Счастливого нового года от критики24.ру критика24.ру
Верный помощник!

РЕГИСТРАЦИЯ
  вход

Вход через VK
забыли пароль?

Проверка сочинений
Заказать сочинение




Текст В. П. Катаева про памятники (ЕГЭ по русскому)

24 из 24
Оценка эксперта внизу

Почему важно сохранять исторические памятники?

Катаев привык к тому, что раньше Александр Сергеевич стоял на своём «законном месте», поэтому он болезненно ощущает его отсутствие и «невосполнимую пустоту». Этот пример наглядно показывает, что исторические памятники — одна из важнейших культурных ценностей, за которую ответственен человек.

«Память разрушается, как старый город», — говорит Катаев. Автор хочет подчеркнуть, что настоящее культурное наследие нельзя ничем заменить, а его уничтожение приводит лишь к «пустоте».

Оба приведённых примера, дополняя друг друга, помогают раскрыть поставленную автором проблему.

Главные усилия В. П. Катаева направлены на то, чтобы убедить нас: исторические памятники передают память о своём прошлом, напоминают людям о значении их существования, а уничтожая их, мы обесцениваем как себя, так и память о них.

Я согласна с мнением автора и считаю, что мы должны оберегать всё, что несёт историческую ценность.

Приведу в пример Собор Парижской Богоматери, не так давно значительно пострадавший от пожара. Много лет он являлся одним из главных символов столицы Франции, достопримечательностью, ради которого туристы съезжались со всех уголков мира, чтобы увидеть его воочию. Пожар, случившейся в соборе, привел людей к всеобщему горю. Жители Парижа выходили на улицы, плакали и держались за руки, читая при этом католические молитвы.

Таким образом, вместе с автором текста мы приходим к выводу, что люди должны ценить и беречь то, что было построено и оставлено нашими предками.

Обновлено:
Опубликовал(а):
Оценка эксперта:



К1: Автор сочинения верно сформулировал одну из проблем исходного текста. Фактических ошибок, связанных с пониманием и формулировкой проблемы, нет. (Оценка: 1 из 1)



К2: автор прокомментировал проблему с опорой на данный текст, привёл и раскрыл две иллюстрации из предложенного текста, объяснил их значение, однако сделал это неразвернуто. Фактические ошибки, связанные с пониманием проблемы исходного текста, отсутствуют. Есть максимальный балл за к10.

(Оценка: 5 из 5)



К3: позиция автора понята и раскрыта верно.

(Оценка: 1 из 1)



К4: автор сочинения выразил своё личное отношение к авторской позиции по проблеме, аргументировал его.

(Оценка: 1 из 1)



К5: сочинение характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и связностью изложения, логических ошибок нет. Сохранена последовательность изложения, сохранено абзацное членение текста.

(Оценка: 2 из 2)



К6: работа автора характеризуется разнообразием грамматического построения текста, нет нарушения точности выражения мыслей.

(Оценка: 2 из 2)



К7: нет орфографических ошибок.

 

(Оценка: 3 из 3)



К8: пунктуационных ошибок нет.

(Оценка: 3 из 3)



К9: грамматических ошибок нет.

(Оценка: 2 из 2)



К10: речевых ошибок нет

(Оценка: 2 из 2)



К11: Этические ошибки в работе отсутствуют.

(Оценка: 1 из 1)



К12: фактических ошибок в фоновом материале нет

(Оценка: 1 из 1)

Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ
ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ

Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.


Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Спасибо за внимание.

.