ЕГЭ по литературе

13415 материалов
Все Сочинения 13415 Анализы 560 Другое 5 Биографии 1
По произведению:

8. В чём заключается разность духовного мира героя и героини и как она определила их дальнейшую судьбу? «Чистый понедельник» 8. В чём причины столь разного отношения каторжного люда к Родиону Раскольникову и Соне?

8. В чём заключается разность духовного мира героя и героини и как она определила их дальнейшую судьбу? 9. В чём сходство «Чистого понедельника» И. А. Бунина с другими произведениями русских классиков о любви?

8. В чём заключается разность духовного мира героя и героини и как она определила их дальнейшую судьбу? 9. В чём сходство «Чистого понедельника» с другими произведениями русских классиков XIX–XX вв. о любви?

8. В чем заключается самобытность образа Руси в данном стихотворении?

8. В чём заключается самодурство, носителями которого в пьесе являются Дикой и Кабаниха? 9. В каких произведениях русских писателей представлены деспотичные, «самодурные» характеры и в чём их можно сопоставить с характерами Дикого и Кабанихи?

8. В чём заключается своеобразие шолоховской трактовки героического в рассказе «Судьба человека»? 9. В каких ещё произведениях XIX-го – XХ-го веков представлена тема подвига и в чём заключается сходство и различие её художественного решения?

8. В чём заключается сложность и неоднозначность эмоционального звучания приведённой сцены? 9. В каких произведениях отечественной литературы изображено столкновение «старой» и «новой» жизни и в чём их можно сопоставить с чеховским «Вишнёвым садом»?

8. В чем заключается странность героини «Чистый понедельник? 9. Образ «странной героини»

8. В чём заключается сущность противоречий в душе Н. Ростова? 9. В каких произведениях герои испытывают мучительные сомнения и в чём их можно сопоставить с толстовским героем?

8. В чём заключается сущность противоречий в душе Николая Ростова? 9. В каких произведениях герои испытывают мучительные сомнения и в чём их можно сопоставить с толстовским героем?

8. В чём заключается сущность противоречий в душе Николая Ростова? 9. В каких произведениях русской литературы герои испытывают мучительные сомнения и в чем их можно сопоставить с толстовским героем?

8. В чём заключается сущность противоречий в душе Николая Ростова? 9. В каких произведениях русской литературы герои испытывают мучительные сомнения и в чём их можно сопоставить с толстовским героем? С Николаем Ростовым

8. В чём особенность воплощения темы поэтического памятника в стихотворении С. А. Есенина?/9. Кто из поэтов обращался в своих произведениях к литературным предшественником или современникам и чем эти произведения созвучны есенинскому стихотворению?

8. В чём поступок императрицы по отношению к капитанской дочке и её жениху схож с аналогичным поступком Пугачёва и чем эти поступки различаются? 8. Как данный эпизод соотносится с эпиграфом к роману: «Береги честь смолоду»?

8. В чём поступок императрицы по отношению к капитанской дочке и её жениху схож с аналогичным поступком Пугачёва и чем эти поступки различаются? 9. В каких произведениях показаны взаимоотношения простых людей с власть имущими?

8. В чём поступок императрицы по отношению к капитанской дочке и её жениху схож с аналогичным поступком Пугачёва и чем эти поступки различаются? 9. В каких произведениях русской литературы показаны взаимоотношения простых людей с власть имущими?

8. В чём поступок императрицы по отношению к капитанской дочке и её жениху схож с аналогичным поступком Пугачёва, чем эти поступки различаются? 9. В каких произведениях показаны взаимоотношения простых людей с власть имущими?

8. В чём приведённый фрагмент «Ионыча» может послужить иллюстрацией к высказыванию А. П. Чехова о том, что «мещанство — страшное зло»?

8. В чем приведенный фрагмент «Ионыча» может послужить к иллюстрации высказывания А.П. Чехова о том, что «мещанство – страшное зло»?

8. В чём причины различного отношения каторжников к Раскольникову и Соне? 9. В каких произведениях русской лит-ры представлены яркие женские образы и в чём их можно сопоставить с Соней Мармеладовой?

8. В чём причины столь разного отношения каторжного люда к Родиону Раскольникову и Соне?

8. В чём причины столь разного отношения каторжного люда к Родиону Раскольникову и Соне? 9. В каких произведениях литературы представлены яркие женские образы, и в чём их можно сопоставить с Соней из «Преступления и наказания»?

8. В чём причины столь разного отношения каторжного люда к Родиону Раскольникову и Соне? 9. В каких произведениях русской литературы представлены яркие женские образы, и в чём их можно сопоставить с Соней из «Преступления и наказания»?

8. В чём противопоставлены друг другу автор повествователь и старая Изергиль?

