ЕГЭ по русскому

Возможно ли перевоспитать человека? По А. П. Чехову «Милостивый государь!» пример

📅 19.06.2026
Автор: Ekspert
Проверка на уникальность
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
67%
уникальность
Уникальность 67%

Автор пишет о том, как присяжный поверенный Скворцов встретил человека, просящего милостыню. Несчастный сказал, что „восемь лет служил сельским учителем и потерял место”. Однако Скворцов не поверил просителю, так как уже видел его на другой улице и тогда этот человек представился „студентом, которого исключили”. Присяжный отругал несчастного за ложь, но предложил работу: колоть у него дрова. Проситель согласился. Тогда Скворцов позвал свою кухарку Ольгу, и они вместе с оборвышем пошли выполнять поставленную задачу. После того как Ольга объявила, что работа закончена, присяжный велел дать денег просителю.

Кроме того, автор пишет, что Скворцов и Лушков встретились через два года. Присяжный узнал, что бывший проситель служит у нотариуса и его жалованье составляет 35 рублей. Также Лушков признался, что благодарен Скворцову за его помощь, но в особенности он признателен кухарке присяжного Ольге, так как, по словам Лушкова, именно из-за её слов и благородных поступков он исправился. Читатель понимает: если действительно стараться исправить жизнь человека, то это обязательно получится.

Примеры связаны причинно-следственными отношениями. Сначала автор пишет о том, как Скворцов и Ольга пытались исправить жизнь просителя: присяжный находил для несчастного работу, Ольга переживала и колола за него дрова — а потом описывает результат этого процесса: Лушков стал работать у нотариуса.

Я согласен с автором. Действительно, если совершать для человека благородные поступки, то он обязательно перевоспитается. Например, мать мне рассказывала, что у них в селе был один мужчина, который страдал алкогольной зависимостью. Она пожалела этого человека, помогла устроиться ему на работу строителем и поддерживала его. Мужчина смог закрепиться на своей работе. Он был очень благодарен моей маме и поэтому, если у нас в доме что-то ломалось, приходил и ремонтировал эту вещь. Таким образом, поступок и поддержка моей матери помогли мужчине изменить свою жизнь в лучшую сторону.

В заключение подчеркну: перевоспитать человека возможно только в том случае, если он будет видеть, что за его судьбу сильно переживают.

Исходный текст
(1)Милостивый государь! (2)Обратите внимание на несчастного, голодного человека. (3)Три дня не ел. (4)Восемь лет служил сельским учителем и потерял место. (5)Присяжный поверенный Скворцов поглядел на просителя, и ему показалось, что он раньше уже видел этого человека. — (6)Кажется, я встретил вас на Садовой, — сказал он, — но тогда вы говорили мне, что вы не сельский учитель, а студент, которого исключили. (7)Вы бедны, голодны, но это не даёт вам права так нагло, бессовестно лгать! (8)Скворцов разошёлся и самым безжалостным образом распёк просителя. (9)Своей наглой ложью оборвыш возбудил в нём отвращение, оскорбил то, что он, Скворцов, так любил и ценил в себе самом: доброту, чувствительное сердце, сострадание к несчастным людям. — (10)Сударь! — сказал оборвыш, прикладывая руку к сердцу.

— (11)На самом деле, я солгал! (12)Я в хоре служил, и оттуда меня за пьянство выгнали. (13)Когда я говорю правду, мне никто не подаёт. — (14)Вы спрашиваете, что вам делать? — крикнул Скворцов, подходя к нему близко. — (15)Работайте, вот что делать! (16)Вы молоды, здоровы, сильны и всегда найдёте работу, была бы лишь охота. (17)Но ведь вы ленивы, избалованны, возможно, пьяны! (18)А не угодно ли вам заняться физическим трудом? (19)Небось не пойдёте в дворники или фабричные! (20)Вы ведь с претензиями! — (21)Как вы рассуждаете, ей-богу… — проговорил проситель и горько усмехнулся. — (22)Не угодно ли вам дрова колоть? — (23)Извольте, поколю. — (24)Хорошо, посмотрим. (25)Скворцов заторопился и не без злорадства, потирая руки, вызвал из кухни кухарку. (26)Оборвыш пожал плечами и нерешительно пошёл за кухаркой.

