ЕГЭ по русскому

Как изменяется отношение к Родине в годы бедствий? В мирные годы человек, в довольстве и счастье, как птица, купающаяся в небе…

📅 27.05.2026
Автор: Ekspert

Как изменяется отношение к Родине в годы бедствий? Об этом рассуждает автор в предложенном для анализа тексте.

А. Н. Толстой размышляет об отношении к Родине в спокойное и в военное время. В мирные годы человек может оценивать Родину по-разному: кто-то отдаляется от нее и забывает о своих корнях, а иной озлобленно ругает ее. Так, автор показывает, что, когда родной земле ничего не угрожает, человек принимает ее как должное и относится легкомысленно.

Однако далее Толстой описывает поведение народа в период общей беды и несчастья. Тогда люди объединяются, понимая, что одним не спастись. Они замечают вокруг то, что раньше казалось незначительным, и понимают ценность Родины. Читатель понимает: в тяжелые времена человек осознает, насколько ему дорога Родина.

Примеры противопоставлены друг другу: первый иллюстрирует отношение народа к Родине в мирное время, а второй- в трудные моменты.

Позиция автора очевидна. Он считает, что в годы бедствий человек придает особое значение ценности Родины.

Трудно не согласиться с точкой зрения автора. Действительно, когда надвигается опасность, которая угрожает Родине, люди стают одним целым в борьбе против врагов. Убедиться в этом мне помогли события истории. Во время Великой Отечественной войны советские граждане дружно боролись за независимость Родины и вместе смогли одержать победу над фашистами. Итак, в годы бедствий любовь к Родине особо обостряется.

Таким образом, из-за угрозы потерять родную землю люди начинают больше ценить ее.

Исходный текст В мирные годы человек, в довольстве и счастье, как птица, купающаяся в небе, может далеко отлететь от гнезда и даже покажется ему, будто весь мир — ег...
(1)В мирные годы человек, в довольстве и счастье, как птица, купающаяся в небе, может далеко отлететь от гнезда и даже покажется ему, будто весь мир — его родина. (2)Иной человек, озлобленный горькой нуждой, скажет: «Что вы твердите мне: родина! (З)Что видел я хорошего от неё, что она мне дала?».
(4)Но надвинулась общая беда. (5)Враг разоряет нашу землю и всё наше вековечное хочет назвать своим. (6)Тогда и счастливый, и несчастный собираются у своего гнезда. (7)Даже и тот, кто хотел бы укрыться, как сверчок, в тёмную щель и посвистывать там до лучших времён, и тот понимает, что теперь нельзя спастись в одиночку.
(8)Гнездо наше, родина возобладала над всеми нашими чувствами.
(9)И всё, что мы видим вокруг, что раньше, быть может, мы и не замечали, не ценили, как пахнущий ржаным хлебом дымок из занесённой снегом избы, — теперь пронзительно дорого нам.
(10)Родина — это движение народа по своей земле из глубин веков к желанному будущему, в которое он верит и которое создаёт своими руками для себя и своих поколений. (11)Это вечно отмирающий и вечно рождающийся поток людей, несущих свой язык, свою духовную и материальную культуру и непоколебимую веру в законность и нерушимость своего места на земле.
(12)3емля оттич и дёдич — это те берега полноводных рек и лесные поляны, куда пришёл наш пращур жить навечно. (13)Он был силён и бородат, в посконной длинной рубахе, солёной на лопатках, смышлён и нетороплив, как вся дремучая природа вокруг него. (14)Многое мог увидеть пращур, из-под ладони глядя вокруг... (15)«Ничего, мы сдюжим», — сказал он и начал жить. (16)Росли и множились позади него могилы отцов и дедов, рос и множился его народ. (17)Дивной вязью он плёл невидимую сеть русского языка; яркого, как радуга вслед весеннему ливню, меткого, как стрелы, задушевного, как песня над колыбелью, певучего и богатого. (18)Он назвал все вещи именами и воспел всё, что видел и о чём думал, и воспел свой труд. (19)И дремучий мир, на который он накинул волшебную сеть слова, покорился ему, как обузданный конь, и стал его достоянием, и для потомков его стал родиной — землёй оттич и дёдич.
(20)Русский народ создал огромную устную литературу: мудрые пословицы и хитрые загадки, весёлые и печальные обрядовые песни, торжественные былины, героические, волшебные, бытовые и пересмешные сказки. (21)Напрасно думать, что эта литература была лишь плодом народного досуга. (22)Она была достоинством и умом народа. (23)Она становила и укрепляла его нравственный облик, была его исторической памятью, праздничными одеждами его души и наполняла глубоким содержанием всю его размеренную жизнь, текущую по обычаям и обрядам, связанным с его трудом, природой и почитанием отцов и дедов.
(24)Недаром пращур плёл волшебную сеть русского языка: вся широкая, творческая, страстная, взыскующая душа народа русского нашла отражение в нашем искусстве XIX века. (25)Оно стало мировым и во многом повело за собой искусство Европы и Америки.
(26)Русская наука дала миру великих химиков, физиков и математиков.
(27)Первая паровая машина была изобретена в России, так же как и вольтова дуга, беспроволочный телеграф и многое другое.
(28)Пращур наш, наверное, различил в дали веков эти дела народа своего и сказал тогда на это: «Ничего, мы сдюжим...». (29)На каждом из нас лежит ответственность за нашу Родину, за сохранение наследства нашего народа, сильного, свободолюбивого, правдолюбивого, умного и не обиженного талантом.
(По А. Толстому)
Э
Оценка эксперта
Проверено
20
20 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и ПА сформулированы корректно.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Два примера из исходного текста с пояснениями, связь «противопоставление» названа и раскрыта.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие, обоснование, развёрнутый исторический пример (Великая Отечественная война) — всё на месте.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Фактических ошибок нет.
К5Логичность речи
2 / 2
Композиция выдержана, абзацное членение корректное.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
3 / 3
Орфографических ошибок не выявлено.
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Пунктуационных ошибок не выявлено.
К9Соблюдение грамматических норм
2 / 3
люди стают одним целым
«Стают» — просторечная форма. Норма: «становятся».
Просторечная форма «стают» вместо «становятся».
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
советские граждане дружно боролись за независимость Родины и вместе смогли одержать победу
Плеоназм: «дружно» и «вместе» синонимичны. Норма: оставить одно из двух наречий.
Плеоназм «дружно … вместе» — синонимы в одном ряду.
Общий комментарий
Сильная, грамотно построенная работа. Проблема и позиция автора сформулированы корректно, два примера из исходного текста чётко противопоставлены, личный аргумент (Великая Отечественная война) убедителен и развёрнут. Орфография и пунктуация почти безупречны. Зона роста — следить за просторечными формами глагола («стают» ? «становятся») и за плеоназмами (синонимы в одном ряду). 20 баллов из 22.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение