Почему важно говорить красиво и выразительно? Этой проблеме посвящён текст Антона Павловича Чехова.
Автор считает, что каждый интеллигентный человек должен уметь красиво говорить и чётко, а главное понятно выражать свои мысли. Проследим, как эта мысль раскрывается в тексте.
В качестве примера автор рассказывает про критика, который не смог сказать ни слова на эстраде, хотя желал прочесть лекцию. Это описано в предложении 11. Становится понятно: человек без ораторской жилки не способен проявить себя на публике и донести свою мысль до слушателей.
Далее Антон Павлович Чехов рассуждает о том, что "во все времена богатство языка и ораторское искусство шли рядом". Автор подчёркивает: "все лучшие государственные люди в эпоху процветания государств, лучшие философы, поэты, реформаторы были в то же время и лучшими ораторами". Становится ясно: ораторское мастерство необходимо для успешной карьеры, а также оно является "одним из сильнейших рычагов культуры".
Примеры дополняют друг друга. Умение красиво и выразительно говорить необходимо человеку не только для выступлений на публике или успешной карьеры, но и для повышения уровня культуры в целом.
Я согласна с мнением Антона Павловича Чехова. Действительно, ораторская жилка - это то, что выделяет интеллигентного и культурного человека из толпы. К примеру, я часто замечаю, что тот, кто способен красиво и выразительно говорить, привлекает к себе больше внимания, потому что производит впечатление образованного и воспитанного человека. Такого же мнения придерживается мой преподаватель по культуре речи - Ирина Валерьевна Алексеева. Она не раз говорила нам: "Скажите меньше, но понятнее, так все решат, что вы способны на большее". Эти слова чётко осели в моём сознании, действительно, человек, говорящий чётко, ясно и выразительно моментально становится в наших глазах чуть лучше остальных.
В заключение хочется сказать: обучение красноречию - это необходимость для каждого человека, желающего добиться чего-то в жизни.
(6)У нас много присяжных поверенных, прокуроров, профессоров, проповедников, в которых по существу их профессий должно бы предполагать ораторскую жилку.
(7)У нас много учреждений, в которых по обязанностям службы много и долго говорят, но у нас совсем нет людей, умеющих выражать свои мысли ясно, коротко и просто.
(8)В обеих столицах насчитывают всего-навсего настоящих ораторов пять-шесть, а о провинциальных ораторах что-то не слыхать. (9)На кафедрах у нас сидят заики и шептуны, которых можно слушать и понимать, только приспособившись к ним. (10)На литературных вечерах дозволяется читать даже очень плохо, так как публика давно уже привыкла к этому, и когда читает свои стихи какой-нибудь поэт, то она не слушает, а только смотрит.
(11)Рассказывают про одного музыкального и художественного критика, который несколько лет назад в клубе художников, желая прочесть лекцию, минут пять изображал из себя молчаливую, смущённую статую: постоял на эстраде, помялся, да с тем и ушёл, не произнеся ни одного слова. (12)А сколько историй можно бы было рассказать про жрецов науки, которые «изводили» своих слушателей и в конце концов возбуждали к науке полнейшее отвращение.
(13)Мы не гоняемся за наслаждениями и не ищем их, и нас поэтому нисколько не тревожит, что мы, равнодушные к ораторскому искусству, лишаем себя одного из высших и благороднейших наслаждений, доступных человеку. (14)Но если не хочется наслаждаться, то по крайней мере не мешало бы вспомнить, что во все времена богатство языка и ораторское искусство шли рядом. (15)В обществе, где презирается истинное красноречие, царят ханжество слова или пошлое краснобайство.
(16)И в древности, и в новейшее время ораторство было одним из сильнейших рычагов культуры. (17)Немыслимо, чтобы проповедник не был в то же время и увлекательным оратором. (18)Все лучшие государственные люди в эпоху процветания государств, лучшие философы, поэты, реформаторы были в то же время и лучшими ораторами.
(19)«Цветами» красноречия был усыпан путь ко всякой карьере, и искусство говорить считалось обязательным.
(20)Быть может, и мы когда-нибудь дождёмся, что наши юристы, профессора и вообще должностные лица, обязанные по службе говорить не только учёно, но и вразумительно и красиво, не станут оправдываться тем, что они «не умеют» говорить. (21)Несомненно, для интеллигентного человека дурно говорить должно считаться таким же неприличием, как и не уметь читать и писать. (22)Поэтому и в деле образования и воспитания обучение красноречию следовало бы считать неизбежным.
По Чехову А. П.
Содержание сочинения
К1. – 1(из 1). Отражение позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста. Позицию авторского текста вы отразили. так: "Автор считает, что каждый интеллигентный человек должен уметь красиво говорить и чётко, а главное понятно выражать свои мысли". Вы не ответили на вопрос проблемы: «Почему важно говорить красиво и выразительно?» Ответ на этот вопрос звучит при подаче смысловой связи: «Умение красиво и выразительно говорить необходимо человеку не только для выступлений на публике или успешной карьеры, но и для повышения уровня культуры в целом». Можно было подать и в вашем первом предложении, изменив акценты: красивая и четкая речь - это признак интеллигентного и образованного человека.
К2. – 0(из 3). Комментарий к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста. Примеры –иллюстрации приведены, но даны без четкого пояснения, звучат неубедительно.
К3. – 2(из 2). Собственное отношение к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста. Пример ваш звучит четко и красиво.
Речевое оформление сочинения.
К4. – 1 (из 1). Фактическая точность.
К5. – 2 (из 2).Логичность речи.
К6. – 1 (из 1). Соблюдение этических норм
Грамотность сочинения
К7. – 3(из 3)Соблюдение орфографических норм.
К. 8. - 3.(из 3). Соблюдение пунктуационных норм.
К9. – 2(из 3). Соблюдение грамматических норм.
1. Эти слова чётко осели в моём сознании, действительно, человек, говорящий чётко, ясно и выразительно моментально становится в наших глазах чуть лучше остальных. Правильно: 1 вариант. Разбить на два предложения. 2 вариант. Эти слова чётко осели в моём сознании: действительно, человек, говорящий чётко, ясно и выразительно моментально становится в наших глазах чуть лучше остальных».
К10. – 3(из 3). Соблюдение речевых норм.
Заключение эксперта. У вас хорошая свободная речь. Удивила манера очень скупо подавать информацию. Старайтесь делать комментарий подробнее, Тогда выводы из пояснений будут смотреться естественнее. Желаю удачи.