Как природа и Родина влияет на творчество человека? Над этим вопросом размышляет К. Г. Паустовский в предложенном для анализа тексте.
Позиция автора ясна: Природа родного края — это источник вдохновения человека. Именно красота лесов, озер и полей способна направить художника, писателя на создание прекрасных и выдающихся произведений искусства. Чтобы подтвердить эту точку зрения, обращусь к примерам из текста.
В предложенном фрагменте рассказывается о Берге — художнике, который не понимал чувство любви к Родине и не испытывал его (предложения 1-5). Он старался найти "стиль своего времени", но из за отсутствия чувств к Отечеству у него это не получалось (предложение 10). Этот пример показывает, что без любви к Родине многие художники не способны творить и воплощать свои задумки в жизнь.
Далее, в развитии событий произведения, Берг приезжает к Ярцеву, который живет в доме "на берегу глубокого озера с черной водой". Художника удивила красота местной природы, у него, наконец, появилась любовь к родному краю (предложения 20-24). Благодаря этому ему удалось написать картину, отражающую всё великолепие и все цвета этих прекрасных лесов (предложения 40-44). Пример дает понять, что именно природа Родины вдохновляет человека на создание выдающихся произведений искусства.
В этом тексте для связи примеров используется противопоставление. Второй аргумент о проявлении любви Берга к родному краю противопоставляется первому об отсутствии вдохновения и чувств художника к Отечеству. Вместе они помогают понять, что именно природа и Родина играют главную роль в творчестве человека.
Я полностью согласен с мнением автора. Ничто не может так вдохновить человека на создание произведений искусства, как родные леса, поля, реки, озера. В качестве примера, подтверждающего мою точку зрения, приведу Сергея Рубцова — вологодского писателя, большинство произведений которого посвящено величию родной природы. Его стихи наполнены гордостью за красоту Отечества. Они позволяют читателю вообразить всё великолепие вологодских рек и лесов. Творчество Рубцова подтверждает, что красота места, в котором человек родился, способна вдохновлять его на создание выдающихся произведений искусства.
В заключение хочу сказать, что природа и Родина играют ключевую роль в творчестве человека, благодаря им художник может творить, он способен создавать прекрасные стихи и картины.
(6)– Эх, Берг, сухарная душа! – с тяжёлым укором говорили ему друзья.
(7)– Какой из тебя художник, когда ты землю родную не любишь, чудак!
(8)Может быть, поэтому Бергу и не удавались пейзажи. (9)Он предпочитал портрет, плакат. (10)Он старался найти стиль своего времени, но эти попытки были полны неудач и неясностей.
(11)Однажды Берг получил письмо от художника Ярцева. (12)Он звал его приехать в муромские леса, где проводил лето.
(13)Август стоял жаркий и безветренный. (14)Ярцев жил далеко от безлюдной станции, в лесу, на берегу глубокого озера с чёрной водой. (15)Он снимал избу у лесника. (16)Вёз Берга на озеро сын лесника Ваня Зотов, сутулый и застенчивый мальчик. (17)На озере Берг прожил около месяца. (18)Он не собирался работать и не взял с собой масляных красок. (19)Он привёз только маленькую коробку с акварелью.
(20)Целые дни он лежал на полянах и с любопытством рассматривал цветы и травы. (21)Берг собирал ягоды шиповника и пахучий можжевельник, тщательно рассматривал осенние листья. (22)На закатах журавлиные стаи с курлыканьем летели над озером на юг. (23)Берг впервые почувствовал глупую обиду: журавли показались ему предателями. (24)Они бросали без сожаления этот пустынный, лесной и торжественный край, полный безымянных озёр и непролазных зарослей.
(25)В сентябре пошли дожди. (26)Ярцев собрался уезжать. (27)Берг рассердился. (28)Как можно было уезжать в разгар этой необыкновенной осени? (29)Отъезд Ярцева Берг ощутил теперь так же, как когда-то отлёт журавлей, – это была измена. (30)Чему? (31)На этот вопрос Берг вряд ли мог ответить. (32)Измена лесам, озёрам, осени, наконец, тёплому небу, моросившему частым дождём.
(33)– Я остаюсь, – сказал Берг резко. (34)– Я хочу написать эту осень. (35)Ярцев уехал. (36)На следующий день Берг проснулся от солнца. (37)Лёгкие тени ветвей дрожали на чистом полу, а за дверью разлилась тихая синева. (38)Слово «сияние» Берг встречал только в книгах поэтов, считал его пафосным и лишённым ясного смысла. (39)Но теперь он понял, как точно это слово передаёт тот особый свет, какой исходит от сентябрьского неба и солнца.
(40)Берг взял краски, бумагу и пошёл на озеро. (41)Он торопился. (42)Он хотел всю силу красок, всё умение своих рук и зоркого глаза, всё то, что дрожало где-то на сердце, отдать этой бумаге, чтобы хоть в сотой доле изобразить великолепие этих лесов, умирающих величаво и просто. (43)Берг работал как одержимый. (44)Никто его никогда таким не видел!
(45)Вернувшись в город, Берг обнаружил извещение о выставке. (46)Его просили сообщить, сколько своих вещей он выставит. (47)Берг сел к столу и быстро написал: «Выставляю только один этюд акварелью, сделанный мною этим летом, – мой первый пейзаж».
(48)Была полночь. (49)Мохнатый снег падал снаружи на подоконник. (50)В соседней квартире кто-то играл на рояле сонату Грига. (51)Берг хотел проследить, какими неуловимыми путями появилось у него ясное и радостное чувство Родины. (52)Оно зрело годами, но последний толчок дали лесной край, осень, крики журавлей... (53)Почему? (54)Берг никак не мог найти ответа, хотя и знал, что это было так.
(55)Берг знал, что теперь он связан со своей страной не только разумом, но и всем сердцем, как художник, и что любовь к Родине сделала его умную, но сухую жизнь тёплой, весёлой. (56)Во сто крат более прекрасной, чем раньше.
(По К. Паустовскому*)
Фактическая ошибка в имени поэта: вологодского поэта, воспевшего родную природу Севера, звали Николай Михайлович Рубцов (1936–1971).
«Сергей Рубцов» — фактическая ошибка в имени поэта: вологодский поэт Николай Рубцов (1936–1971).
Производный предлог «из-за» пишется через дефис.
«из за» вместо «из-за» — раздельное написание производного предлога.
В пояснительной БСП после двоеточия — со строчной буквы. Правильно: «Позиция автора ясна: природа родного края…».
Заглавная буква после двоеточия в пояснительной БСП («Позиция автора ясна: Природа…»).
Согласование сказуемого с однородными подлежащими: при двух подлежащих сказуемое во мн. ч. Правильно: «природа и Родина влияют на творчество».
Согласование сказуемого с однородными подлежащими: «природа и Родина влияет» -> «влияют».
Смешение терминов: в сочинении ЕГЭ работают с «примерами-иллюстрациями», а не с «аргументами» (термин «аргумент» — из итогового сочинения). Правильно: «Второй пример о проявлении любви».
в развитии событий произведения
Избыточная и стилистически тяжёлая формула. Нейтрально — «Далее в исходном тексте…», «Затем в тексте…».
воплощать свои задумки в жизнь
«Задумки» — разговорное слово в книжной речи. Нейтрально — «замыслы», «творческие идеи».
Смешение терминов «аргумент / пример-иллюстрация»; стилистически тяжёлое «в развитии событий произведения»; разговорное «задумки».