8. В чем противопоставлены друг другу автор-повествователь и старая Изергиль? 9. В каких произведениях русской классики звучат песни и в чём соответствующие эпизоды можно сопоставить с приведённым фрагментом «Тихого Дона»?

8. В чём противопоставлены друг другу автор-повествователь и старая Изергиль? 9. В каких произведениях русской классики звучат песни и в чём соответствующие эпизоды можно сопоставить с приведённым фрагментом «Тихого Дона»?

8. В чём проявляется отношение автора к герою и его жизненной философии? 9. В каких произведениях отечественной классики объектом изображения являются социальные пороки и в чём эти произведения можно сопоставить с щедринским «Премудрым пискарём»?

8. В чём проявляется отношение автора к герою и его жизненной философии? 9. В каких произведениях отечественной классики объектом изображения являются социальные пороки и в чём эти произведения можно сопоставить с «Премудрым пискарем»?

8. В чём проявляется отношение автора к герою и его жизненной философии? 9. В каких произведениях отечественной классики объектом изображения являются социальные пороки и в чём эти произведения можно сопоставить с щедринским «Премудрым пискарем?

8. В чём проявляется отношение автора к герою и его жизненной философии? 9. В каких произведениях отечественной классики объектом изображения являются социальные пороки и в чём эти произведения можно сопоставить с щедринским «Премудрым пискарем»?

8. В чём проявляется отношение автора к герою и его жизненной философии? С-Щедрин «Премудрый пискарь» 9. В каких произведениях объектом изображения являются социальные пороки и в чём эти произведения можно сопоставить с щедринским «Премудрым пискарём»?

8. В чём разница и в чём сходство объяснений, которые дают трагическим событиям повести Печорин и Максим Максимыч? 9. В каких произведениях классической русской литературы так или иначе звучит тема судьбы, предопределения?

8. В чём разница и в чём сходство объяснений, которые дают трагическим событиям повести Печорин и Максим Максимыч? 9. В каких произведениях так или иначе звучит тема судьбы, предопределения и как эти произведения соотносятся с «Героем нашего времени»?

8. В чем разница, а в чем, по-вашему, сходство характеров слуги и хозяина (по «Обломову»)

8. В чем разница, а в чем, по-вашему, сходство характеров слуги и хозяина? 9. Что сближает с романом «Обломов» другие произведения отечественной классики, в которых встречаются «парные» образы слуга – господин

8. В чём разница, а в чём, по-вашему, сходство характеров слуги и хозяина? 9. Что сближает с романом «Обломов» другие произведения отечественной классики, в которых встречаются «парные» образы слуга–господин?

8. В чем смысл слов Сатина: «Дважды убить нельзя»?

8. В чём смысл слов Сатина: «Дважды убить нельзя»? 9. В каких произведениях герои обращаются к воспоминаниям о прошлом?

8. В чём смысл слов Сатина: «Дважды убить нельзя»? 9. В каких произведениях русской классики герои обращаются к воспоминаниям о прошлом и в чём этих героев можно сопоставить с персонажами пьесы «На дне»?

8. В чём смысл соседства двух сцен — «сазаньего боя» и разговора по душам между отцом и сыном? 9. В каких произведениях русской классики нашла своё отображение тема «отцов и детей» и в чём эти произведения перекликаются с шолоховским «Тихим Доном»?

8. В чём смысл соседства двух сцен — «сазаньего боя» и разговора по душам между отцом и сыном? 9. В каких произведениях русской классики нашла своё отображение тема «отцов и детей» и в чём эти произведения перекликаются с шолоховским «Тихим Доном»?

8. В чём состоит драматизм приведённого эпизода из рассказа И. А. Бунина? 9. В каких произведениях русской литературы изображены любовные драмы и в чём эти произведения можно сопоставить с «Тёмными аллеями»?

8. В чём состоит разница взглядов Фамусова и Чацкого на Москву? 9. В каких произведениях русской литературы показан конфликт поколений, и в чем эти произведения сопоставимы с пьесой А. С. Грибоедова?

8. В чём состоит своеобразие места действия пьесы Островского «Гроза»?

8. В чём состоял смысл предзнаменования и почему Игорь его проигнорировал? 8. Можно ли назвать образ князя Игоря идеальным?

8. В чём состоят жизненные принципы премудрого пискаря и почему они становятся предметом авторского осмеяния?

8. В чём схожи и чем различаются Печорин и Вернер? 8. Сострадания или осуждения заслуживает Печорин?

8. В чём схожи и чем различаются Печорин и Вернер? 9. В каких произведениях изображены герои, связанные приятельскими отношениями, и в чём эти герои могут быть сопоставлены с Печориным и Вернером?

8. В чём схожи и чем различаются Печорин и Вернер? 9. В каких произведениях отечественной классики изображены герои, связанные приятельскими отношениями, и в чём эти герои могут быть сопоставлены с Печориным и Вернером?

