Какими качествами должен обладать писатель? Этот проблемный вопрос находится в центре внимания автора предложенного текста И. Э. Бабеля.
Позиция автора мне ясна. Он считает, что писатель должен обладать стойкостью. Придётся пройти через неудачи, чтобы прийти к достойному результату. Ведь путь писателя непростой. Приведу примеры из текста, иллюстрирующие авторскую позицию.
Так, в качестве примера И. Э. Бабель рассказывает свой жизненный путь. За помощью писатель решил обратиться к Максиму Горькому, ведь он является выдающимся человеком. Забрав мои рукописи, мне сказали приходить в пятницу. И вот настал тот самый день, я сижу в кабинете Горького. Я услышав от него такую фразу „Писательский путь усеян гвоздями, преимущественно крупного формата (предложение 28).
Таким образом, эти наставления дают понять, что путь будет тяжек.Придётся пройти через многое, чтобы прийти к успеху.
Автор приводит ещё один пример, показывающий какими качествами должен обладать писатель. Бабель продолжал писать, в попытках получить одобрение от Горького. Он приносил рассказы каждый день, на что получал такой ответ, «с очевидностью выяснено, что ничего вы, сударь, толком не знаете, но догадывайтесь о многом»(предложение 42). Важно обладать не только стойкостью, но и уметь понимать этот мир к сожалению этим и не обладал молодой писатель. Годы упор ств дали свои плоды и автор наконец-то получил разрешение. Горький стал поддерживать меня во всём, подавая руку в трудные минуты. Нужно учиться понимать этот мир, чувствовать его – это неотъемлемая часть писательства, так говорил мой наставник.
Эти два примера связаны между собой и дополняют друг друга. Действительно, есть множество качеств, которыми должен обладать писатель.
Нельзя не согласиться с точкой зрения автора. Упорство и стойкость помогут преодолеть все трудности, а понимание мира улучшит качество произведений. Например, сам Горький столкнулся с множеством проблем, чтобы в дальнейшем прийти к успеху. Он с раннего детства учился познавать мир. Когда писатель повзрослел, дед отправил его в высшее общество, где мальчик получил бесценный опыт, в впоследствии нашел отражение в его текстах.
Таким образом, писатель должен уметь не сдаваться, чтобы прийти к славе. А также важно слышать, видеть этот мир – это поможет в дальнейшем для написания произведений.
(6)В Петрограде издавался тогда журнал «Летопись», сумевший за несколько месяцев существования сделаться лучшим нашим ежемесячником. (7)Редактором его был Горький. (8)Я отправился к нему на Большую Монетную улицу. (9)Сердце колотилось и останавливалось.
(10)Приём должен был начаться в шесть часов. (11)Ровно в шесть дверь открылась, и вошёл Горький. (12)Посетители в приёмной разделялись на принёсших рукописи и на тех, кто ждал решения участи. (13)Горький подошёл ко второй группе. (14)В руках он держал тетради; на некоторых из них его рукой было написано больше, чем рукой автора. (15)С каждым он говорил сосредоточенно и долго, слушал собеседника с всепоглощающим жадным вниманием. (16)Мнение своё он высказывал прямо и сурово, выбирая слова, силу которых мы узнали много позже, через годы и десятилетия, когда слова эти, прошедшие в душе нашей длинный, неотвратимый путь, сделались правилом и направлением жизни. (17)Покончив с авторами, уже знакомыми ему, Горький подошёл к нам и стал собирать рукописи. (18)Мельком он взглянул на меня. (19)Дело происходило во вторник. (20)Горький взял тетрадку и сказал:
— За ответом — в пятницу.
(21)Неправдоподобно звучали тогда эти слова. (22)Обычно рукописи истлевали в редакциях по нескольку месяцев, а чаще всего вечность. (23)Я вернулся в пятницу. (24)Горький снова посмотрел на меня беглым, мгновенным взглядом и позвал в кабинет. (25)Слова, сказанные им там, решили мою судьбу.
— (26)Гвозди бывают маленькие, — сказал он, — бывают и большие — с мой палец. — (27)И он поднёс к моим глазам длинный, сильно и нежно вылепленный палец. — (28)Писательский путь усеян гвоздями, преимущественно крупного формата. (29)Ходить по ним придётся босыми ногами, крови сойдёт довольно, и с каждым годом она будет течь всё обильнее. (З(0) Честному человеку, честному литератору пройти по этой дороге — великая честь, на каковые нелёгкие действия я вас, сударь, и благословляю.
(31)Надо думать, в моей жизни не было часов важнее тех, которые я провёл в редакции «Летописи». (32)Выйдя оттуда, я полностью потерял физическое ощущение моего существа. (33)В тридцатиградусный, обжигающий мороз я бежал в бреду по улицам города, открытым далёкому тёмному небу, и опомнился, когда оставил за собой Чёрную Речку и Новую Деревню.
