Что показывает человеку природа? В.К. Арсеньев считает, что природа показывает человеку свое могущество и величественность, и то, как из неких кусочков жизни складывается человеческая жизнь.
Чтобы доказать свою позицию, автор пишет о путешествии по тайге, описывая его однообразность и надоедливость, если находится в лесу без работы. А в постоянном окружении деревьев глаза требуют простора и появляется желание смотреть вдаль. Становится очевидно , что автор передает некое давление тайги на человека ее лесами и другой растительностью.
Далее В.К. Арсеньев отмечает, что из множества разных событий из жизни человеческий мозг запоминает самые незначительные случаи. Автор часто вспоминает встречу с уссурийским бурундуком, который время от времени возвращался к одному и тому же месту, чтобы унести оттуда что-нибудь с собой. Писатель стал наблюдать за животным и вспомнил рассказы старого охотника Дерсу и понял зачем бурундук так делает. Также рассказчик отметил, что такие моменты запоминаются лучше всего из-за кусочков жизни природы, из которых и складывается могущество тайги. Но автор понимает, что лес начал утрачивать свою оригинальность и цивилизация оказалась сильнее. " А так хочется оставаться мелкой песчинкой в течении жизни и учится мудрости у древней, могучей и великой Матушки-природы...".
Противопоставляя примеры друг другу, автор создает явный контраст между однообразностью природы и ее удивительностью и красотой из жизни леса.
Я разделяю позицию автора. Действительно, природа предоставляет человеку представление силы, несокрушимости и часть таежной жизни, из которой и складывается жизнь людей. Так в произведении, А.С. Пушкина "Зимнее утро". С восхищением великий поэт описывает пейзаж зимнего дня. Обращаясь к лирической героине, он пишет о природе так, что перед читателем она оживает. А.С. Пушкин не только чувствует прелесть природы, но и передает ее читателю. Значит, это показывает то, как природа прекрасна, показывает себя читателю во всей красе, что вызывает у него вдохновение.
Таким образом, природа - это источник силы и энергии перед человеком, из которой и идет существование всего живого.
(1)Путешествие по тайге всегда довольно однообразно. (2)Сегодня — лес, завтра — лес, послезавтра — опять лес. (3)Ручьи, которые приходится переходить вброд, заросшие кустами, заваленные камнями, с чистой прозрачной водой, сухостой, валежник, покрытый мхом, папоротники удивительно похожи друг на друга. (4)Вследствие того что деревья постоянно приходится видеть близко перед собой, глаз утомляется и ищет простора. (5)Чувствуется какая-то неловкость в зрении, является непреодолимое желание смотреть вдаль. (6)Иногда среди тёмного леса вдруг появляется просвет. (7)Неопытный путник стремится туда и попадает в бурелом. (8)Просвет в лесу в большинстве случаев означает болото или место пожарища, ветролома. (9)Не всегда бурелом можно обойти стороной. (10)Если поваленные деревья невелики, их перерубают топорами; если же дорогу преграждает большое дерево, его стёсывают с боков и сверху, чтобы дать возможность перешагнуть лошадям. (11)Всё это задерживает вьюки, и потому движение с конями по тайге всегда очень медленно. (12)Если идти по лесу, так сказать, без работы, то путешествие скоро надоедает. (13)Странствовать по тайге можно только при условии, если целый день занят работой. (14)Тогда не замечаешь, как летит время, забываешь невзгоды и миришься с лишениями. (15)Вот и мы, несмотря на постигшую нас неудачу, не могли быть равнодушными к красотам природы. (16)Художники, ботаники или просто любители природы нашли бы здесь неистощимые материалы для своих наблюдений… (17)Странно устроен человеческий мозг. (18)Из впечатлений целого дня, из множества разнородных явлений и тысячи предметов, которые всюду попадаются на глаза, что-нибудь одно, часто даже не главное, а случайное, второстепенное, запоминается сильнее, чем всё остальное! (19)Некоторые места, где у меня не было никаких приключений, я помню гораздо лучше, чем те, где что-нибудь случилось. (20)Почему-то запомнились одно дерево, которое ничем не отличалось от других деревьев, муравейник, пожелтевший лист, один вид мха. (21)Я думаю, что и сейчас мог бы нарисовать их подробно, со всеми деталями… (22)Часто вспоминаю одну свою встречу с уссурийским бурундуком, который постоянно возвращался к одному и тому же месту и каждый раз что-то уносил с собой. (23)Когда он уходил, его защёчные мешки были туго набиты; когда же он появлялся снова на поверхности земли, рот его был пустой. (24)Меня эта картина очень заинтересовала. (25)Я подошёл ближе и стал наблюдать. (26)На колоднике лежали сухие грибки, корешки и орехи. (27)Так как ни грибов, ни кедровых орехов в лесу ещё не было, то, очевидно, бурундук вытащил их из своей норки. (28)Но зачем? (29)Тогда я вспомнил рассказы старого охотника Дерсу о том, что бурундук делает большие запасы продовольствия, которых ему хватает иногда на два года. (30)А чтобы продукты не