8. В чём схожи и чем различаются Печорин и Вернер? По роману М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»

8. В чём, по-вашему, основная идея «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил»? 9. В произведениях каких писателей нашли продолжение традиции сатиры М. Е. Салтыкова-Щедрина?

8. В чём, по-вашему, основная идея «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил»? 9. В произведениях каких русских писателей нашли продолжение традиции сатиры М. Е. Салтыкова-Щедрина?

8. В чём, по-вашему, суть идейных разногласий Чацкого и Фамусова, впервые возникших именно в этой сцене пьесы? 9. В каких произведениях русской литературы возникает тема противоборства «века нынешнего» и «века минувшего» и в чём эти произведения созвучны?

8. Вопросы по творчеству Пушкина

8. Воспитание Штольца, сказавшееся на его дальнейшей судьбе (Гончаров «Обломов») 9. В каких произведениях присутствует экскурс в детство героя? В чём их можно сопоставить с предысторией Андрея Штольца?

8. Для чего в данном отрывке автор использует средства психологической характеристики? «Отцы и дети» 8. Какова роль данного эпизода в раскрытии характера Базарова?

8. Докажите, что автор «Слова...» по-своему решает описывать события? 16. В каких произведениях звучит тема осени и в чем эти произведения можно сопоставить стихотворение Б. Ахмадулиной?

8. Драматургические средства в «Грозе»

8. Дуэль Онегина и Ленского / Почему выбор Татьяны Ларины пал именно на Евгения Онегина

8. Если бы вы были режиссером пьесы, как бы вы объяснили актеру, играющему Пепла, смысл его реакции на последние слова Луки? 9. Какие герои русской литературы, с вашей точки зрения, близки героям приведённого фрагмента пьесы «На дне»?

8. Зачем Гоголь так подробно описывает комнату героя? 9. В каких произведениях русской литературы подробное описание жилища становится средством создания образов героев? В чём сходство (или различие) этих описаний с картинами из поэмы Н. В. Гоголя?

8. Как автор определяет свою художественную задачу в «Герое нашего времени»? 9. Кто из писателей продолжил лермонтовскую традицию изображения героя и в чём их можно сопоставить с «Героем нашего времени»? 15. Как вы понимаете смысл заключительной строфы?

8. Как автор показывает в приведенном фрагменте душевные метания Григория Мелехова? 9. В каких произведениях отечественной литературы герой поставлен в ситуацию сложного нравственного выбора?

8. Как автор показывает в приведенном фрагменте душевные метания Григория Мелехова? 9. В каких произведениях отечественной литературы герой поставлен в ситуацию сложного нравственного выбора и в чём эпизоды из этих произведений можно сопоставить с данным?

8. Как автор показывает душевные метания Григория Мелехова? 9. В каких произведениях отечественной литературы герой поставлен в ситуацию сложного нравственного выбора?

8. Как автор показывает сходства и различия аналогичных поступков императрицы и Пугачёва? 9. В каких произведениях показаны взаимоотношения простых людей с власть имущими?

8. Как в данной сцене переплетаются две темы: любовная и социальная? 9. В каких произведениях русских писателей дан собирательный образ провинциального города и в чём он сопоставимся Калиновым?

8. Как в данной сцене проявляется внутренняя противоречивость Лопахина? 8. С какой целью А. Т. Твардовский вводит в поэму беседу главного героя с деревенским стариком, в которой они сравнивают Первую и Вторую мировую войны?

8. Как в данной сцене проявляется внутренняя противоречивость Лопахина? 9. В каких произведениях изображены предприимчивые люди и в чём их можно сопоставить с Лопахиным?

8. Как в данной сцене раскрывается внутренняя несостоятельность Гаева, объявляющего себя «спасителем» имения? 9. В каких произведениях изображены герои-представители «уходящих» эпох и в чем их можно сопоставить с чеховским Гаевым?

8. Как в данном отрывке отражен основной конфликт произведения «Отцы и дети»? 9. В каких произведениях русской классики изображаются взаимоотношения отцов и детей?

8. Как в данном фрагменте комедии А. С. Грибоедова раскрывается сущность Алексея Степановича Молчалина? 9. В каких произведениях русской литературы показаны взаимоотношения простых людей с власть имущими?

8. Как в данном фрагменте показана трагедия Гражданской войны? «Тихий Дон» 9. В каких произведениях звучат песни и в чём соответствующие эпизоды можно сопоставить с приведённым фрагментом «Тихого Дона»?

8. Как в данном фрагменте проявляется неблагополучие отношений в семье Кабановых? 9. Какие произведения русской классики, затрагивающие проблемы взаимоотношения поколений, близки пьесе А. Н. Островского и чём?

