8. В чём заключается драматизм ситуации, описанной в данном фрагменте? 9. В каких произведениях русской классики изображён разгул природной стихии и в чём эти произведения можно сопоставить с поэмой «Медный всадник»? (ЕГЭ по литературе)

8. В приведённом отрывке мы можем увидеть драматизм описанной ситуации.

Случившееся в Петербурге наводнение разрушило город: «что сброшено, что снесено», «скривились домики». Среди заваленных жилищ лежат и тела погибших людей. Вода полностью унесла дома, в том числе и дом возлюбленной Евгения — Параши.

Перед стихией герой беспомощен, он ничего не может изменить, «всё ходит, ходит он кругом, // Толкует громко сам с собой».

Наводнение становится настоящей трагедией для Евгения: умирает любимая девушка Параша, рушатся все мечты.

9.

В произведениях А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова изображён разгул природной стихии.

Наводнение, описанное в поэме Пушкина «Медный всадник», лишило Евгения любимой девушки Параши, чью смерть герой переживает очень тяжело и впоследствии сходит с ума. Гринёв — герой романа «Капитанская дочка» — сбился с пути во время бурана. Случайная встреча с Пугачёвым, помогшим во время стихии добраться до ближайшего дома, в дальнейшем спасла Петру жизнь: Емельян помиловал Гринёва, помня подаренный за оказанную услугу тулуп.

Произошедшее в Петербурге наводнение разрушило не только город («что сброшено, что снесено», «скривились домики»), но и мечты Евгения о женитьбе, о счастливой жизни с Парашей. Переворачивается и жизнь главного героя из поэмы Лермонтова «Мцыри». Во время пугающей всех грозы Мцыри сбегает из монастыря. На воле герой сражается с барсом, испытывает чувство влюблённости, обретает полную свободу. Три дня, проведённые вне стен монастыря, были лучшими в жизни Мцыри.

Таким образом, во всех перечисленных произведениях природная стихия меняет жизнь героев.