ЕГЭ по русскому

Как ковалась победа в Великой Отечественной войне? По тексту В. Ю. Драгунского «В обед я сидел у окна в нашей избе и поджидал Серёжку с Лёшкой…»

📅 01.06.2026
Автор: Ekspert

Как ковалась победа в Великой Отечественной войне? Именно эта проблема привлекла внимание автора текста В. Ю. Драгунского.

Автор считает, что сила духа, отвага и готовность идти на риск помогли русскому народу одержать победу в Великой Отечественной войне. Люди готовы идти до конца, чтобы не отдать родные земли.

Сначала автор рассказывает Серёжа, несмотря на то, что его могли убить, бежал на немца. Он был зол, потому даже не остановился. Этот пример показывает, что Сережа не боится рисковать, а такое качество помогает одержать победу на войне.

Они хотели победить и делали всё для этого.

Хочется отметить что второй пример, дополняя первый, показывает, что ребята готовы идти на риск ради победы. Оба примера демонстрируют разные грани героизма: первый — бесстрашие, второй — осознанное решение продолжить борьбу несмотря на потери.

Я полностью согласна с позицией автора. Действительно, не удалось бы одержать победу без риска и желания. Размышляя о теме войны не могу не вспомнить произведение Б. Л. Васильева “А зори здесь тихие”. Девушки зенитчицы несмотря на риск попытались захватить немцев. Женя сразила немца ударом приклада, спасая Васкова. Девушки были напуганы. Однако они собрались духом, и оперативно выполняли все указы командира. Женя в данной ситуации повела себя точно так же как и Серёжа. Оба героя были напуганы и злы, и оба защищали Родину.

Таким образом, именно сила духа и отвага помогла русскому народу победить врага. Люди были готовы идти до конца, несмотря на риск. Так и ковалась победа в Великой Отечественной войне.

