Можно ли назвать героическим любой смелый поступок? Этот вопрос нередко возникает в спорах о природе мужества и самопожертвования. Автор предложенного текста (к сожалению, имя писателя не указано) предлагает читателю вместе с героями рассказа задуматься над тем, всегда ли риск и бесстрашие являются проявлением подлинного героизма. Позиция автора выражена прежде всего в репликах отца, который последовательно разграничивает смелость как черту характера и героический поступок как действие, совершённое ради спасения других. Отец утверждает: героическим можно назвать лишь тот смелый поступок, который служит благородной цели — помощи ближнему, а не праздному зрелищу.
Чтобы обосновать эту точку зрения, обратимся к примерам из текста. В начале диалога отец обсуждает с дочерью Сашей укротительницу хищников, которая ежедневно рискует жизнью в клетке со львами. На вопрос Саши, не герой ли она, отеч отвечает категоричным отказом и поясняет: «Если бы она, рискуя жизнью, спасла этим кого-нибудь безоружного человека, ребенка, ну хоть корову — то было бы геройство. А так — бросать свое мужество на ветер, на потеху ротозеям… Ну подумай сама; в чём тут геройство?» Этот пример-иллюстрация показывает, что смелость, направленная на развлечение публики, лишена моральной основы и потому не может считаться героической. Автор подчёркивает: риск ради риска — не подвиг.
Второй пример-иллюстрацию даёт мать, которая показывает фотографию дедушки — военного врача Семёна Михайловича Яблонкина. В приказе военного командования сказано: «Наградить Семёна Михайловича Яблонкина за самоотверженную подачу помощи раненым под сильным огнём неприятеля». Отец дополняет: «Он был хирург и знал, что важно оказать раненому помощь как можно скорее. Он лез в самый огонь, выносил раненых из боя, перевязывал их тут же, на месте… Смелый был человек дедушка твой Семён Михайлович и герой: сотни жизней спас! Не о себе думал — о людях…» В отличие от укротительницы, дедушка рисковал не ради эффектного зрелища, а ради спасения людей. Его поступок — образец истинного героизма, основанного на самопожертвовании и сострадании.
Между приведёнными примерами-иллюстрациями прослеживается смысловая связь — противопоставление. Первый пример демонстрирует смелость, лишённую высокой цели, второй — смелость, направленную на помощь другим. Это противопоставление помогает автору чётко обозначить границу между внешне отважным поведением и подлинным героизмом. Если в первом случае мужество расходуется «на ветер», то во втором оно приносит реальную пользу, спасая жизни. Благодаря такому сопоставлению формируется правильное представление о том, что героическим поступок делает не только степень риска, но и его нравственная направленность.
Я полностью согласен с мнением автора. Действительно, не любой смелый поступок заслуживает названия героического. Героизм всегда предполагает альтруистическую мотивацию — готовность пожертвовать собой ради других. Примером из жизни может служить поведение пожарных, которые, рискуя собой, выносят из горящих зданий людей и животных. Их мужество направлено на спасение, поэтому оно является героическим. В отличие от этого, экстремальные виды спорта или опасные трюки, совершаемые ради славы или адреналина, хотя и требуют смелости, не могут быть причислены к героизму, поскольку их цель — удовлетворение собственного тщеславия. Эта мысль подтверждается и в литературе: например, подвиг Данко из рассказа Максима Горького «Старуха Изергиль» — он вырвал из груди сердце, чтобы осветить путь людям, и это истинный героизм, а не бездумная бравада.
Итак, проблема, поставленная автором, решается однозначно: не каждый смелый поступок является героическим. Героизм — это всегда служение другим, готовность рисковать собой во имя высокой цели. Только такие действия мы вправе называть подвигом.
(3)4Н, плпл, чо ты говоришы (5ысвошел би и клетку со ливами ме трами7 —Нет. (4)Не вошел би
(5)Я торжестную
(6)Вот видишь! (7)А -говоришь она не геройі (10А сам не вошел быш Значит, боишься? (8)2Конечно, боось, (ІЗ)РАЗВЕ я тебе скттал, что я такой мс смелый чсловек. как уга укропительница? (9)Таких бесстрашных люлей. может быь, только одного на тысячи и кайлешь. (10)Но вепь кому нужиа ла смелость? (І6)Зачем укротительница стри раза ве лень Еходит Екетх с хишниками? (11)Если бы она, рискуя ияіью, спасла зтим кого-нибуль хсоружного чсловска, ребенка, ну хоть корову-зо было бы геройствојA 1ак - бросать свос мужество на встер, на потеху poтosев,.. lу подумак сача; в чём тут гсройство?
(12)— 3насте что, друзья мон?- вдруг сказал папа —Если ух зашеп у нас этот разговор, то давайте поговорим о гсройствс. (13)Пусть кажлый из нас расскажст о каком-нибудь герое, которого ои сам знал. (14)Кто первыт Ты, Леночка?
(15)В пылу разговора я и не замстиа, как в комнату вошла мама и слушала всё, что мы говорили. (16)Она берст со свосго столика исбольшую фотографню в рамочке и подаётеё мне
(17)(273наешь кго зто?-спрашиваст мама.
(18)—Конечно! (19)Это мой дедушка
(20)Да. (21)И мой отец. (32Он был военный врач. (22)И в приказе военного командования было сказано: «Ніагралить Семёна Михайловича Яблонкина за самоотверженную подачу помоши раненым под сильным огём неприятеля». (23)И так чстыре раза - после чстырех сражений - награждали моего папу, твоего дедушку!
(24)— «Под сильным огнём нсприятеля»? (25)— переспрашиваю я.— Это что значит?
(26)— А то, — поясняет папа, — неприятель палил из пушек, раненые падали, а дедушка твой не сидел поодаль в безопасности, не ждал, пока их принесут к нему. (27)Он был хирург и знал, что важно оказать раненому помощь как можно скорее. (28)Он лез в самый огонь, выносил раненых из боя, перевязывал их тут же, на местс... (29)Смелый был человск дедушка твой Семён Михайлович и герой: сотни жизней спасі Не о себе думал о людях...
(30)— Папа, а ты когда-нибудь вилел героя?
(Автор не указан*)
* Художественный текст с диалогом о геройстве и дедушке-военвраче; автор требует уточнения.