Героизм человека на войне по В. П. Некрасову «Василий Конаков, или просто Вася…» (ЕГЭ по русскому)

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «Героизм человека на войне» (1 из 1).

К2. Приведены два примера. Пояснение дано к двум примерам. Смысловая связь между примерами выявлена верно (5 из 5).

К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (1 из 1).

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Логических ошибок не обнаружено. (2 из 2).

К6. Работа экзаменуемого характеризуется разнообразием грамматического строя речи, но отсутствием точности выражения мысли (1 из 2).

Комментарий: балл снижается из-за отсутствия максимального балла в К10.

К7. Соблюдение орфографических норм (2 из 3).

Орфографическая ошибка:

1) «не страшно сталкиваться» - нестрашно.

К8.Соблюдение пунктуационных норм (2 из 3)

Пунктуационные ошибки:

1) «Героизм человека на войне. Именно об этой» - лучше поставить не точку, а тире.

2) «что их так мало, и они могут не справиться» - запятая не требуется.

3) «с людьми, которые готовы на самопожертвование, героические поступки не страшно» - запятая после «поступки».

К9. Соблюдение грамматических норм (1 из 2).

Грамматические ошибки:

1) «Конаков вместе со старшиной по очереди проделывали» - проделывал. Но лучше иначе построить предложение: Конаков и старшина по очереди проделывали.

2) «командир роты со старшиной отбивали» - отбивал.

[В]К10. Соблюдение речевых норм (0 из 2)

Речевые ошибки:

1) «В произведении В. П. Некрасова» - корректно: В тексте.

2) «Поняв, что надо это решать» - решать что? Какой цели хочет достигнуть герой?

3) «не остановила солдат перед решением проблемы» - корректно: не останавливала солдат, которые чувствовали необходимость решить проблему.

4) «Не только этот пример повествует нам о героизме людей на войне» - корректно: Не только этот пример показывает нам героизм людей на войне.

5) «Возможно, от храбрых людей и солдат зависит итог битв и столкновений» - «возможно» лучше убрать.

6) «людей и солдат зависит итог битв и столкновений. Не только взрослые люди готовы» - повтор: люди.

7) «взрослые люди готовы на героические поступки» - готовы совершать героические поступки.

8) «огромную роль и значимость» - плеоназм.

9) «готовые на бесстрашные поступки» - готовые совершить.

[В]К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако допускает ошибки в речи и правописании.