(27)Стоя у окна, Скворцов видел, как кухарка и оборвыш вышли чёрным ходом на двор и по грязному снегу направились к сараю. (28)Далее он видел, как лжеучитель и лжестудент уселся на колоду и, подперев кулаками красные щёки, о чём-то задумался. (29)Баба швырнула к его ногам топор, со злобой плюнула и, судя по выражению губ, стала браниться. (30)Оборвыш нерешительно потянул к себе одно полено, поставил его между ног и несмело тяпнул по нему топором. (31)Полено закачалось и упало. (32)Гнев Скворцова уже прошёл, и ему стало немножко больно и стыдно за то, что он заставил человека избалованного и, быть может, больного заниматься на холоде чёрной работой. «(33)Ну, ничего, пусть… (34)Это я для его же пользы». (35)Через час явилась Ольга и доложила, что дрова уже порублены. —

(36)На, отдай ему полтинник, — сказал Скворцов. — (37)Если он хочет, то пусть приходит колоть дрова каждое первое число… (38)Работа всегда найдётся. (39)Первого числа явился оборвыш и опять заработал полтинник. (40)С этого раза он стал часто показываться на дворе, и всякий раз для него находили работу. (41)Перебираясь на другую квартиру, Скворцов нанял его помогать при перевозке мебели. (42)В этот раз оборвыш был угрюм и молчалив. — (43)Как вас зовут? — (44)Лушков. — (45)С этим письмом, Лушков, завтра отправитесь к моему товарищу и получите от него работу, связанную с перепиской. (46)Работайте, не забывайте того, что я говорил вам. (47)Скворцов, довольный тем, что поставил человека на путь истины, ласково потрепал Лушкова по плечу и даже подал ему на прощанье руку.
(48)Прошло два года. (49)Однажды, стоя у театральной кассы и расплачиваясь за билет, Скворцов увидел рядом с собой маленького человечка с барашковым воротником и в поношенной котиковой шапке. — (50)Лушков, это вы? — спросил Скворцов. — (51)Что поделываете? — (52)Служу теперь у нотариуса, получаю 35 рублей-с. — (53)Ну, и отлично! (54)Радуюсь за вас. (55)Ведь это я вас на настоящую дорогу толкнул. — (56)Спасибо и вам, — сказал Лушков. — (57)Но спасла-то меня ваша кухарка Ольга. (58)Бывало, придёшь к вам дрова колоть, она и начнёт: «Ах ты, окаянный ты человек!» (59)А потом сядет против, пригорюнится, глядит мне в лицо и плачется: «Несчастный ты человек!» (60)Сколько она себе слёз пролила ради меня, я вам и сказать не могу. (61)Но главное — вместо меня дрова колола! (62)От её слов и благородных поступков в душе моей произошла перемена, она меня исправила, и никогда я этого не забуду.

(По А.П. Чехову*)
* Антон Павлович Чехов (1860—1904) — русский писатель, драматург, публицист, врач, общественный деятель.
Э
Оценка эксперта
Проверено
20
20 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и позиция автора переданы верно.
К2Комментарий к позиции автора
2 / 3
Два примера со связью причина-следствие, но комментарий уходит в пересказ и крупную цитату.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие обосновано развёрнутым примером из жизни.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Фактических ошибок нет.
К5Логичность речи
2 / 2
Работа логична и последовательна.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
3 / 3
пригорюниться
Цитату лучше приводить точно: в исходнике «пригорюнится».
Орфографических ошибок нет.
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Спасибо и вам. — сказал Лушков
При оформлении прямой речи перед словами автора — запятая, не точка: «Спасибо и вам, — сказал Лушков».
Пунктуационных ошибок в авторском тексте нет.
К9Соблюдение грамматических норм
3 / 3
Грамматических ошибок нет.
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
Однако произошла следующая ситуация
Канцелярит; проще: «Но дальше происходит важное».
ремонтировал эту вещь
Неточное «вещь»; лучше назвать конкретно или «чинил поломку».
Канцелярит «произошла следующая ситуация»; неточное «вещь».
Общий комментарий
Содержательная, логичная работа: проблема и позиция автора верны, два примера со связью, развёрнутый аргумент из жизни. Главная зона роста — комментарий местами уходит в пересказ и опирается на крупную цитату; старайтесь больше пояснять примеры своими словами. Следите за точностью цитирования. Итог: 20 из 22.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение