ЕГЭ по русскому

В чём заключается истинное мужество человека? По тексту А. Я. Бруштейн «В этом доме постоянно останавливаются и дают свои представления все приезжающие в наш город фокусники…»

📅 30.05.2026
Автор: Ekspert

Каждый человек хотя бы раз в жизни сталкивается с испытаниями, которые проверяют его на прочность. Как не сломаться перед лицом тяжёлых обстоятельств? Что помогает человеку сохранить достоинство и продолжать идти вперёд даже тогда, когда судьба наносит жестокий удар? Именно эту проблему поднимает в своём тексте Александра Яковлевна Бруштейн.

Позиция автора заключается в том, что истинное мужество состоит не в отсутствии боли или страха, а в умении не падать духом, продолжать работать, не просить милостыню, а преодолевать свою беду. Писательница убеждена, что человек способен победить самое страшное увечье, если найдёт в себе волю к сопротивлению. Свою мысль она подтверждает историей безрукого художника, который вместо того чтобы сдаться, научился рисовать ногами.

Чтобы обосновать точку зрения автора, обратимся к примерам из прочитанного текста. В начале произведения Бруштейн описывает выход художника на подмостки. Она пишет: «На подмостки выходит высокий, стройный человек с симпатичным лицом. Оба рукава его пиджака совершенно пусты сверху донизу, и концы рукавов заложены в оба кармана». Затем автор показывает, как этот человек «кланяется зрителям без улыбки, с достоинством» и садится рисовать ногой. Несмотря на отсутствие рук, он не ищет жалости, а демонстрирует мастерство: создаёт пейзаж «Дорога уходит вдаль...» и несколько карикатур, вызывая смех и аплодисменты зрителей. Этот пример свидетельствует о том, что художник не позволил своему физическому недостатку сломать его дух. Он нашёл способ заниматься любимым делом, сохранил профессиональную гордость и не пал духом.

Второй пример-иллюстрацию мы находим в диалоге с девочкой, которая купила рисунок. Художник подходит к краю подмостков и говорит очень сердечно и просто: «Когда я ещё был художником (а я был настоящим художником, прошу мне поверить!), это была моя любимая тема: “Все – вперёд, все – вдаль! Идёшь – не падай, упал – встань, расшибся – не хнычь. Все – вперёд! Все – вдаль!..”» Приведённый пример-иллюстрация раскрывает внутреннюю силу этого человека. Он не просто физически преодолел увечье, но и выработал жизненную философию, которую передаёт юной зрительнице. Его слова становятся напутствием, заветом воли к сопротивлению.

Смысловая связь между этими примерами – дополнение. Первый пример показывает внешние проявления мужества художника: он рисует ногами, сохраняет достоинство, работает как может. Второй пример объясняет внутреннюю причину такого поведения: его вера в то, что нужно всегда идти вперёд, не сдаваться, даже если упал и разбился. Именно благодаря этому сочетанию внешнего действия и внутреннего убеждения формируется полный образ мужественного человека, который не просто выживает, а живёт полноценной жизнью и вдохновляет других.

Я полностью согласен с точкой зрения автора. Действительно, сила духа помогает человеку преодолеть самые тяжёлые обстоятельства. Примером этому может служить судьба лётчика Алексея Мересьева из «Повести о настоящем человеке» Бориса Полевого. Потеряв обе ноги в результате ранения, он не только выжил, но и вернулся в авиацию, продолжая летать и сражаться. Как и герой Бруштейн, он не стал просить подаяния или жаловаться, а нашёл в себе волю двигаться дальше. Этот пример из литературы подтверждает, что человеческий дух способен одержать победу над любым физическим недугом.

Итак, Александра Яковлевна Бруштейн в своём тексте поднимает важную проблему мужества и преодоления. Она показывает, что настоящая победа – это не отсутствие трудностей, а умение не сдаваться, работать и верить в свои силы, даже когда кажется, что весь мир рухнул. Эти уроки актуальны для каждого из нас, ведь каждому когда-нибудь приходится слышать слова, запавшие в душу героине: «Упал – встань. Расшибся – не хнычь. Дорога уходит вдаль, дорога идёт вперёд!»

