ЕГЭ по русскому

Как стоит относиться к обидам? Обижаться следует только тогда, когда хотят вас обидеть. Если не хотят, а повод для обиды — случайность, то зачем же обижаться?

📅 29.05.2026
Автор: Ekspert

Как стоит относиться к обидам? Позиция автора очевидна. Д.С.Лихачёв считает, что обижаться стоит тогда, когда вас хотят намеренно обидеть. Однако, лучше проявить благородство и не отпускаться до уровня обиды и уметь прощать "забчивых" людей, так как излишняя обидчивость - это признак слабости и комплексов.

Задумываясь над проблемой, автор показывает, что нужно тщательно всё обдумать, перед тем как обижаться. Он подчеркивает: именно математическое вычисление может помочь разобраться в чувствах, после чего "вы сможете ответить на обиду с большим достоинством, которое будет тем благороднее, чем меньше значения вы придаете обиде". Этим примером писатель доказывает, что обида - чувство, с которым лучше пренебречь, ведь так вы сохраните собственное достоинство, которое важнее минутной эмоциональной реакции.

Не мало важным является эпизод, в котором Д.С.Лихачёв отмечает: "излишняя обидчивость - признак недостатка ума или какой-то закомплексованности". Очень часто люди обижаются из-за всяких пустяков, что говорит об их неуверенности в себе и неспособности здраво оценивать ситуацию. Писатель убеждает читателя в том, что по-настоящему умный и мудрый человек выше этих мелких эгоистичных обид.

Оба примера дополняют друг друга. Сначала автор указывает на внутреннюю борьбу с обидной, через разум, а затем объясняет, почему этот навык важен для личности. Вместе эти примеры доказывают, что победа на собственной обидчивостью - это признак высоких интеллектуальных способностей.

Я полностью согласна с мнение автора. Действительно, глупо тратить своё время на незначительные обиды, когда можно подойти к ситуации более осознанно. В подтверждении своей позиции приведу пример из жизненного опыта. В прошлом году я перевелась в другую школу. Из-за стеснительности я мало с кем познакомилась в новом классе, после чего одна девочка начала надо мной издеваться. Она постоянно шутила про меня, унижала, пытаясь спровоцировать на конфликт. Сначала мне было очень неприятно, но хорошо подумав, а поняла, что обида - это лишь признак чужих комплексов. Я решила не отпускаться до такого уровня и никак не реагировать на неё, сохраняя полное спокойствие. Вскоре этой девочке надоело тратить силы на травлю, и она прекратила меня обижать. После этого случая одноклассники зауважала меня за стойкость и начали больше со мной общаться. Этот случай наглядно доказывает, что именно здравый рассудок и умение не придавать значения чужой глупости помогают забыть про обиду, но сохранить чувство собственного достоинства.

Исходный текст
(1)Обижаться следует только тогда, когда хотят вас обидеть. (2)Если не хотят, а повод для обиды — случайность, то зачем же обижаться?
(3)Не сердясь, выяснить недоразумение — и все.
(4)Ну, а если хотят обидеть? (5)Прежде чем отвечать на обиду обидой, стоит подумать: следует ли опускаться до обиды? (6)Ведь обида обычно лежит где-то низко и до нее следует наклониться, чтобы ее поднять.
(7)Если решили все же обидеться, то прежде произведите некое математическое действие — вычитание, деление и пр. (8)Допустим, вас оскорбили за то, в чем вы только отчасти виноваты. (9)Вычитайте из вашего чувства обиды все, что к вам не относится. (10)Допустим, что вас обидели из побуждений благородных, — произведите деление вашего чувства на побуждения благородные, вызвавшие оскорбительное замечание, и т. д. (11)Произведя в уме некую нужную математическую операцию, вы сможете ответить на обиду с большим достоинством, которое будет тем благороднее, чем меньше значения вы придаете обиде. До известных пределов, конечно.
(12)В общем-то, излишняя обидчивость — признак недостатка ума или какой-то закомплексованности. (13)Будьте умны.
(14)Есть хорошее английское правило: обижаться только тогда, когда вас хотят обидеть, намеренно обижают. (15)На простую невнимательность, забывчивость (иногда свойственную данному человеку по возрасту, по каким-либо психологическим недостаткам)обижаться не надо. (16)Напротив, проявите к такому «забывчивому» человеку особую внимательность — это будет красиво и благородно.
(17)Это если «обижают» вас, а как быть, когда вы сами можете обидеть другого? (18)В отношении обидчивых людей надо быть особенно внимательными. (19)Обидчивость ведь очень мучительная черта характера.