8. Как в данном фрагменте проявляется неблагополучие семейных отношений в доме Кабановых?

8. Как в данном фрагменте проявляется неблагополучие семейных отношений в доме Кабановых? 9. Какие произведения классики, затрагивающие проблемы взаимоотношений поколений, близки пьесе А. Н. Островского и чем?

8. Как в данном фрагменте проявляется неблагополучие семейных отношений в доме Кабановых? 9. Какие произведения русской классики, затрагивающие проблемы взаимоотношений поколений, близки пьесе А. Н. Островского и в чём?

8. Как в данном фрагменте проявляется неблагополучие семейных отношений в доме Кабановых? 9. Какие произведения русской классики, затрагивающие проблемы взаимоотношений поколений,близки пьесе Островского и чем?

8. Как в данном фрагменте проявляется неблагополучие семейных отношений в доме Кабановых? 9. Какие произведения, затрагивающие проблемы взаимоотношений поколений, близки пьесе А. Н. Островского и чем?

8. Как в данном фрагменте проявляется неблагополучие семейных отношений в доме Кабановых? 9. Какие произведения, затрагивающие проблемы взаимоотношений поколений, близки пьесе Островского и чем?

8. Как в данном фрагменте проявляется неблагополучие семейных отношений? Островский «Гроза» 9. Проблема отцов и детей в русской литературе

8. Как в данном фрагменте романа отображаются неоднозначность Печорина? 9. В каких произведениях русских классиков описаны пути самопознания?

8. Как в данном фразменте проявляется неоднозначность? 9. В каких произведениях отечественных писателей образ природы помогает раскрыть внутреннее состояние героя?

8. Как в данном эпизоде «Недоросля» отражена одна из основных проблем произведения? 9. В каких произведениях русской классики изображены «злонравия достойные плоды»?

8. Как в данном эпизоде «Отцов и детей» намечается основной конфликт произведения?

8. Как в данном эпизоде «Отцов и детей» намечается основной конфликт произведения? 8. Какие особенности внутреннего мира Катерины находят своё отражение в её рассказах о себе? 8. Характерные особенности гоголевской прозы

8. Как в данном эпизоде намечается основной конфликт произведения? 9. В каких произведениях русской классики звучит тема нравственного поиска, и как эти произведения можно сопоставить с романом «Преступление и наказание»?

8. Как в данном эпизоде намечается основной конфликт произведения? 9. В каких произведениях русской классики звучит тема нравственного поиска, и как этих произведения можно сопоставить с романом «Преступление и наказание»?

8. Как в данном эпизоде намечается основной конфликт произведения? Тургенев «Отцы и дети» 9. Тема отцов и детей

8. Как в данном эпизоде намечена грядущая неудача Чичикова в его «деле»? 9. В каких произведениях изображены болтуны и позёры и в чём поведение этих персонажей можно сопоставить с Ноздрёвым?

8. Как в данном эпизоде намечена грядущая неудача Чичикова в его «деле»? 9. В каких произведениях изображены болтуны и позеры и в чём поведение этих персонажей можно сопоставить с помещиком Ноздрёвым?

8. Как в данном эпизоде намечена грядущая неудача Чичикова в его «деле»? 9. В каких произведениях русской классики изображены болтуны и позёры и в чём поведение этих персонажей можно сопоставить с Ноздрёвым?

8. Как в данном эпизоде произведения Н. А. Некрасова отражена тема искусства? 15. В чём некрасовский Гражданин видит высшее предназначение поэта?

8. Как в данном эпизоде произведения Н.А. Некрасова отажена трема искусства? 9. В каких произведениях русской классики показан интерес простого народа к произведениям искусства, любовь к культуре. В чём эти произведения можно сопоставить с произведением

8. Как в данном эпизоде раскрывается натура Печорина? 9. В каких произведениях изображены герои со сложным характером?

8. Как в данном эпизоде раскрывается характер Захара? 9. Какие русские писатели изображали в своих произведениях яркие женские характеры?

8. Как в комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль» раскрывается тема «злонравия» и форм его проявления? 8. Идеи какой эпохи нашли отражение в комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль»?

8. Как в поведении Дуни проявляется её отношение к брату? 15. Как в стихотворении О. Э. Мандельштама отразилось своеобразие авторского восприятия мира природы?

8. Как в представленном эпизоде раскрывается образ Пьера Безухова? По началу произведения 9. В каких русских произведениях герой внутренне не совпадает с обществом и как эти произведения можно соотнести?

8. Как в приведённой сцене раскрывается внутренняя несостоятельность Гаева, объявляющего себя «спасителем» имения? 9. В каких произведениях русских писателей изображены герои-представители «уходящих» эпох и в чём эти персонажи можно сопоставить с чеховс

« 1 ... 42 43 44 45 46 47 48 ... 135 »