10.1. Ïî÷åìó ðàçìûøëåíèÿ Á. Ë. Ïàñòåðíàêà î ëè÷íîñòè è ñóäüáå ñîïðîâîæäàþò ìíîãî÷èñëåííûå îáðàçû è äåòàëè, ñâÿçàííûå ñ ìèðîì òåàòðà? 11. Êòî èç ðóññêèõ ïîýòîâ áëèçîê Á. Ë. Ïàñòåðíàêó â èçîáðàæåíèè äðàìû ãåðîÿ-îäèíî÷êè? (ÅÃÝ ïî ëèòåðàòóðå)

1.1.

Îäíàêî ëèðè÷åñêèé ãåðîé áûñòðî îòêàçûâàåòñÿ îò ñâîåé ïàðòèè, âåäü æèçíü — íå äðàìà, â íåé âñ¸ ïîä÷èíåíî ñóäüáå, âàæíûì ðåøåíèÿì, âëèÿþùèì íà íåå. Äëÿ àâòîðà âñ¸ îêðóæàþùåå ïðåäñòà¸ò â îáðàçå ôàðèñåéñòâà, âûäóìêè, òåàòðàëüíîé ïîñòàíîâêè, êîòîðàÿ íå ñîâìåñòèìà ñ ðåàëüíîñòüþ:

«Æèçíü ïðîæèòü — íå ïîëå ïåðåéòè».

Òàêèì îáðàçîì, â ñòèõîòâîðåíèè «Ãàìëåò» Á. Ë. Ïàñòåðíàê ñòàâèò ïðîáëåìó ïîíèìàíèÿ ñìûñëà æèçíè, ñðàâíèâàÿ å¸ ñ òåàòðîì.

11.

Äðàìó ãåðîÿ-îäèíî÷êè èçîáðàæàëè ìíîãèå ïîýòû ðóññêîé ëèòåðàòóðû.

 ñòèõîòâîðåíèè «Ãàìëåò» Á.

Ë. Ïàñòåðíàê ñòàâèò ïðîáëåìó ïîíèìàíèÿ ñìûñëà æèçíè: ëèðè÷åñêèé ãåðîé ëèøü èãðàåò çàäóìàííûå ðîëè, à íå ïðîæèâàåò íàñòîÿùèå äíè, ïîëíûå ñìûñëîì.

Îäíàêî îí îñîçíàåò, ÷òî äåéñòâèòåëüíîñòü íàìíîãî ñëîæíåå, ÷åì äðàìà, ïîýòîìó ñòðåìèòñÿ îòêàçàòüñÿ îò âûäàííîé åìó ïàðòèè, âåäü:

«È íåîòâðàòèì êîíåö ïóòè».

Ñ ïîìîùüþ èñïîëüçîâàíèÿ ìíîãî÷èñëåííûõ îáðàçîâ è äåòàëåé, ñâÿçàííûé ñ òåàòðîì, àâòîð ñðàâíèâàåò ýòè äâà ìèðà è ïðèâîäèò ÷èòàòåëÿ ê ìûñëè î òîì, ÷òî íàñòîÿùåå áûòèå íå ïîä÷èíÿåòñÿ çàêîíàì ïîñòàíîâêè.

 ñòèõîòâîðåíèè «Âûõîæó îäèí ÿ íà äîðîãó…» Ì. Þ. Ëåðìîíòîâ òàêæå ðàññìàòðèâàåò ïðîáëåìó ãåðîÿ-îäèíî÷êè. Îí ðàçìûøëÿåò î ñìûñëå ñâîåãî ñóùåñòâîâàíèÿ, ëþáóÿñü êðàñîòàìè è ñïîêîéñòâèåì ïðèðîäû. Ëèðè÷åñêèé ãåðîé óñòàë îò äóøåâíûõ ñêèòàíèé, ðàçî÷àðîâàíèé, ïîýòîìó ñòðåìèòñÿ íàéòè óìèðîòâîðåíèå, âûõîä â ñìåðòè. Îäíàêî åãî æåëàíèå òàêîâî: äàæå ïîñëå ãèáåëè åìó õî÷åòñÿ îùóùàòü ìîëîäîñòü äóøè, à å¸ çàáâåíèå — èñòèííàÿ êàðà. Àâòîð, ïåðåäàâàÿ ïñèõîëîãèçì ëèðè÷åñêîãî ãåðîÿ, äàåò ïîíÿòü ÷èòàòåëþ, ÷òî â îïðåäåëåííûé ïåðèîä ÷åëîâåê çàäóìûâàåòñÿ î ñâîåì èñ÷åçíîâåíèè è ñìûñëå áûëûõ äíåé.

Òàêèì îáðàçîì, ñòèõîòâîðåíèÿ Á. Ë. Ïàñòåðíàêà «Ãàìëåò» è Ì. Þ. Ëåðìîíòîâà «Âûõîæó îäèí ÿ íà äîðîãó…» ñõîæè, âåäü îòíîñÿòñÿ ê ôèëîñîôñêîé ëèðèêå, â íèõ ïîýòû ñòàâÿò ïðîáëåìó ïîíèìàíèÿ æèçíè.