ЕГЭ по русскому

В чём черпают силы представители одного поколения в годы испытаний? Судьбу поколения неслучайно сравнивают с белым листом…

📅 01.06.2026
Автор: Ekspert

В чём черпают силы представители одного поколения в годы испытаний? Над этим вопросом размышляет Михаил Сергеевич Строганов.

Автор убежден, что именно любовь к Родине дает силы представителям одного поколения в годы испытаний. Чтобы доказать позицию писателя приведу примеры из текста.

Про Россию Строганов говорил так: «Её живая душа станет верной советчицей в сомнениях, надёжной попутчицей в долгих странствиях, нежной утешительницей в горе, трудолюбивой помощницей в деяниях, мужественной соратницей в борьбе и битве». Именно эти слова говорят о том, что любовь к Родине дает силы людям на преодоление различных испытаний.

Автор рассказывает как «необученные и необстрелянные мальчишки» в годы войны будут стоять насмерть за за свои детские дворы, за чердаки домов, на которых жались друг к другу, за берег речки и летние каникулы, проведённые в пионерском лагере, за свою школу, за девчонок, с которыми целовались в скверах после выпускного бала. И отстаивать свою Родину им поможет именно любовь к своей стране.

Второй пример дополняет первый. Действительно, именно любовь к Родине помогает людям защитить свои родные места.

В качестве примера хочу привести произведение Фадеева «Молодая гвардия». Участники подпольной организации, несмотря на юный возраст, сражались с фашистами, потому что знали: любая помощь нужна Отчизне.  Это говорит о том, что именно любовь к своей стране дала им силы совершать подвиги.

Таким образом, можно сделать вывод, что в годы испытаний именно любовь к Родине дает силы на преодоление трудностей.

Исходный текст
(1)Судьбу поколения неслучайно сравнивают с белым листом, на котором невидимыми чернилами сделаны особые отметки, да и сама бумага покрыта незаметными для беглого взгляда «водяными знаками». (2)Растут дети, бегают в школу, дерутся и мирятся, ходят в технические кружки и на танцы, влюбляются и строят планы, не подозревая, что Судьба вносит за годом год строчки в их общую биографию. (3)Приходит срок, наступает их час –и внезапно в целом поколении обнаруживаются неведомые силы, способные противостоять любым испытаниям, вынести нечеловеческие нагрузки и победить любого врага.

(4)Жизнь??— это путь. (5)Для того, кто хочет пройти его в угоду себе, он тёмен и неведом, ненадёжен, как игрушка в руках безрассудной фортуны. (6)Но для того, кто жизнь видит в служении своей Отчизне, этот путь наполнен особенным, непостижимым для прочих смыслом. (7)К общей цели его ведёт сама Россия.

(8)Её живая душа станет верной советчицей в сомнениях, надёжной попутчицей в долгих странствиях, нежной утешительницей в горе, трудолюбивой помощницей в деяниях, мужественной соратницей в борьбе и битве.

(9)Судьба великих сынов России всегда была открыта и ясна, потому что она кровно связана с судьбой народа, и биография каждого героя всегда совпадает с биографией его страны. (10)Самой жизнью уготовано им жить одной судьбой, разделять со страной её радость и скорбь. (11)Вместе победить и, если потребуется, не торгуясь, отдать за её победу свою жизнь.

(12)«Я патриот, а к патриотам грязь не пристанет»,??— повторял Николай Кузнецов, легендарный разведчик, герой Советского Союза, сын «раскулаченных», с лихвой хлебнувший «от перегибов» в политике партии. (13)Русский герой не припоминал нанесённых обид и не предъявлял счетов. (14)Жизнь свою он положил для служения своей стране, защищая её от фашистов, и его «Подвиг разведчика» останется с нами навсегда.

(15)Русская земля сама рождает и закаляет своих защитников, наделяя их особой совестливостью и честью, чтобы представали они перед всем народом, пронося через века образец служения Родине.

(16)Необученные и необстрелянные мальчишки летом 1941 года будут совершать подвиги и являть чудеса героизма не ради карьеры и наград, не ради высокопарных лозунгов и политических доктрин. (17)Они будут стоять насмерть за свои детские дворы, где гоняли в футбол, за чердаки домов, на которых жались друг к другу голубятни, за берег речки и летние каникулы, проведённые в пионерском лагере, за свою школу, в которой день за днём постигали, «что такое хорошо и что такое плохо», за девчонок, с которыми целовались в скверах после выпускного бала… (18)Поэтому они окажутся сильнее любых вражеских «мёртвых голов» и станут непобедимыми. (19)Так дети Гражданской войны станут героями Великой Отечественной…

(20)Война не сломит их, только закалит характер. (21)Много испытавшие в жизни, они как никто будут ценить и понимать чужие чувства, при этом не скрывая своих. (22)Война воспитает в них человечность, научит принимать ответственность на себя, не бояться тяжёлых трудов, не сомневаться в правоте выбранного дела. (23)Сделает из обычных людей Поколение победителей.

 

(По М.?С.?Строганову*)

 

* Михаил Сергеевич Строганов??— современный писатель, публицист.
Э
Оценка эксперта
Проверено
19
19 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и позиция автора сформулированы верно.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Два примера-иллюстрации с цитатами, микровыводы, связь («дополнение») названа и пояснена.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие обосновано, есть развёрнутый пример-аргумент («Молодая гвардия» Фадеева).
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Фактических ошибок нет.
К5Логичность речи
2 / 2
Логика работы выстроена ясно.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
2 / 3
стоять насмерть за за свои детские дворы
Лишний повтор предлога «за». Должно быть «за свои детские дворы».
«за за свои детские дворы» — лишний повтор предлога.
К8Соблюдение пунктуационных норм
2 / 3
Чтобы доказать позицию писателя приведу примеры из текста.
Пропуск запятой после придаточного цели: «Чтобы доказать позицию писателя, приведу примеры из текста».
Автор рассказывает как «необученные и необстрелянные мальчишки» в годы войны будут стоять насмерть за за свои детские дворы
Пропуск запятой перед изъяснительным «как»: «Автор рассказывает, как «необученные и необстрелянные мальчишки»...».
Пропуск запятой после придаточного цели «Чтобы доказать позицию писателя»; пропуск запятой перед изъяснительным «как».
К9Соблюдение грамматических норм
3 / 3
Грамматических ошибок нет.
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
именно любовь к Родине дает силы людям на преодоление различных испытаний
Повтор формулы «именно любовь к Родине даёт силы» — 4 раза в работе. Варьируйте.
Повтор формулы «именно любовь к Родине даёт силы» — 4 раза в работе.
Общий комментарий
Крепкая, цельная работа: проблема и позиция автора понятны, оба примера-иллюстрации поданы с цитатами и микровыводами, связь («дополнение») названа и пояснена, пример-аргумент из «Молодой гвардии» Фадеева развёрнут и фактически точен. Зоны роста — внимательность к опечаткам («за за свои детские дворы»), пунктуация (запятая после придаточного цели, перед изъяснительным «как»), и разнообразие формулы «любовь к Родине даёт силы» через всю работу.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение