Существуют ли критерии для определения подлинного искусства? «Над вымыслом слезами обольюсь» — вот самое простое и точное определение искусства (ЕГЭ по русскому)

К1. Одна из проблем исходного текста (в той или иной форме в любой из частей сочинения) сформулирована верно.

Фактических ошибок, связанных с пониманием и формулировкой проблемы, нет(1 из 1)

К2. Приведено не менее 2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания сформулированной проблемы.

Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций.

Указана и проанализирована смысловая связь между примерами-иллюстрациями.

Фактических ошибок, связанных с пониманием проблемы исходного текста, в комментарии нет. (6 из 6)

К3. Позиция автора (рассказчика) по прокомментированной проблеме исходного текста сформулирована верно.Фактических ошибок, связанных с пониманием позиции автора исходного текста, нет(1 из 1)

К4. Отношение (согласие или несогласие с автором текста) к позиции автора исходного текста сформулировано, подтверждено достоверным источником (библиографическим или литературным) (1 из 1)

К5. Работа характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения. Отсутствует нарушение абзацного членения текста. Логических ошибок нет (2 из 2)

К6. Работа экзаменуемого отличается бедностью словаря и однообразием грамматического строя речи.(0 из 2)

К7. Допущена 1 орфографическая ошибка (2 из 3)

поделки-подделки

К8. Допущена 1 пунктуационная ошибка (2 из 3)

1. Девушка настолько сочувствовала и сопереживала героям, что казалось: это было взаправду.

К9. Отсутствуют грамматические ошибки (2 из 2)

К10. Имеется 6 речевых ошибок (0 из 2)

1 и 2 Повтор: Чтобы привлечь внимание читателей, автор рассказывает, что такое настоящее искусство и как его распознать.

В тексте автор пишет о том, что истинное искусство непостижимо и необъяснимо, его можно только чувствовать.

3 Повтор: Также, автор показывает, что люди охотнее покупают подделки, нежели подлинные произведения искусства, лишь бы развлечься, заполнить свободное время, дополнить интерьер. А "шедевром живописи нельзя дополнить интерьер", он неудобен, требует сильных переживаний.

4 Повтор: Автор подчеркивает, что в отличие от подлинного искусства ремесленные изделие "конкретно", понятно, весомо и имеет практическую пользу.

Примеры дополняют друг друга и позволяют лучше раскрыть содержание понятия подлинного искусства.

5,6 Повтор: Примеры дополняют друг друга и позволяют лучше раскрыть содержание понятия подлинного искусства.

Позиция автора однозначна и выражена довольно чётко, Е. В. Гришковец убеждён в том, что объективных критериев, позволяющих определить является ли произведение искусством или нет, не существует.

Я полностью согласна с мнением автора.

7 Использование однокоренных слов в рядом стоящих предложениях: Девушка настолько сочувствовала и сопереживала героям, что казалось: это было взаправду. Так, мы можем и сказать, что эти книги являлись подлинным искусством, потому что они вызывали сильные эмоции и переживания.

8 и 9 Повторы: Так, мы можем и сказать, что эти книги являлись подлинным искусством, потому что они вызывали сильные эмоции и переживания.

Таким образом, мы можем сделать вывод, что "настоящее искусство ускользает от понимания", "его невозможно удержать.

К11. Этические ошибки в работе отсутствуют (1 из 1)

К12. Фактические ошибки в фоновом материале отсутствуют (1 из 1)

Сочинение хорошее, однако, следует помнить правила орфографии, грамматики и пунктуации.

Следует обратить внимание на повторы слов в предложениях, для исправления которых следует обратить свое внимание на ограниченность словарного запаса.