Как настоящая музыка влияет на душу человека?Над этим вопросом размышляет Виктор Петрович Астафьев в предложенном для анализа тексте.Позиция автора ясна: «Музыка возвращает человеку всё лучшее, что в нём есть».Мелодия способна пробудить патриотизм,она помогает не утратить связь с родной землёй.
Проследим,как в предложенном для анализа тексте раскрывается позиция автора.«Музыка и природа–это самое верное,святое и неизменное,что осталось с человеком и не дает ему окончательно одичать»,- размышляет В. П. Астафьев.Но это лишь настоящая музыка,а не оглушительные звуки,которые кружат человека в безумной пляске,ввергают подражание зверю.Становится очевидно:истинное звучание не вызывает животных эмоций,вакханалию.
Далее автор размышляет о таланте Свиридова.Великий композитор с родной земли сохранил «высокую мелодию»,которая зовёт Россию – выстоять и выпрямиться ради детей и ради накопленного опыта.Читатель понимает:настоящая музыка пробуждает патриотизм,помогает осознать связь с Родиной.
Приведённые примеры противопоставлены друг другу.Автор показывает разное влияние звуков на человека:в одном «оглушительная вакханалия» кружит голову человеку,пробуждает в нём животные инстинкты,во втором же настоящая музыка пробуждает силу духа,связь с родной землёй. Анализируй эти примеры,читатель понимает:только настоящая музыка возвращает человеку всё лучшее,что в нём есть.
Я согласна с позицией автора,потому что настоящая музыка пробуждает лучшее в человеке.Но я также считаю,что мелодия способна излечить душу.Приведу пример из литературы.В произведении Константина Паустовского «Старый повар» главный герой,находясь при смерти,исповедуется первому встречному.Незнакомец начинает играть на музыкальном инструменте, его музыка возвращает в прекрасное прошлое,после чего со спокойной душой старик умирает.Приведённый пример доказывает,что настоящая музыка лечит и исцеляет душу.
Таким образом,настоящая музыка влияет на душу человека:она пробуждает в нем лучшее,залечивает раны.
(З)Люди плачут, слушая музыку, плачут от соприкосновения с чем-то прекрасным, казалось бы, умолкнувшим, навсегда утраченным, плачут, жалея себя и то чистое, дивное создание в себе, что было задумано природой, но в борьбе за существование человеком же и погублено.
(4)Музыка возвращает человеку всё лучшее, что в нём есть. (5)Я думаю, что музыку человек, может быть, услышал раньше, чем научился говорить. (6)Возникает крамольная мысль, что вначале были шум ветра, плеск волн, пенье птиц, шелест травы и звон опадающей листвы. (7)И только позаимствовав у природы звуки, человек сложил из них слово.
(8)Музыка и природа - это самое верное, святое и неизменное, что осталось с человеком и не даёт ему окончательно одичать. (9)Я имею в виду настоящую музыку, а не ту оглушающую вакханалию, которая закружила человека в бездумной дикой пляске, ввергла его в какое-то инстинктивное подражание ревущему зверю, которому пришла пора напомнить, откуда мы взялись и чей образ и подобие утратили.
(10)Впрочем, Георгий Васильевич Свиридов, так увлекательно умеющий говорить о музыке и её природе, утверждает, что именно эти современные группы помогают сохранить изначальную природу музыки, не дают человечеству потерять ключ её, что очень важно, ибо утеря этого самого «ключа» есть полное и окончательное разрушение мировой гармонии, без которой оно, человечество, как корабль без руля, быстренько «пойдёт ко дну».
(11)У нас всегда была и до сих пор имеется масса людей, которая угадывает за художника истоки его творчества: и замысел объяснят, и в тайны души его проникнут. (12)Я этого не умею и не хочу делать хотя бы потому, что сам в какой-то мере человек творческий и не только объяснить не могу самому себе, например, природу творческого замысла, но и понять до сих пор не могу, что это такое. (13)Более того, я, может, и примитивно, но, основываясь на сорокалетием опыте работы в литературе, пришёл к выводу, что и отгадывать сию тайну не надо, потому как, отгадавши её, что станет делать человек? (14)Кончится его воображение, и он кончится как существо творческое, сделается механической, заводной штучкой, заранее знающей всё и вся.
(15)Однако, будучи прошлой осенью в провинции, глядя на древние пологие холмы, на золотые российские дубравы, я открывал для себя вечное. (16)Отсюда, с этой родной земли, унёс в сердце и сохранил великий композитор современности Георгий Васильевич Свиридов тот нежный и непреклонный звук, ту высокую мелодию, что стонет, плачет, сжимает сердце русское неизъяснимою тоскою, очистительной печалью. (17)Мощным хором возносится композитор в поднебесье, набатным колоколом зовёт Россию и русский народ - выстоять! (18)Выпрямиться, как тот лес, та могучая тайга под ураганами и бурями! (19)Выпрямиться и выстоять ради будущего наших детей и ради сохранения того прекрасного, что накопили на Земле её редкие мудрые страдальцы, гении человечества, эти вечные отважные странники, так на одиноком челне и продолжающие бесстрашно плыть по житейскому морю.
(По В.П. Астафьеву*)
* Виктор Петрович Астафьев (1924-2001) - советский и российский писатель, классик отечественной литературы, автор рассказов, повестей, романов: «Где-то гремит война», «Царь-рыба», «Печальный детектив», «Так хочется жить» и др.
Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом: должно быть деепричастие «Анализируя», а не повелительное «Анализируй».
ввергают подражание зверю
Пропуск предлога в управлении: «ввергнуть (во что?) — в подражание зверю» (ср. в исходнике: «ввергла его в какое-то инстинктивное подражание»).
«Анализируй ... читатель понимает» (нужно «Анализируя»); «ввергают подражание зверю» (пропуск предлога «в»).
Лексический повтор «пробуждает» в одном предложении. Замените одно вхождение синонимом: «возрождает / вызывает / возвышает».
его музыка возвращает в прекрасное прошлое,после чего со спокойной душой старик умирает
Пропуск дополнения создаёт двусмысленность. Правильно: «его музыка возвращает старика в прекрасное прошлое…».
Лексический повтор «пробуждает» в одном предложении; «возвращает в прекрасное прошлое» (пропуск дополнения).