(34)Прошла половина ночи, и тогда только я вернулся в комнату, снятую накануне. (35)Я стоял в передней, чему-то улыбался и неожиданно для себя открыл дверь в столовую. (Зб)Семья, у которой я снял комнату, пила чай. (37)Я сознался в том, что Максим Горький обещал напечатать мои рассказы.
— (38)Я прочту вам мои рассказы, — сказал я, усаживаясь и придвигая к себе чужой стакан чая, — те рассказы, которые он обещал напечатать.
(З(9) Алексей Максимович жил тогда на Кронверкском проспекте. (40)Я приносил ему всё, что писал, а писал я по одному рассказу в день (от этой системы мне пришлось впоследствии отказаться, с тем чтобы впасть в противоположную крайность). (41)Горький всё читал, всё отвергал и требовал продолжения. (42)Наконец мы оба устали, и он сказал мне глуховатым своим басом:
— С очевидностью выяснено, что ничего вы, сударь, толком не знаете, но догадываетесь о многом. (43)Ступайте посему в люди.
(44)И я проснулся на следующий день корреспондентом одной неродившейся газеты, с двумястами рублен подъёмных в кармане. (45)Газета так и не родилась, но подъёмные мне пригодились. (46)Через семь лет я сделал вторую попытку печататься и получил от него записку: «Пожалуй, можно начинать».
(47)И снова, страстно и непрерывно, стала подталкивать меня его рука.
(Автор не указан)
Пояснение к связи сведено к общей фразе. Раскройте, как именно один пример дополняет другой: «Гвозди» — о стойкости, «догадывайтесь о многом» — о наблюдательности.
Два примера с цитатами, но пояснение к связи сведено к общей фразе («есть множество качеств»).
Фактологическая ошибка. М. Горького дед Каширин отправил «в люди» — на работу к чужим людям, а не «в высшее общество».
«Дед отправил Горького в высшее общество» — на самом деле дед Каширин отправил его «в люди» (к чужим людям на работу).
Смешение голосов: вы пишете то от 1-го лица (за Бабеля), то от 3-го («Бабель продолжал писать»). Определитесь с субъектом пересказа.
Смешение голосов пересказа: 1-е лицо («Я услышав», «Горький поддерживал меня») и 3-е лицо («Бабель продолжал писать»).
Разрыв слова: «Годы упорства».
опыт, в впоследствии нашел отражение
Здесь нужен союз «и впоследствии» либо союзное слово «который ... впоследствии».
«упор ств» (разрыв слова, нужно «упорства»); «в впоследствии» (нужно «и впоследствии» / «который впоследствии»).
Пропущена запятая перед изъяснительным «какими»: «пример, показывающий, какими качествами…».
уметь понимать этот мир к сожалению этим и не обладал молодой писатель
Не разделены два предложения; не обособлено вводное «к сожалению». Правильно: «… понимать этот мир. К сожалению, этим и не обладал молодой писатель».
Годы упор ств дали свои плоды и автор наконец-то получил разрешение
Пропуск запятой в ССП с разными подлежащими: «Годы упорства дали свои плоды, и автор наконец-то получил разрешение».
Я услышав от него такую фразу „Писательский путь усеян гвоздями, преимущественно крупного формата (предложение 28).
Цитата открыта кавычкой, но не закрыта. Также помета «(предложение 28)» должна стоять после закрывающих кавычек.
4 ошибки: пропуск зпт перед изъяснительным «какими»; пропуск зпт перед вводным «к сожалению» (и точки между предложениями); пропуск зпт в ССП; пропуск закрывающей кавычки цитаты.
Деепричастный оборот в безличной конструкции — у деепричастия нет субъекта. Перестройте: «Когда у меня забрали рукописи, мне сказали приходить в пятницу».
Я услышав от него такую фразу
Деепричастие вместо личной формы глагола: «Я услышал от него такую фразу».
бесценный опыт, в впоследствии нашел отражение в его текстах
Грамматически неполное построение придаточной части. Правильно: «бесценный опыт, который впоследствии нашёл отражение в его текстах».
3 ошибки: деепр. оборот «Забрав мои рукописи» в безличной конструкции; «Я услышав» (нужно «Я услышал»); «опыт, в впоследствии нашел отражение» (неполная придаточная).
Канцеляризм. Замените: «ведь он — выдающийся писатель».
это поможет в дальнейшем для написания произведений
Натянутая сочетаемость «помочь для написания». Правильно: «это поможет при написании произведений».
Канцеляризм «он является выдающимся человеком»; натянутая сочетаемость «поможет для написания».