Исходный текст отом из-за деревьев появляется солнце. (13)Всё. - (14)«Дорога уходит вдаль..», - объясняет художник, - это пейзаж.
(1)В этом доме постоянно останавливаются и дают свои представления все приезжающие в наш город фокусники и другие заезжие артисты. (2)Сегодня около подъезда висят плакаты: «Чудо-художник рисует ногами». (3)Конечно, я жалобно прошу: – Ма-а-ма... (4)Ма-а-ма…

(5)И конечно, мы поднимаемся по лестнице. (6)В большой комнате – это зал представлений – перед маленькими подмостками стоят в три ряда стулья. (7)Народу немного. (8)Раздаётся звонок. (9)Кто-то играет на пианино. (10)Публика рассаживается на стульях. (11)На подмостки, где стоит большой мольберт и стул, выходит человек с измятой физиономией, он громко прокашливается и начинает говорить: – Почтеннейшая публика, сейчас вы, без сомнения, увидите величайшее чудо, необъяснимую загадку природы, художника, лишившегося обеих рук. (12)Художник этот научился рисовать ногами. (13)И вы сейчас убедитесь в этом сами.

(14)На подмостки выходит высокий, стройный человек с симпатичным лицом. (15)Оба рукава его пиджака совершенно пусты сверху донизу, и концы рукавов заложены в оба кармана. (16)Это и есть безрукий художник. (17)Он кланяется зрителям без улыбки, с достоинством. (18)Художник садится на стул перед мольбертом. (19)Человек с мятым лицом вставляет кусок угля в пальцы ноги художника. (20)И художник начинает рисовать ногой. (21)Сперва на мольберте появляется что-то вроде извилистой речки. (22)По обе стороны её возникают деревья. (23)Нет, это не речка, а дорожка в лесу. (24)Потом из-за деревьев появляется солнце. (25)Всё.

– (26)«Дорога уходит вдаль...», – объясняет художник, – это пейзаж.

(27)Потом он рисует ещё несколько карикатур. (28)Зрители смеются от всей души, хлопают. (29)Художник встаёт, нашаривает ногами туфли. (30)Помощник, показывая на рисунки, сделанные только что художником, предлагает желающим приобрести их. (31)Желающих не оказывается.

– (32)Недорого... (33)Купите! – предлагает помощник художника.

(34)Художник стоит неподвижно. (35)Глаза его опущены. (36)Губы крепко сжаты.

– (37)А сколько? – вдруг взволнованно спрашиваю я.

(38)Мама очень решительно берёт меня за руку. (39)Помощник бросается к нам.

– (40)Дёшево...

(41)Я смотрю на маму умоляющими глазами.

– (42)Мамочка!..

(43)Мама платит тридцать копеек. (44)Художник подходит к краю подмостков. (45)Он говорит очень сердечно и просто: – Пусть маленькая барышня возьмёт рисунок «Дорога уходит вдаль...». (46)Когда я ещё был художником (а я был настоящим художником, прошу мне поверить!), это была моя любимая тема: «Все – вперёд, все – вдаль! (47)Идёшь – не падай, упал – встань, расшибся – не хнычь. (48)Все – вперёд! (49)Все – вдаль!..»

(50)Рисунок художника углем на бумаге «Дорога уходит вдаль...», заделав в стеклянную рамку, повесили в моей комнате. (51)В течение ряда лет, когда я открывала глаза, я видела дорогу среди деревьев, из-за которых вставало солнце, и вспоминала слова художника: «Упал – встань. (52)Расшибся – не хнычь. (53)Дорога уходит вдаль, дорога идёт вперёд!» (54)Это были мужественные слова мужественного человека. (55)Увечье не победило его – он победил своё увечье. (56)Он не растерялся, не пал духом, он не просил милостыню, как просят калеки, он работал как мог. (57)Художник сказал мне свои замечательные слова как напутствие, а я запомнила их на всю жизнь как завет воли к сопротивлению. (58)Ох, как пригодились мне в жизни эти слова!

(По А.Я. Бруштейн*)
* Александра Яковлевна Бруштейн (1884–1968) — русская советская писательница, драматург, автор автобиографической трилогии «Дорога уходит в даль…».