Природа - это то, что окружает людей на протяжении вссей жизни. Но что же показывает человеку природа? Именно над этим вопросом нас заставляет задуматься автор предложенного текста.
Для меня точка зрения автора такова: писатель считает, что природа "...всем своим существованием показывает могущество и мудрость всего живого" . Чтобы подтвердить позицию автора, обратимся к некоторым фрагментам текста.
Размышляя над проблемой, писатель обращает наше внимание на эпизод, в котором рассказчик вспоминает о том, как ему "почему то запомнились одно дерево,которое ничем не отличалось от других деревьев, муравейник , пожелтевший лист,один вид мха".Мы понимаем, что даже такие незначительные явления природы оставляют яркий след в памяти человека.
Далее Владимир Клавдиевич Арсеньев вспоминает про встречу с бурундуком : "когда он уходил, его защечные мешки были туго набиты:когда же он появлялся снова на поверхности земли, рот его был пустой". Писателя "эта картина очень заинтересовала". Становится ясно, что проявления природы заставляют задуматься о ее мудрости .
Второй пример дополняет первый, позволяя нам понять, что могущественность и величественность природы исходит из живых существ и растений, населяющих окружающий мир.
Я согласна с позицией автора. Действительно, природа позволяет человеку осознать величайшую силу всего живого. Чтобы подтвердить свою точку зрения, приведу в пример произведение А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Маленький принц во время нахождения на планете, ухаживал за розой, забота о ней становится для принца уроком ответственности и любви. Становится ясно, что природа выступает не фоном для происходящих событий, а живым и дышащим миром.
Таким образом, природа - это вечный спутник жизни человека, который определяет для человека нравственные ориентиры.
(1)Путешествие по тайге всегда довольно однообразно. (2)Сегодня — лес, завтра — лес, послезавтра — опять лес. (3)Ручьи, которые приходится переходить вброд, заросшие кустами, заваленные камнями, с чистой прозрачной водой, сухостой, валежник, покрытый мхом, папоротники удивительно похожи друг на друга. (4)Вследствие того что деревья постоянно приходится видеть близко перед собой, глаз утомляется и ищет простора. (5)Чувствуется какая-то неловкость в зрении, является непреодолимое желание смотреть вдаль. (6)Иногда среди тёмного леса вдруг появляется просвет. (7)Неопытный путник стремится туда и попадает в бурелом. (8)Просвет в лесу в большинстве случаев означает болото или место пожарища, ветролома. (9)Не всегда бурелом можно обойти стороной. (10)Если поваленные деревья невелики, их перерубают топорами, если же дорогу преграждает большое дерево, его стёсывают с боков и сверху, чтобы дать возможность перешагнуть лошадям. (11)Всё это задерживает вьюки, и потому движение с конями по тайге всегда очень медленно. (12)Если идти по лесу без работы, то путешествие скоро надоедает. (13)Странствовать по тайге можно только при условии, если целый день занят работой. (14)Тогда не замечаешь, как летит время, забываешь невзгоды и миришься с лишениями. (15)Я заметил, что бурундук постоянно возвращается к одному и тому же месту и каждый раз что-то уносит с собой. (16)Когда он уходил, его защёчные мешки были туго набиты, когда же он появлялся снова на поверхности земли, рот его был пустой. (17)Меня эта картина очень заинтересовала. (18)Я подошёл ближе и стал наблюдать. (19)На колоднике лежали сухие грибки, корешки и орехи. (20)Так как ни грибов, ни кедровых орехов в лесу ещё не было, то, очевидно, бурундук вытащил их из своей норки. (21)Но зачем? (22)Тогда я вспомнил рассказы Дерсу о том, что бурундук делает большие запасы продовольствия, которых ему хватает иногда на два года. (23)Чтобы продукты не испортились, он время от времени выносит их наружу и сушит, а к вечеру уносит обратно в свою норку. (24)Первобытные девственные леса в большей части страны выгорели, и на смену им появились леса, состоящие из лиственницы, березы и осины. (25)Там, где раньше ревел тигр, ныне свистит паровоз, где были редкие жилища одиноких звероловов, появились большие русские селения, туземцы отошли на север, и количество зверя в тайге сильно уменьшилось. (26)Край начал утрачивать свою оригинальность и претерпевать то превращение, которое неизбежно несет за собой цивилизация.
(По В.К. Арсеньеву*)
* Владимир Клавдиевич Арсеньев (1872–1930) — русский исследователь Дальнего Востока, писатель, географ, этнограф, автор книг «По Уссурийскому краю», «Дерсу Узала».
Этого фрагмента в исходном тексте нет — первый «пример» опирается на выдуманную цитату.
Далее Владимир Клавдиевич Арсеньев вспоминает про встречу с бурундуком
Второй пример действительно из текста (предл. 15–17), с цитатой и микровыводом — засчитан.
Второй пример дополняет первый, позволяя нам понять, что могущественность и величественность природы исходит из живых существ и растений, населяющих окружающий мир.
Связь названа, но работает только при условии существования обоих примеров — а первый не из исходника.
Фактически из исходника приведён только один пример (про бурундука). Первый «пример» опирается на выдуманную цитату и не имеет соответствия в тексте. Связь названа, пояснение есть, но из-за дефекта первого примера комментарий неполноценен.
Пример подтверждает не «могущество природы», а смежную тему — ответственность за живое; пояснение поверхностно.
Согласие есть, пример из читательского опыта есть, но «Маленький принц» подтверждает не заявленный тезис (могущество природы), а смежную тему — ответственность за живое. Пояснение поверхностно.
В исходнике Арсеньева такой цитаты нет — фактическая ошибка.
"почему то запомнились одно дерево,которое ничем не отличалось от других деревьев, муравейник , пожелтевший лист,один вид мха"
Тоже выдуманная цитата автора.
Две выдуманные цитаты автора, которых в исходнике нет.
Алогизм: позиция автора не «для меня», она принадлежит автору. Уместно «Позиция автора такова».
Чтобы подтвердить позицию автора, обратимся к некоторым фрагментам текста.
Позицию автора не «подтверждают», а раскрывают; автор сам её обосновывает.
«Для меня точка зрения автора такова» — алогизм; «обратимся, чтобы подтвердить позицию автора» — подмена ролей (автор сам обосновывает позицию).
Лишняя «с»; правильно «всей».
почему то запомнились
Наречие «почему-то» пишется через дефис.
«вссей жизни» (лишняя «с»), «почему то» (нужно через дефис).
Запятая после обстоятельства «на планете» лишняя — это не деепричастный и не вводный оборот.
и мудрость всего живого" .
Лишний пробел перед точкой; точка должна примыкать к закрывающей кавычке.
Лишняя запятая после «на планете», лишний пробел перед точкой в нескольких местах.
При двух однородных подлежащих сказуемое во мн. ч.: «исходят».
«могущественность и величественность… исходит» — нужно «исходят»; разнобой числа в выдуманной цитате.
«Могущественность», «величественность» — окказионально-разговорные образования; нормативно — «могущество», «величие». Плеоназм синонимов в однородном ряду.
жизни человека, который определяет для человека нравственные ориентиры
Лексический повтор «человека»; уберите второе «для человека» — оно подразумевается.
во время нахождения на планете
Канцелярский оборот; лучше «находясь на планете» / «живя на своей планете».
Чтобы подтвердить свою точку зрения, приведу в пример произведение
«Привести в пример» можно героя, ситуацию, но не произведение; лучше «обращусь к произведению».
«могущественность» и «величественность» (окказионализм + плеоназм), повтор «для человека», канцелярит «во время нахождения», неточное «приведу в пример произведение».