(По Д.С. Лихачёву*)
* Дмитрий Сергеевич Лихачёв (1906—1999) — советский и российский филолог, культуролог, академик («Письма о добром и прекрасном»).
Э
Оценка эксперта
Проверено
15
15 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и ПА переданы точно.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Два примера с пояснениями + связь «дополнение» с пояснением.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие + развёрнутый личный аргумент.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Цитаты Лихачёва переданы корректно.
К5Логичность речи
2 / 2
Структура и логика выдержаны.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Нарушений этики нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
1 / 3
прощать "забчивых" людей
Опечатка: правильно «забывчивых».
Не мало важным является эпизод
Раздельное «не мало важным» вместо слитного. Правильно: «Немаловажным».
В подтверждении своей позиции
Нужна форма В.п. «в подтверждение». «В подтверждении» — это «в чём-то, что подтверждает». Правильно: «В подтверждение своей позиции».
Три ошибки: «забчивых», «не мало важным» (нужно «немаловажным»), «в подтверждении» (нужно «в подтверждение»).
К8Соблюдение пунктуационных норм
2 / 3
Однако, лучше проявить благородство
Лишняя запятая после «Однако» в начале предложения — здесь это противительный союз = «но», не вводное.
Сначала автор указывает на внутреннюю борьбу с обидной, через разум, а затем объясняет
Лишние запятые вокруг «через разум» (не вводное, не уточнение). Правильно: «...борьбу с обидой через разум, а затем...».
Лишняя запятая после «Однако» в начале предложения; лишние запятые вокруг «через разум».
К9Соблюдение грамматических норм
1 / 3
победа на собственной обидчивостью
Нарушение управления: «победа над чем» (Тв.п. с предлогом «над»). Правильно: «победа над собственной обидчивостью».
Я полностью согласна с мнение автора.
Нарушение падежа: «согласна с чем» (Тв.п.). Правильно: «согласна с мнением автора».
одноклассники зауважала меня
Рассогласование сказуемого с подлежащим в числе: «одноклассники» — мн.ч., нужно «зауважали».
но хорошо подумав, а поняла
Лишний союз «а» после деепричастного оборота + пропущено подлежащее. Правильно: «но, хорошо подумав, я поняла».
Четыре ошибки: «победа на ... обидчивостью» (нужно «над»), «согласна с мнение» (нужно «с мнением»), «одноклассники зауважала» (нужно «зауважали»), «но хорошо подумав, а поняла» (лишний «а», пропуск подлежащего).
К10Соблюдение речевых норм
1 / 3
не отпускаться до уровня обиды
Смешение паронимов «отпускаться/опускаться». Правильно: «не опускаться до уровня обиды».
обида - чувство, с которым лучше пренебречь
Нарушение управления: «пренебречь чем» (Тв.п.), без предлога «с». Правильно: «чувство, которым лучше пренебречь».
внутреннюю борьбу с обидной
Опечатка/неточное словоупотребление: «обидной» вместо «обидой» (Тв.п. от «обида»). Правильно: «борьбу с обидой».
Смешение паронимов «отпускаться/опускаться» (дважды); нарушение управления «пренебречь с которым»; «борьбу с обидной» вместо «с обидой».
Общий комментарий
Сильная содержательная часть: К1–К6 на максимум, развёрнутый личный аргумент. Главные зоны роста — К9 (управление «победа над», «согласна с мнением», согласование «зауважали»), К10 (паронимы «опускаться/отпускаться»), К7 (опечатки, слитное «немаловажным», «в подтверждение»). Итог: 15/22.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение