Волжская ГЭС, Чебоксарская ГЭС. (2)Сколько лет гидроэлектростанциям и сколько Волге? (ЕГЭ по русскому)

20 из 24
Оценка эксперта внизу

Какое влияние оказывает деятельность общества на природу?Над этим вопросом задумывается Игорь Федорович Смольников в предложенном для анализа тексте.

Чтобы привлечь внимание читателя к поставленной проблеме, автор пишет о гидроэлектростациях, которые “помогли нам сделать рывок к звёздам -запустить ракеты, овладеть атомом”. К сожалению, от них есть и негативные последствия, так как пострадала окружающая среда:”Вода поднялась, разлилась, поглотила красоту…. В них теперь нет того сильного, могучего течения, которое очищало бы реку от нынешнего вредного, застойного цветения”. Автор дает понять читателю:человек ставит свои интересы на первое место и не задумывается об окружающей среде.

Кроме того, автор пишет о море:“В самом конце 80-х годов в нём запретили ловить рыбу.

. Не для того, чтобы сберечь её стадо, дать нагуляться молоди. . . А потому, что выловленная рыба стала опасной для человека”. Игорь Федорович Смольников хотел донести до читателя важную мысль:общество, оказывая негативное влияние на природу, само страдает от этого, так как не может пользоваться все природными благами, которыми когда-то обладала окружающая среда.

Примеры дополняют друг друга и показывают:материальные интересы человека зачастую мешают сохранить природу.

Позиция автора ясна:деятельность общества отрицательно влияет на природу, разрушает ее естественные экологические связи.

Я согласна с мнением писателя. Действительно, часто действия человека приводят к тому, что природа утрачивает свои богатства. Например, люди вырубают леса, выкапывают кустарники и лианы, что приводит к сокращению разнообразия природных объектов.

Хочется верить, что читатели задумаются о проблеме, поднятой в тексте Игоря Федоровича Смольникова и осознают, что нужно беречь природу.

Обновлено: 2023-04-15

Опубликовал(а): Ekspert

Оценка эксперта:

Содержание сочинения

К1. – 1 (из 1). Формулировка проблемы. Одна из проблем текста поставлена правильно:

«Какое влияние оказывает деятельность общества на природу?».

К2. –3.(из 5). Комментарий к проблеме. Приведены два примера-иллюстрации. Даны пояснение к ним. Второй пример не указывает четко вину человека. Используете большие цитаты. Смысловая связь названа, правильно прокомментирована.

К3. – 1 (из 1). Позиция автора. Позиция автора верна.

К4. –0(из 1). Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста. Ваша мысль не звучит развернуто.

К5. – 2 (из 2). Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения.

К6. – 1 (из 2). Точность и выразительность речи.

Грамотность

К7. – 3 (из 3)Соблюдение орфографических норм

К 8. – 3 (из 3)Соблюдение пунктуационных норм

К9. – 2 (из 2). Соблюдение грамматических норм

К10. – 2(из 2) Соблюдение речевых норм

К11. – 1 (из 1) Соблюдение этических норм.

К12. – 1(из 1). Соблюдение фактологической грамотности.

Заключение эксперта. При комментарии к проблеме используете большие цитаты. Это ошибка. Желаю успеха.

Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ
ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ

Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Спасибо за внимание.

Полезный материал по теме

И это еще не весь материал, воспользуйтесь поиском

Меню

Волжская ГЭС, Чебоксарская ГЭС. (2)Сколько лет гидроэлектростанциям и сколько Волге? (ЕГЭ по русскому)

Полезный материал по теме