Значение певцов в годы войны. Старая поговорка гласит: «При громе оружия музы молчат». Плохая поговорка (ЕГЭ по русскому)

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «проблема значения певцов в годы войны» (1 из 1).

К2. Приведены два примера. Пояснение дано к двум примерам. Смысловая связь между примерами выявлена верно (5 из 5).

Как второй пример отражает роль певцом? Они являлись на мобилизационные пункты или кто? Нужно уточнить. Может быть снижен балл.

К3. Позиция автора сформулирована верно. (0 из 1)

«Позиция автора такова: в каком бы положении ты ни был, постоять за свою родину обязан» - какую роль в этом играют певцы?

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (0 из 1).

Балл снижен из-за К3.

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Логических ошибок не обнаружено. (2 из 2).

К6. Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли, но однообразием грамматического строя речи (1 из 2).

Комментарий: балл снижается из-за отсутствия максимального балла в К10.

К7. Соблюдение орфографических норм (2 из 3).

Орфографические ошибки:

1) «раздумия» - раздумья.

2) «боритесь за неё доконца» - до конца.

К8.Соблюдение пунктуационных норм (2 из 3)

Пунктуационные ошибки:

1) «так как если не мы, то кто сделает это вместо нас» - вопросительный знак в конце предложения.

2) «а также, оставался верен своей стране» - запятая не требуется.

К9. Соблюдение грамматических норм (1 из 2).

Грамматические ошибки:

1) «несмотря на свою заключение» - своё.

2) «будьте переданы родной» - преданы.

[В]К10. Соблюдение речевых норм (0 из 2)

Речевые ошибки:

1) «В предложенном для анализа И. К. Брахин» - В предложенном для анализа тексте.

2) «такую мысль автора: "И плохие музы, которые в дни великих народных бедствий могут молчать, не промышляя о помощи борющемуся народу". Эти раздумия помогают понять, какими могут быть музы с отрицательной стороны, что именно характеризует их такими» - повтор: такую, такими.

3) «что именно характеризует их такими» - лишнее: такими.

4) «эту проблему раскрывают строки: "Они сами являлись на мобилизационные пункты, получали назначение и <. . . > спешили на передовую". Этот» - повтор: эту, этот.

5) «пример показывает вдохновителей положительными героями. Такое поведение считается примером» - повтор: пример.

6) «Такое поведение считается примером для остальных» - не считается, а является.

7) «Первая мысль говорит о плохом поведении музы» - корректно: плохих поступках. Либо: недостойном поведении.

8) «несмотря на свою заключение» - заключение где?

9) «на свою заключение, а также, оставался верен своей стране» - повтор: свой.

[В]К11.Для дополнения обратимся Соблюдение этических норм (1 из 1).

Не переходите с экспертом на «ты». Эксперту это не нравится :)

«Позиция автора такова: в каком бы положении ты ни был»

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).