В чём проявляется любовь к малой родине? Ответ на этот вопрос даёт В. И. Белов в предложенном для анализа тексте. Автор считает, что любовь к малой родине проявляется в ощущении привязанности, а также тёплых чувств. Проследим, как эта мысль раскрывается в тексте.
Автор пишет: «Из этои? сосновои? крепости, из этих удивительных ворот уходил я когда-то в большои? и грозныи? мир, наивно поклявшись никогда не возвращаться, но чем дальше и быстреи? уходил, тем яростнеи? тянуло меня обратно». Читатель понимает: герой связан с родной землёй и очень тоскует по ней.
Кроме того, Белов пишет: «Я обнимаю родную землю, слышу теплоту родимои? травы, и надо мнои? качаются купальницы с лютиками». Становится очевидно, что родина вызывает у героя чувства радости и душевного спокойствия.
Примеры дополняют друг друга. Любовь к малой родине проявляется не только в тоске по ней и желании вернуться обратно, но и в ощущении счастья и умиротворения.
Я согласен с позицией автора. Действительно, родные места связывают человека с собой и греют душу. Так, прошлым летом на протяжении трёх недель я гостил у своего друга, который живёт в другом городе. Уже спустя неделю, хотя мы весело проводили время, я начал скучать по дому: по родным и спокойным районам, городскому парку, в котором я часто проводил время. Итак, малая родина — это теплое место, в которое всегда хочется возвращаться.
(9)И вот опять уводит меня в лесную чащобу узкая тропинка, и снова слушаю я шум летнего леса. (10)Снова торжественно и мудро шумит надо мной старинный хвойный бор, и нет ему до меня никакого дела. (11)И над бором висит в синеве солнце. (12)Оно щедро, стремительно и бесшумно сыплет в лохматую прохладу мхов свои золотые брызги, а над мхами, словно сморённые за пряжей старухи, дремлют смолистые ели. (13)Они глухо шепчут порой, как будто возмущаясь щедростью солнца, а может быть, собственным долголетием. (14)Под елями древний запах папоротника. (15)Я иду чёрной лошадиной тропой, на лицо липнут невидимые нити паутины, с детским беззащитным писком вьются передо мной комары, хотя кусают они совсем не по-детски. (16)Мой взгляд останавливается на красных, в белых крапинках, шапках мухоморов. (17)Потом вижу, как дятел, опершись на растопыренный хвост, колотит своим неутомимым носом сухую древесину. (18)В лицо мне хлещут ветки крушины, и вот уже я на сухом месте, и нога едет на скользких иглах. (19)Загудел в соснах ветер, и сосны отозвались беззащитным ропотом. (20)Мне кажется, что в их кронах вздыхает огромный богатырь-тугодум, который с наивностью младенца копит свою мощь не себе, а другим. (21)Под это добродушное дыхание, словно из древних веков, нечёткой белопарусной армадой выплывают облачные фрегаты.
(22)Мне кажется, что я слышу, как растёт на полях трава, я ощущаю каждую травинку, с маху сдёргиваю сапоги и босиком выбегаю на рыжий песчаный берег, снова стою над рекой и бросаю лесные шишки в синюю тугую воду, в эту прохладную русалочью постель, и смотрю, как расходятся и умирают водяные круги.
(23)Я сажусь у тёплого стога возле берёз, и мне чудится в их шелесте укор вечных свидетельниц человеческого горя и радости. (24)Веками роднились с нами эти деревья, дарили нашим предкам скрипучие лапти и жаркую, бездымную лучину, растили пахучие веники, розги, полозья, копили певучесть для пастушьих рожков.
(25)Я выхожу на зелёный откос и гляжу туда, где ещё совсем недавно было так много деревень, а теперь белеют одни берёзы. (26)Нет, в здешних местах пожары не часты, и лет пятьсот уже не было нашествий. (27)Может быть, так оно и надо? (28)Исчезают деревни, а взамен рождаются весёлые шумные города. (29)Я обнимаю родную землю, слышу теплоту родимой травы, и надо мной качаются купальницы с лютиками.
(30)Шумят невдалеке сосны, шелестят берёзы. (31)Тихая моя родина, ты всё так же не даёшь мне стареть и врачуешь душу своей зелёной тишиной.
(По В.И. Белову*)
По Белову В.И.
Двусмысленность «связывают человека с собой». Замените: «связывают человека с малой родиной».
хотя мы весело проводили время, я начал скучать по дому: по родным и спокойным районам, городскому парку, в котором я часто проводил время
Лексический повтор «проводили время / проводил время» в смежных частях. Замените второе на «гулял».
Двусмысленность «связывают человека с собой»; лексический повтор «проводили время / проводил время».