По тексту Г. Н. Бочарова (ЕГЭ по русскому)

20 из 25
Оценка эксперта внизу

В предложенном тексте Геннадий Николаевич Бочаров поднимает проблему понимания чувства нравственного долга.

Для понимания позиции автора важен фрагмент текста, в котором он, описывая поступок людей, пожертвовавших свою кровь пострадавшему, пишет: "Главное заключалось и заключается в том, что люди эти действовали исходя из своих привычных представлений о нравственном долге". Бочаров показывает читателям, что эти спасатели поступили так, исходя из своих моральных принципов, и не имели других мотивов. Также для понимания позиции автора важна мысль, высказанная им в предложениях 21, 22, 23. Геннадий Николаевич утверждает, что правильное нравственное воспитание людей необходимо.

Оба примера дополняют друг друга.

Они демонстрируют, что понимание чувства долга с точки зрения морали перед другими людьми очень важно, и его в них нужно воспитывать.

Позиция автора очевидна. Бочаров считает, что осознание людьми их нравственной ответственности обязательно.

С писателем невозможно не согласиться. Я считаю, что понимание морального долга всеми необходимо. Если бы людям не было дела до умирающего, то тогда случилось бы непоправимое, но, так как есть те, у кого хорошо развиты моральные качества, человек выжил. Любой из нас может попасть в ситуацию, когда ему требуется помощь других, поэтому, хотелось бы, чтобы понимание чувства нравственного долга было у всех.

Таким образом, я считаю, текст автора поднимает очень важную проблему.

Обновлено: 2020-12-12

Опубликовал(а): Ekspert

Оценка эксперта:

Содержание сочинения

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «проблема понимания чувства нравственного долга» (1 из 1).

К2. Приведены два примера (помощь человеку и важность воспитания). Пояснение дано к двум примерам. Смысловая связь между примерами выявлена верно (6 из 6).

Лучше приводить цитаты, а не указывать номера предложений.

«Также для понимания позиции автора важна мысль, высказанная им в предложениях 21, 22, 23.»

К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (1 из 1).

Речевое оформление

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Логических ошибок не обнаружено. (2 из 2).

К6. Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли, но однообразием грамматического строя речи (1 из 2).

Комментарий: балл снижается из-за отсутствия максимального балла в К10.

Грамотность

К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).

К8. Соблюдение пунктуационных норм (2 из 3)

Пунктуационные ошибки:

1) «что понимание чувства долга с точки зрения морали перед другими людьми очень важно, и его в них нужно воспитывать» - запятая не требуется.

К9. Соблюдение грамматических норм (1 из 2).

Грамматические ошибки:

1) «попасть в ситуацию, когда ему требуется» - попасть… потребуется. Попадать…требуется.

К10. Соблюдение речевых норм (0 из 2)

Речевые ошибки:

1) «понимания чувства нравственного долга. Для понимания» - повтор: понимание.

2) «свою кровь пострадавшему, пишет: "Главное заключалось и заключается в том, что люди эти действовали исходя из своих привычных представлений о нравственном долге". Бочаров показывает читателям, что эти спасатели поступили так, исходя из своих» - повтор: свой.

3) «понимание чувства долга с точки зрения морали перед другими людьми» - лишнее: с точки зрения морали.

4) «текст автора поднимает очень важную проблему» - текст не может поднимать проблему. Корректнее: в тексте автора поднимается очень важная проблема.

К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Заключение

Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако допускает несколько речевых ошибок. В целом сочинение написано грамотно и качественно.

Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ
ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ

Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Спасибо за внимание.