испортились, он время от времени выносит их наружу и сушит, а к вечеру уносит обратно в свою норку. (31)Чем же так зацепила меня эта встреча? (32)Почему запомнился этот, казалось бы, незначительный, такой неважный для человеческой жизни эпизод? (33)Может быть, тем, что именно из таких второстепенных кусочков жизни природы, которая всем своим существованием показывает могущество и мудрость всего живого, и складывается человеческая жизнь? (34)Может быть, тем, что всякий раз, когда вступаешь в лес, который тянется на несколько сот километров, невольно испытываешь чувство, похожее на робость перед этим могуществом и мудростью? (35)Ведь изначально первобытным человеком лес воспринимался как своего рода стихия, и немудрено, что даже туземцы, эти привычные лесные бродяги, прежде чем переступить границу, отделяющую их от людей и света, молятся богу и просят у него защиты от злых духов, населяющих лесные пустыни… (36)Немного осталось на земле таких первобытных лесов! (37)Девственные леса в большей части нашей страны выгорели, и на смену им появились леса, состоящие из лиственницы, берёзы и осины. (38)Там, где раньше ревел тигр, ныне свистит паровоз, где были редкие жилища одиноких звероловов, появились большие русские селения, туземцы отошли на север, и количество зверя в тайге сильно уменьшилось. (39)Лес начал утрачивать свою оригинальность и претерпевать то превращение, которое неизбежно несёт за собой цивилизация… (40)А так хочется оставаться мелкой песчинкой в течении Жизни и учиться мудрости у древней, могучей и великой Матушки-природы…
(По В. К. Арсеньеву)
Позиция автора в целом передана верно; замените «величественность» на «величие».
Проблема сформулирована, позиция автора передана верно. «Величественность» — заменить на «величие».
Связь определена неверно: фактически примеры сопоставлены, а не противопоставлены (две стороны одной природы).
Также рассказчик отметил, что такие моменты запоминаются лучше всего из-за кусочков жизни природы, из которых и складывается могущество тайги.
Искажение авторской мысли: этого утверждения в исходнике нет — у Арсеньева речь о том, что в труде «не замечаешь, как летит время».
Два примера приведены, к каждому есть микровывод. Связь определена неверно (фактически сопоставление, а не противопоставление). В пояснении ко второму примеру — домысливание авторской мысли.
Пример раскрывает только эстетическую грань позиции автора («природа прекрасна»); мысль о «могуществе» и «кусочках жизни» не подтверждается.
Согласие есть, пример из читательского опыта (Пушкин «Зимнее утро») есть, но пример раскрывает только одну грань авторской позиции — эстетическую; пояснение поверхностно.
Этой цитаты в исходном тексте Арсеньева нет — выдавать собственный текст за слова автора нельзя.
Цитата «А так хочется оставаться мелкой песчинкой…» в исходном тексте Арсеньева отсутствует — это выдуманная цитата, фактическая ошибка.
Предложение оборвано: нет сказуемого, мысль не доведена до конца.
описывая его однообразность и надоедливость, если находится в лесу без работы
Деепричастие относится к автору, а «находится» — к путнику; субъект придаточного не назван, конструкция повисает.
Значит, это показывает то, как природа прекрасна, показывает себя читателю во всей красе
Нечёткий референт «это» + «показывает» дважды в одной фразе.
Оборванное предложение про «Зимнее утро», деепричастный оборот с другим субъектом, нечёткий референт «это» в предзаключительной фразе.
«(Что делать?) учиться» — с мягким знаком; «учится» — форма 3 лица.
в течении жизни
В значении «в продолжение» — производный предлог «в течение» (с «-е»).
«учится мудрости» (нужно «учиться»), «в течении жизни» (нужно «в течение»).
Пропущена запятая перед изъяснительным придаточным: «понял, зачем».
Так в произведении, А.С. Пушкина "Зимнее утро"
Запятая после «в произведении» лишняя — имя автора как несогласованное определение запятой не отделяется.
Пропуск запятой перед «зачем», лишняя запятая после «в произведении».
Нарушено управление: «давление… лесами» — несочетаемо.
природа предоставляет человеку представление силы, несокрушимости и часть таежной жизни
Однородный ряд несоединимых по смыслу понятий.
природа - это источник силы и энергии перед человеком
Нарушено управление: правильно «источник силы и энергии для человека».
Нарушение управления («давление… лесами», «источник перед человеком»), неоднородный ряд («представление силы и часть жизни»), предложение без сказуемого («Так в произведении…»).
«Величественность» — окказионально-разговорное; нормативно — «величие».
передает некое давление тайги
«Некое» — слово-заполнитель, оставляет мысль размытой.
удивительностью и красотой из жизни леса
Нарушена сочетаемость; лучше «красотой лесной жизни».
из множества разных событий из жизни
Повтор предлога «из… из»; «разных» избыточно.
«Величественность» (неточное слово), «некое давление» (слово-заполнитель), «красотой из жизни леса» (несочетаемость), «из множества… из жизни» (повтор предлога).