ЕГЭ по русскому

Что даёт человеку чувство родины? На задворках нашего села стояло на сваях длинное помещение из досок. (пример сочинения)

📅 10.06.2026
Автор: Ekspert
Проверка на нейросеть
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
32%
оригинальность
Anti-GPT · оригинальность 32% Уникальность 59%

Что дает человеку чувство родины? Ответ на этот вопрос ищет в своем тексте Виктор Петрович Астафьев. По мнению автора, чувство родины дает человеку мотивы не отчаиваться даже в самую трудную минуту, оно способно подарить ему надежду даже в то время, когда, казалось, она невозможна.

Проследим, как в тексте раскрывается позиция автора по указанной проблеме. Размышляя над проблемой, писатель повествует о том, как он в детстве услышал музыку своего земляка, где тот прощался с родиной, тоскуя по ней. После ее прослушивания Астафьев не испытывал зла, мир для него «был добр и одинок» также, как он, Виктор Петрович почувствовал неистребимую любовь к родине. В данном примере автор демонстрирует, что чувство родины позволяет человеку отвлечься от какого-либо негатива вокруг, не обращать внимание на зло, а просто радоваться жизни.

Продолжая рассуждать над проблемой, писатель рассказывает о том, как он спустя много лет услышал вновь эту же музыку, закаменев от воспоминаний: она «звала куда-то, заставляла что-нибудь делать, чтобы потухли эти пожары, чтобы люди не ютились в горящих развалинах, чтобы небо не подбрасывало взрывами». Данный пример показывает нам, что даже в военное время, когда кругом разворачиваются ужасы, чувство родины призывает человека прийти на помощь тому, кто нуждается в этом.

Второй пример дополняет первый: он показывает, что чувство родины не угасает со временем, и даже спустя много лет оно никуда не исчезает из сердца человека, тоскующего по родине.

Я полностью согласен с авторской позицией. Действительно, чувство родины даёт силы тогда, когда их практически не осталось. Хочу привести пример из жизненного опыта. Моя прабабушка в годы Великой Отечественной войны работала на оружейном заводе в Смоленске. По её рассказам, когда все были измучены голодом и жаждой, никто из её коллег не сдавался и продолжал изготавливать оружие в помощь своей родине, даже если на то были мотивы. И всё из-за того, что каждый отдавал свой долг родине за то, что та дала им главное — жизнь.

Подводя итоги, хочу сказать, что чувство родины есть в каждом из нас. Иногда мы не замечаем этого, но как только речь заходит про любовь к родине, то никто не остается равнодушным; под этим чувством мы готовы прийти на помощь другому человеку, поддержать его вне зависимости от того, насколько он далеко от нас.

Исходный текст На задворках нашего села стояло на сваях длинное помещение из досок. (2)Я первый раз в жизни здесь услышал музыку — скрипку.
(1)На задворках нашего села стояло на сваях длинное помещение из досок. (2)Я первый раз в жизни здесь услышал музыку — скрипку. (3)На ней играл Вася-поляк. (4)О чём мне рассказывала музыка? (5)О чём-то очень большом. (6)На что же это жаловалась она, на кого гневалась? (7)Тревожно и горько мне. (8)Хочется заплакать, оттого что мне жалко самого себя, жалко тех, что спят непробудным сном на кладбище!
(9)Вася, не переставая играть, говорил: (10)«Эту музыку написал человек, которого лишили самого дорогого. (11)Если у человека нет матери, нет отца, но есть родина, он ещё не сирота. (12)Всё проходит: любовь, сожаление о ней, горечь утрат, даже боль от ран, — но никогда не проходит и не гаснет тоска по родине. (13)Эту музыку написал мой земляк Огинский. (14)Написал на границе, прощаясь с родиной. (15)Он посылал ей последний привет. (16)Давно уже нет композитора на свете, но боль его, тоска его, любовь к родной земле, которую никто не может отнять, жива до сих пор».
(17)«Спасибо вам, дяденька», — прошептал я. (18)«За что, мальчик?» (19)— «3а то, что я не сирота». (20)Восторженными слезами благодарил я Васю, этот мир ночной, спящее село, а также спящий за ним лес. (21)В эти минуты не было для меня зла. (22)Мир был добр и одинок так же, как я. (23)Во мне звучала музыка о неистребимой любви к родине! (24)Енисей, не спящий даже ночью, молчаливое село за моей спиной, кузнечик, из последних сил работающий наперекор осени в крапиве, отливающей металлом, — это была моя родина.
(25)...Прошло много лет. (26)И вот однажды в конце войны я стоял возле пушек в разрушенном польском городе. (27)Кругом пахло гарью, пылью. (28)И вдруг в доме, расположенном через улицу от меня, раздались звуки органа. (29)Эта музыка разбередила воспоминания. (30)Когда-то мне хотелось умереть от непонятной печали и восторга после того, как я послушал полонез Огинского. (31)Но теперь та же музыка, которую я слушал в детстве, преломилась во мне и закаменела, особенно та её часть, от которой я плакал когда-то. (32)Музыка так же, как и в ту далёкую ночь, хватала за горло, но не выжимала слёз, не прорастала жалостью. (33)Она звала куда-то, заставляла что-нибудь делать, чтобы потухли эти пожары, чтобы люди не ютились в горящих развалинах, чтобы небо не подбрасывало взрывами. (34)Музыка властвовала над оцепеневшим от горя городом, та самая музыка, которую, как вздох своей земли, хранил в сердце человек, никогда не видавший родины и всю жизнь тосковавший о ней.
(По В. П. Астафьеву)
Э
Оценка эксперта
Проверено
20
20 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и позиция автора верны.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Два примера из текста с пояснениями, связь «дополнение» проанализирована.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие + развёрнутый пример из жизненного опыта.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Фактических ошибок нет.
К5Логичность речи
2 / 2
Логика выдержана.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
3 / 3
Орфографических ошибок нет.
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Пунктуационных ошибок нет.
К9Соблюдение грамматических норм
2 / 3
также, как он, Виктор Петрович почувствовал неистребимую любовь к родине
Части предложения соединены неудачно — перестроить.
не обращать внимание на зло
При отрицании родительный падеж: «не обращать внимания на зло».
Рассогласованное сложное предложение; «не обращать вниманиЕ» вместо «внимания».
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
дает человеку мотивы не отчаиваться
«мотивы» неточно — «даёт человеку силы не отчаиваться».
Неточное «мотивы не отчаиваться» (нужно «силы»/«повод»).
Общий комментарий
Содержательно сильно: проблема и позиция автора верны, два примера с проанализированной связью, развёрнутое собственное отношение. Зоны роста — грамматика (согласование частей сложного предложения, падеж при отрицании) и точность слова. Итог: 20/22.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение