Текст ЕГЭ

До сих пор вспоминаю тот разговор с отцом Сони Потехиной, который случился у меня после родительского собрания. (2)Василий Петрович тогда сам начал

До сих пор вспоминаю тот разговор с отцом Сони Потехиной, который случился у меня после родительского собрания.

(1)До сих пор вспоминаю тот разговор с отцом Сони Потехиной, который случился у меня после родительского собрания. (2)Василий Петрович тогда сам начал его:

(3)- Слышали: прямая линия короче кривой - геометрия! (4)И все верят в это, понять не хотят - в жизни-то геометрия совсем иная, там кривые пути всегда прямых короче. (5)А чему вы, преподаватель литературы, детей учите?

(6)- Русской литературе хотя бы. (7)А она тем знаменита, что лучше других разбирается в запутанной жизни. (8)Да, в запутанной, да, в сложной!

(9)- Вы учите - будь только честным и никак по-другому?

(10)- Учу.

(11)- И зла никому не делай - учите?

(12)- Учу.

(13)- И сильного не бойся, слабому помогай, от себя оторви - тоже учите?

(14)- Тоже.

(15)- А-а! - восторжествовал мой собеседник. (16)- И это не по линеечке жить называется! (17)Не геометрию из книжек преподаёте! (18)3апутанно, сложно, а прямолинейненько-то поступай!

(19)- А вам бы хотелось, чтоб я учил - будь бесчестным, подличай, изворачивайся, не упускай случая сделать зло, перед сильным пасуй, слабому не помогай... (20)Неужели, Василий Петрович, вам хочется такой вот свою дочь видеть?

(21)- Я хочу... - Василий Петрович даже задохнулся от негодующего волнения. (22)- Одного хочу - чтоб Сонька моя счастливой была, приспособленной! (23)Чтоб загодя знала, что и горы крутые, и пропасти в жизни встретятся, пряменько никак не потопаешь, огибай постоянно. (24)Ежели можно быть честной, то будь, а коль нельзя - ловчи, не походи на своего отца, который лез напролом да лоб расшиб... (25)Хочу, чтоб поняла, и крепко поняла, что для всех добра и люба не станешь и любви большой и доброты особо от других не жди. (26)Хочу, чтоб не кидалась на тех, кто сильней, кто легко хребет сломать может, а осторожничала, иной раз от большой нужды и поклониться могла. (27)Хочу, чтоб дурой наивной не оказалась. (28)Вот чего хочу! (29)Ясно ли? (30)Вот если бы этой сноровистой науке вы мою Соньку научили, я бы первый вам в ножки поклонился.

(31)- Всех этому научить или только одну вашу дочь?

(32)- Всех, всех, чтоб вислоухими не были!

(33)- Так что же получится, Василий Петрович, - все науку воспримут, все станут не вислоухие, а ловкачи, все будут стараться обманывать друг друга, хребет ломать тем, кто послабей... (34)В дурном же мире Соне жить придётся. (35)Не пугает это вас?

(36)- А что делать-то, когда он, мир, таков и есть, доброго слова не стоит? (37)И сменять его на другой какой, получше, нельзя - один всего. (38)Выхода нет - приспособляйся к нему.

(39)- Сменять наш мир на другой нельзя, а вот попробовать как-то исправить его...

(40)- Ой, не учите вы детей наших мир исправлять. (41)На что мне весь мир! (42)Могу ли я с ним, со всем миром, справиться? (43)Иль надеяться могу, что справится Сонька? (44)С ума ещё не сошёл - ни себя, ни её Наполеоном великим не считаю! (45)Я маленький человек, и она в крупную не вырастет.

(46)Нужно мне совсем мало - чтоб дочь родная счастливо жила. (47)А остальные уж пусть сами как-нибудь без меня устраиваются... (48)А вы!

(По В. Ф. Тендрякову)