Как поступать в ситуации, когда от человека мало что зависит? В Малозёмове гостит князь, тебе кланяется, — говорила Лида матери (ЕГЭ по русскому)

К1. Экзаменуемый правильно формулирует проблему: «Как поступать в ситуации, когда от человека мало что зависит?» (1 из 1).

К2. Экзаменуемый привёл 2 примера из прочитанного текста (невмешательство рассказчика и деятельная работа Лиды). Примеры приведены правильно и грамотно объяснены. Фактических ошибок нет. (5 из 5).

Рекомендация: не использовать имена в несвойственных для текста формах. Т.е. если во всём тексте героиню звали Лида, то также должно быть и в сочинении. «Лидия» - недопустимо.

К3. Экзаменуемый верно сформулировал позицию автора (1 из 1).

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора текста по проблеме и обосновал его. (1 из 1).

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения. Одна логическая ошибка. (1 из 2).

Логические ошибки:

1)Временное несоответствие.

«Их плачевное положение, которое, как им казалось, уже нельзя будет изменить, всё же уходит в прошлое, а всё благодаря тому, как самоотверженно они трудились на общее благо.»

К6. Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли, но есть нарушения точности выражения мысли.(1 из 2).

К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).

Рекомендация: точка в конце предложения. За ошибку не считаю, поскольку понимаю, что это опечатка. Однако на экзамене нужно быть предельно внимательными.

К8. Соблюдение пунктуационных норм (2 из 3).

Пунктуационные ошибки:

1) «Лидия очень неравнодушный человек» - тире после «Лидия».

2) «Если каждый человек будет пытаться сделать всё, что в его силах чтобы помогать» - запятая перед «чтобы».

3) «Примером того, что такой подход к жизни действительно приносит свои плоды служит судьба» - запятая после «плоды».

К9. Соблюдение грамматических норм (3 из 3).

К10. Соблюдение речевых норм (1 из 2).

Речевые ошибки:

1) «Она понимает, что страдания народа не прекратишь в одиночку» - не прекратить.

2) «что её поступки и не спасут всё человечество» - лишнее «и».

К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).

Рекомендация:

Не переходить в сочинении на «ты», корректнее заменить на «человек».

«Так как же поступать в ситуации, когда от тебя…»

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Экзаменуемый хорошо раскрывает проблему, приводит замечательные примеры. Видны большой словарный запас и смысловая насыщенность сочинения. Однако нужно отнестись чуть более внимательно к пунктуационным и речевым нормам. В целом сочинение очень хорошее и заслуживает наивысший балл (при исправлении указанных недочётов).