Какую роль играет память о героическом прошлом своей страны в жизни современного человека?
Ответ на этот вопрос представлен в тексте. Авторская позиция очевидна. Александр Викторович Иличевский считает, что нельзя забывать подвиги своих героев. Наслаждаясь своей жизнью стоит помнить, что кто-то пожертвовал ею ради нас.
В подтверждение авторской позиции обратимся к предложенному тексту. В предложениях 2-3 А. В. Иличевский отмечает, что под Серпуховом проходил рубеж обороны 49-й армии. Благодаря их отваге и мужеству им удалось не пустить немцев к столице. Теперь на этом месте стоит танк Т-34 в память о подвиге, который совершила армия в тот день. Автор даёт понять, что важно хранить части прошлого, потому что они напоминают нам о событиях и о подвигах.
Более того, стоит отметить, как рассказчик с трепетом и ответственностью относится к этому месту (предложения 23, 24). Ему было важно попасть именно в этот день к танку. Это даёт нам пример, как стоит относиться к памятным местам, ведь они хранят наше прошлое.
Второй пример-иллюстрация — дополнение к первому. В начале автор рассказывает о героических поступках, а затем показывает, что важно о них не забывать.
Не могу не согласиться с мнением автора. В современном мире, людям нужно не забывать о прошлом своих героев. В детстве мой дедушка в честь девятого мая отвёз меня на Прохоровское поле. Я не знала, чем знаменито это место. Тогда дедушка рассказал мне о тех страшных событиях, происходивших в период Второй мировой войны. Эта битва оставила след в нашей истории. Никогда не забуду об этом отважном подвиге и буду всегда гордиться своей страной.
Подведя итог,можно сделать вывод, что память о прошлом своей страны помогает нам не забывать о тяжёлых событиях и трудностях, через которые прошли наши предки.
— Пересечение сплошной влечет лишенье прав от четырех месяцев. (15)Говорю:
— Лишайте. (16)— А что так сразу? (17)— А как иначе? (18)— Ну, вы б поговорили с нами, рассказали, где работаете, кем… (19)Машина-то у вас не дешевая, новая. (20)Небось, хорошо бегает? (21)— Вам какое дело? (22)— Ну, интересно… (23)— Оформляйте. (24)— А вы не хотите вопрос по-другому решить? (25)— Хочу, — ответил я. (26)И добавил, подумав: — Но не в этот день. (27)Минут через пятнадцать, подписав протокол и оставив лейтенанту права, я снова летел вдоль окских лугов, вдыхал полной грудью настоянный за день травный воздух… (28)Скоро, скоро Новый год, выйдет срок лишенья, пройдут праздники, и я перестану быть пешеходом, настанет весна, начало лета, и однажды я сяду за руль, чтобы часа через три выйти на берег реки, текущей уже не одно тысячелетье. (29)Я всмотрюсь вдаль — в исчезающую излучину реки: толща воздуха над ней еще будет полна тихого рассеянного света. (30)Я поднимусь в лес, к Верховенским болотам, а за ними — к водоразделу, откуда берут начало лесные речки, бешеные в половодье и сухие в июле. (31)За века они прорезали к Оке овраги. (32)В них страшно и долго, долго спускаться. (33)Дно одной такой речки устлано плоскими замшелыми камнями с перистыми отпечатками моллюсков, хвоща; небо едва брезжит, как со дна колодца, и камни стучат, стучат под ногами, как кастаньеты. (34)Древняя река, не замечающая человека, её притоки, не ведающие ничего о речи, внушают мне мужество, так необходимое перед лицом беспощадной вечности.
(По А. Иличевскому)
Искажение текста: «не в этот день» относится к отказу решить вопрос с инспектором нечестно в памятный день, а не к визиту к танку.
Искажение содержания: «важно попасть к танку в этот день» — на деле «не в этот день» про отказ от нечестной сделки с инспектором.
Название праздника с прописной: «в честь 9 Мая».
Название праздника со строчной: «девятого мая» -> «9 Мая».
Обособьте деепричастный оборот: «Наслаждаясь своей жизнью, стоит помнить».
В современном мире, людям нужно не забывать
Лишняя запятая: «В современном мире людям нужно не забывать».
Не обособлен деепричастный оборот «Наслаждаясь своей жизнью»; лишняя запятая «В современном мире, людям».
Местоимения «их/им» при «армия» (ед. ч.) — неясность. Лучше: «отваге и мужеству бойцов».
Подведя итог,можно сделать вывод
Тавтология «итог/вывод» — оставьте одно. И пробел после запятой.
Неясное местоимение «их/им» (антецедент «армия» — ед. ч.); тавтология «итог/вывод»; повтор «стоит» (?3).