Исходный текст
(1)В обед я сидел у окна в нашей избе и поджидал серёжку с Лёшкой. они должны были принести из кухни обед. (2)Мы съедали наше варево в доме, это давало возможность подкормить хозяев. (3)Так делали почти все. (4)Я сидел один в избе, Васька ещё не появлялся, — видно, заигрался где-то с ребятами, я скучал по нём. (5)Ни тёти груни, ни дяди Яши тоже не было. (6)Лёшка освободил меня сегодня от очередного дежурства и не в очередь пошёл за щами. (7)Рука моя всё-таки давала себя знать, и на работе я ещё ворочал с трудом. (8)Я сидел у окна, смотрел на деревенскую улицу, лежавшую передо мной, и думал, что, слава богу, наша работа подошла к концу. (9)Было приятно видеть бесконечно ровную линию наших контрэскарпов, их трёхметровую ширину и страшную глубину, их насыпи и зализанные закраины, — работа была отличная, мы сознавали это и гордились своим трудом.
(10)Всё это было ещё более приятно и потому, что вейсмановская версия подтверждалась и шли усиленные разговоры о том, что сюда со дня на день, с часу на час придут наши части и встанут здесь защищать Москву. (11)Здесь, у сделанных нами рубежей. (12)Да, время приходить нашим, самое время!
(13)В эту минуту я увидел, что через мостик, осторожно ступая, идёт Лёшка, держа в одной руке дымящиеся котелки, а другой прижимая к груди полкирпичика хлеба. (14)Я помахал ему из окна, и он широко улыбнулся и кивнул головой. (15)Я вышел к нему навстречу и помог донести котелки. (16)Мы поставили еду на стол, положили по углам алюминиевые ложки.
(17)Я сказал:
— А Серёжка где?
(18)Лёшка мотнул головой:
— Следом идёт.
(19)За окном послышался треск моторов. я кинулся к окну. (20)По улице шла танкетка, за ней другая, за той третья. (21)Я обернулся к Лёшке и сказал, улыбаясь:
— Ну, кажется, наши пришли!
(22)Лёшка тоже прильнул к окошку. (23)Теперь уже было лучше видно, первая танкетка подошла ближе к нам. (24)Вдруг она остановилась, не доходя до нашей избы метров пятнадцать, развернулась и пристроилась задом к огородному плетню. (25)Тотчас из короткого ствола её пушки вылетел белый дымок, раздался выстрел, и возле красного флага нашего штаба на той стороне взлетели вверх щепки, пыль и дым. (26)В эту страшную минуту мы, наверно одновременно с Лёшкой, увидели чёрный крест на боку танкетки — такой же мы видели на фюзеляжах самолётов.
(27)Всё это происходило очень быстро и не сразу дошло до сознания. (28)Из-за танкетки вышел длинный фриц. (29)Он двигался в сторону нашей избы. (30)Через плечо его неряшливо висел автомат. (31)Мы замерли. (32)Фашист шёл к нам. (33)Навстречу ему бежал через мост Серёжа Любомиров. (34)Он что-то кричал скривлённым набок ртом и бежал на немца, высоко замахнув через правое плечо лопату. (35)Немец остановился, расставив ноги, и смотрел на него, — глаза его ничего не выражали, они были тусклые, задёрнутые плёнкой, как на плавленом олове. (36)Видно, не раз уже на него бросались безоружные люди, и немец знал, что ему делать. (37)Он ждал удобного момента.
(38)Серёжка бежал на немца, и, когда он уже почти добежал, тот небрежно шевельнул автоматом. (39)Я услышал очень короткое та-та. (40)Немец отступал, пятился, а Серёжка всё бежал на него с лопатой, но я уже видел, что Серёжки нет, что он уже мёртв, что это бежит одна неутомимая серёжкина ненависть, которая не умирает. (41)Лёшка схватил меня за руку и дёрнул за собой. (42)Мы выбежали на задний двор и легли на землю. (43)— За огород, — прохрипел Лёшка, — под плетень, а там вырвемся.
(44)Я пополз за его сапогами по мокрой, грязной земле, а позади слышались выстрелы; пушки работали исправно, чередуясь. (45)Мы ползли, не оборачиваясь, бежали, а немец бил по красному флагу нашего штаба. (46)Там сейчас было много народу, много наших друзей, они собирались сейчас похлебать горячих щей, а немец крыл их без пощады хладнокровным огнём, а мы с Лёшкой всё ползли, проползли под плетень и ещё ползли, а потом встали и побежали за деревню. (47)Минут через пятнадцать мы достигли леса. (48)Мы остановились.
(49)Я сказал:
— Откуда, откуда они? (50)— Десант, верно, — сказал Лёшка, — перелетел, гад. (51)Целый месяц строили, а он и воевать не стал перелетел и высадился. (52)Опоздали наши-то...
(53)Лёшка задёргал губами и заплакал. (54)— Пойдём, Лёшка, — я тронул его за плечо, — надо отходить.
(55)Он пошёл за мной покорно, как мальчик, и огромным, грязным своим кулаком утирал глаза. (56)Надо было спасаться, бежать от верной и бесполезной смерти, дорваться до Москвы, получить оружие и вернуться, вернуться во что бы то ни стало! (57)Нельзя было оставлять эти места, — в эту землю была вбита наша душа, наша вера в победу, слишком близкие люди остались там за нашими плечами у домика с красным флагом.
(В. Ю. Драгунский)
Э
Оценка эксперта
Проверено
17
17 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и позиция автора сформулированы верно.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Два примера-иллюстрации с микровыводами, связь («разные грани героизма») названа и пояснена.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие обосновано, есть развёрнутый пример-аргумент («А зори здесь тихие»).
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Грубых фактических искажений нет. Стоит перепроверить деталь «Женя сразила немца ударом приклада, спасая Васкова» — в романе финальный удар прикладом наносит сам Васков.
К5Логичность речи
2 / 2
Логика работы выстроена ясно.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
2 / 3
Девушки зенитчицы несмотря на риск попытались захватить немцев.
Пропуск дефиса в приложении: «девушки-зенитчицы».
Пропуск дефиса в приложении: «девушки-зенитчицы».
К8Соблюдение пунктуационных норм
1 / 3
Сначала автор рассказывает Серёжа
Пропуск союза «что» с запятой: «Сначала автор рассказывает, что Серёжа...».
Хочется отметить что второй пример
Пропуск запятой перед «что»: «Хочется отметить, что второй пример...».
Размышляя о теме войны не могу не вспомнить
Не закрыт деепричастный оборот: «Размышляя о теме войны, не могу не вспомнить...».
Однако они собрались духом, и оперативно выполняли все указы командира.
Лишняя запятая перед «и» между однородными сказуемыми с одиночным союзом.
повела себя точно так же как и Серёжа
Пропуск запятой перед сравнительным оборотом: «точно так же, как и Серёжа».
5 ошибок: пропуск союза «что» с запятой в СПП; пропуск запятой перед «что» в «Хочется отметить что»; не закрыт деепричастный оборот «Размышляя о теме войны»; лишняя запятая перед «и» между однородными сказуемыми; пропуск запятой перед «как и Серёжа».
К9Соблюдение грамматических норм
2 / 3
Сначала автор рассказывает Серёжа, несмотря на то, что его могли убить, бежал на немца.
Нарушение построения СПП: пропущен изъяснительный союз «что» между главной и придаточной частями.
именно сила духа и отвага помогла русскому народу
Рассогласование сказуемого с однородными подлежащими: при «сила духа и отвага» предпочтительно «помогли» (мн.ч.).
Пропущен изъяснительный союз «что» в СПП; рассогласование сказуемого с двумя однородными подлежащими «сила духа и отвага помогла».
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
оперативно выполняли все указы командира
Смешение паронимов: «указы» (распоряжения высшей власти) и «приказы» (в армии). Должно быть: «приказы командира».
Этот пример показывает, что Сережа не боится рисковать
Конструкция «Этот пример показывает, что...» повторяется в двух смежных микровыводах К2.
Смешение паронимов «указы/приказы» командира; повтор клише «Этот пример показывает, что...» в двух смежных микровыводах.
Общий комментарий
Сильная содержательная часть: проблема и позиция автора понятны, оба примера из исходника поданы с микровыводами, связь («разные грани героизма») названа точно, пример-аргумент из «Зорь» развёрнут (но стоит перепроверить деталь: в романе именно Васков сражает последнего немца прикладом, не Женя). Грамотность нуждается в доработке: главные зоны роста — пунктуация при придаточных и деепричастных оборотах (массовый пропуск запятых — перед «что», перед сравнительным «как и», после «Размышляя о теме войны»), пропуск союза «что» в СПП («рассказывает, что Серёжа...»), смешение паронимов «указ/приказ» командира, и согласование сказуемого с двумя однородными подлежащими («сила духа и отвага помогли»).
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение