуса. Государь был очень рад, ведь именно он помог ему стать лучше, но это не так. Лушков рассказал, что тогда он не выполнял никакую работу, за него все делала кухарка. Ольга верно жалела и лепила молодого человека, именно это повлияло на перемены в жизни Лушкова.
Читатель понимает: никакие сторонние действия не помогут человеку стать лучше, ведь ему в первую очередь нужны приятные, внушающие надежду слова.
Уступительные отношения показывают, что напрямую перевоспитать человека невозможно, он должен сам осознать происходящее и изменить отношение к жизни, а окружающие могут лишь поспособствовать этому.
Я согласна с позицией автора и тоже считаю, что людей невозможно перевоспитать, но можно им помочь. Так моя близкая подруга Ангелина еще в 10 классе решила, что хочет стать врачом-гинекологом. Но она совершенно не знала химию, хотя именно этот предмет обязателен при поступлении. Поэтому я занималась с ней, пыталась заставить ее вызубрить материал, но все было бессмысленно. Через какое-то время, я заметила, что она с интересом решает задачи по химии. Я не стала настаивать, просто подбадривала ее словами, и от этого её успехи становились лучше. К счастью, она уже учится в медицинском университете, на любимой специальности.
(5)Присяжный поверенный Скворцов поглядел на просителя, и ему показалось, что он раньше уже видел этого человека.
— (6)Кажется, я встретил вас на Садовой, — сказал он, — но тогда вы говорили мне, что вы не сельский учитель, а студент, которого исключили. (7)Вы бедны, голодны, но это не даёт вам права так нагло, бессовестно лгать!
(8)Скворцов разошёлся и самым безжалостным образом распёк просителя. (9)Своей наглой ложью оборвыш возбудил в нём отвращение, оскорбил то, что он, Скворцов, так любил и ценил в себе самом: доброту, чувствительное сердце, сострадание к несчастным людям.
— (10)Сударь! — сказал оборвыш, прикладывая руку к сердцу. — (11)На самом деле, я солгал! (12)Я в хоре служил, и оттуда меня за пьянство выгнали. (13)Когда я говорю правду, мне никто не подаёт.
— (14)Вы спрашиваете, что вам делать? — крикнул Скворцов, подходя к нему близко. — (15)Работайте, вот что делать! (16)Вы молоды, здоровы, сильны и всегда найдёте работу, была бы лишь охота. (17)Но ведь вы ленивы, избалованны, возможно, пьяны! (18)А не угодно ли вам заняться физическим трудом? (19)Небось не пойдёте в дворники или фабричные! (20)Вы ведь с претензиями!
— (21)Как вы рассуждаете, ей-богу... — проговорил проситель и горько усмехнулся.
— (22)Не угодно ли вам дрова колоть?
— (23)Извольте, поколю.
— (24)Хорошо, посмотрим.?
(25)Скворцов заторопился и не без злорадства, потирая руки, вызвал из кухни кухарку.
(26)Оборвыш пожал плечами и нерешительно пошёл за кухаркой.
(27)Стоя у окна, Скворцов видел, как кухарка и оборвыш вышли чёрным ходом на двор и по грязному снегу направились к сараю. (28)Далее он видел, как лжеучитель и лжестудент уселся на колоду и, подперев кулаками красные щёки, о чём-то задумался. (29)Баба швырнула к его ногам топор, со злобой плюнула и, судя по выражению губ, стала браниться. (ЗО)Оборвыш нерешительно потянул к себе одно полено, поставил его между ног и несмело тяпнул по нему топором. (31)Полено закачалось и упало. (32)Гнев Скворцова уже прошёл, и ему стало немножко больно и стыдно за то, что он заставил человека избалованного и, быть может, больного заниматься на холоде чёрной работой.
«(ЗЗ)Ну, ничего, пусть... (34)Это я для его же пользы».
(35)Через час явилась Ольга и доложила, что дрова уже порублены.
— (36)На, отдай ему полтинник, — сказал Скворцов. — (37)Если он хочет, то пусть приходит колоть дрова каждое первое число... (38)Работа всегда найдётся.
(39)Первого числа явился оборвыш и опять заработал полтинник. (40)С этого раза он стал часто показываться на дворе, и всякий раз для него находили работу.
(41)Перебираясь на другую квартиру, Скворцов нанял его помогать при перевозке мебели. (42)В этот раз оборвыш был угрюм и молчалив.
— (43)Как вас зовут?
— (44)Лушков.
— (45)С этим письмом, Лушков, завтра отправитесь к моему товарищу и получите от него работу, связанную с перепиской.
(46)Работайте, не забывайте того, что я говорил вам.
(47)Скворцов, довольный тем, что поставил человека на путь истины, ласково потрепал Лушкова по плечу и даже подал ему на прощанье руку.
(48)Прошло два года. (49)Однажды, стоя у театральной кассы и расплачиваясь за билет, Скворцов увидел рядом с собой маленького человечка с барашковым воротником и в поношенной котиковой шапке.
— (50)Лушков, это вы? — спросил Скворцов. — (51)Что поделываете?
— (52)Служу теперь у нотариуса, получаю 35 рублей-с.
— (53)Ну, и отлично! (54)Радуюсь за вас. (55)Ведь это я вас на настоящую дорогу толкнул.
— (56)Спасибо и вам, — сказал Лушков. — (57)Но спасла-то меня ваша кухарка Ольга. (58)Бывало, придёшь к вам дрова колоть, она и начнёт: «Ах ты, окаянный ты человек!» (59)А потом сядет против, пригорюнится, глядит мне в лицо и плачется: «Несчастный ты человек!» (59)Сколько она себе слёз пролила ради меня, я вам и сказать не могу. (61)Но главное — вместо меня дрова колола! (62)От её слов и благородных поступков в душе моей произошла перемена, она меня исправила, и никогда я этого не забуду.
(По А. П. Чехову*)
* Антон Павлович Чехов (1860-1904) — русский писатель, драматург, публицист, врач, общественный деятель.
Удачный пример: давление не сработало, а доброе слово помогло — точно подтверждает мысль автора.
Согласие обосновано удачным примером из жизни, точно подтверждающим мысль автора.
Фактическая ошибка: «государь» — форма обращения нищего, а не имя. Рад был Скворцов.
Фактическая ошибка: «государь» как имя персонажа (это форма обращения).
Неясный референт: по тексту возмутился Скворцов, а «он» читается как Лушков.
Неясный референт «он разозлился».
Лишняя запятая перед «и» при однородных сказуемых «решил помочь… и предлагал».
Однако, спустя два года
Лишняя запятая после «однако» (союз).
Через какое-то время, я заметила
Лишняя запятая: обстоятельство времени в начале предложения не обособляется.
Три ошибки: лишняя запятая перед «и», после «однако», после обстоятельства времени.
Ошибка управления: нужно «повлиять на его сознание» / «посодействовать его исправлению».
Ошибка управления «посодействовать на сознание».
Неточное слово: не «уверил», а уличил/обличил во лжи.
помог ему стать лучше
Повтор формулировки в соседних абзацах — перефразируйте.
Неточное слово «уверил» и повтор формулировки «помог ему стать лучше».