Бессердечное отношение к людям по тексту Н. С. Лескова «Был у нас в деревне безродный крепостной мальчик Панька…» (ЕГЭ по русскому)

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «проблема бессердечного, неуважительного отношения к человеку и его поступкам» (1 из 1).

К2. Приведены два примера (отношение людей к герою). Пояснение дано к двум примерам. Смысловая связь между примерами выявлена верно (6 из 6).

«как люди относятся к Паньке» - как несправедливо относятся люди к Паньке.

К3. Позиция автора сформулирована не совсем верно. (0 из 1)

«Автор с неодобрением относится к бездушному отношению людей, высмеивая их поведение» - а как автор высмеивает их поведение?

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (0 из 1).

Балл снижен из-за К3.

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Логических ошибок не обнаружено. (2 из 2).

К6. Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли, но однообразием грамматического строя речи (1 из 2).

Комментарий: балл снижается из-за отсутствия максимального балла в К10.

К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).

Орфографическая ошибка:

1) «Панька не просто помог» - непросто.

К8. Соблюдение пунктуационных норм (1 из 3)

Пунктуационные ошибки:

1) «И, за то, что он ничего» - запятая после «и» не требуется.

2) «Вместо того, чтобы посочувствовать мальчику» - запятая не требуется.

3) «Например, героиня романа-эпопеи Толстого «Война и мир» Элен Курагина вышла» - «Элен Курагина» обособляется запятыми.

4) «И будучи в браке, была» - запятая перед «будучи».

B]К9. Соблюдение грамматических норм (1 из 2).

Грамматические ошибки:

1) «Панька не просто помог» - предложение обрывается.

2) «романа-эпопеи Толстого» - Л.Н.Толстого.

B]К10. Соблюдение речевых норм (0 из 2)

Речевые ошибки:

1) «по отношению друг к другу, и на такое поведение больно смотреть со стороны. В тексте Лесков поднимает проблему бессердечного, неуважительного отношения» - повтор: отношение.

2) «В тексте Лесков поднимает проблему бессердечного, неуважительного отношения к человеку и его поступкам. В начале текста автор говорит о том, каким было отношение» - повтор: текст, отношение.

3) «Все им пользуются» - как можно пользоваться человеком? Нарушение сочетания слов.

4) «Этот поступок должен был показать, какая у мальчика добрая душа. Но люди не оценили это по достоинству. Они продолжили издеваться над Панькой. Этот» - повтор: это, этот.

5) «бессердечное отношение людей» - к кому?

К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако не совсем верно отражает позицию автора (искажение: разве автор как-либо высмеял людей?). Допущены ошибки в речи и правописании.