В жизни каждого человека есть учитель, которому остаешься благодарен всю жизнь. Своим примером и своей любовью он вел, а порой и продолжает вести тебя «через тернии к звездам». Очень много произведений написано о важности профессии учителя и о его величайшем труде, начиная от романов, заканчивая произведениями малого жанра. И представленный отрывок из произведения Евгения Александровича Лаптева не исключение. 
Будучи уже во взрослом возрасте, автор сетует о следующем: «В одной из недавних телепередач… модная телезвезда разразилась гневной тирадой в адрес учителей». Он говорит о том, что в современном мире учителей принято считать неудачниками, которые только и жаждут, что «отомстить детям за свою сломанную судьбу». Однако Лаптев в этом же абзаце и опровергает это утверждение. Многие преподаватели выбрали именно эту профессию единственно потому, что обожают детей. 
Я полностью согласна с автором, потому что педагоги учат нас не только стандартным знаниям, они способствуют освоению всех жизненных уроков, которые точно будут ценны в будущем. В доказательство моих слов необходимо обратиться к отечественной литературе. Самыми известными произведениями, демонстрирующими важность профессии учителя, являются «Уроки французского» В. Распутина и «Вам и не снилось» Г. Щербаковой, где учитель — не просто человек, дающий знания, а друг, идущий на протяжении всей судьбы ученика.
Подводя итоги, можно сделать вывод об огромной важности преподавания, поскольку именно учителя закладывают в подрастающие умы все жизненные ценности, необходимые для счастливой и успешной жизни.
(6)...Шёл апрель 1947 года. (7)Мы, разлучённые войной со своими отцами, росли без царя в голове, не признавая ни законов, ни правил. (8)Голод, постоянные лишения, суровые жизненные условия — всё это наложило свой отпечаток на наши характеры. (9)Тогда считалось нормальным всячески показывать своё пренебрежение к учителям, и чем более дерзко ты себя вёл, тем больше тебя уважали в мальчишеской компании.
(10)Учитель физики Иван Васильевич Матвеев пришёл к нам в седьмой класс. (11)Ходил он медленно, с усилием опираясь на палочку, и когда нечаянно задевал раненой ногой угол парты, то лицо чуть заметно вздрагивало от боли.
(12)В конце месяца он, получив расчёт, возвращался с работы. (13)Его встретила местная шпана, чтобы отобрать деньги. (14)Учитель, невысокий крепыш, переложил палочку из правой руки в левую, затем двумя пальцами —указательным и средним — легонько стукнул главаря по верхней губе. (15)Тот рухнул на землю, учитель посмотрел на оцепеневших разбойников и поковылял дальше. (16)Весть о том, что учитель шутя расшвырял целую банду, моментально разнеслась по всему городку, а поскольку Иван Васильевич вёл физику в нашем классе, то все семиклассники в той или иной мере считали себя сопричастными этому подвигу. (17)Мы даже освоили несколько характерных жестов своего учителя, говорить стали медленно, протяжно, видом своим показывая, что учитель поделился с нами секретными приёмами и теперь не приведи Бог кому-нибудь нас обидеть.
(18)Однажды я увидел, как Иван Васильевич, спускаясь со школьного крыльца, подал руку идущей следом учительнице математики. (19)Та смущённо покраснела и поблагодарила физика. (20)В тот же день, повинуясь безотчётному желанию во всём походить на учителя, я подал руку своей маме, когда она переходила по шаткой лесенке через теплотрассу. (21)Мама удивлённо улыбнулась, потом обняла меня и сказала, ласково глядя повлажневшими глазами: «Спасибо, милый! (22)Ты у меня уже совсем большой!»
(23)Стараясь казаться взрослыми, табаком мы начали баловаться чуть ли не с шести лет. (24)Но, когда поняли, что наш учитель не курит, многие, в том числе и я, оставили эту вредную привычку. (25)Как-то раз Петька Фёдоров ругнулся матом — дело
обычное для нас. (26)Иван Васильевич, услышав неприличное слово, шёпотом сказал Петьке:
(27)— Это называется мужская слабость.
(28)С той поры я старательно избегал нецензурных слов в своей речи...
(29)Мысленно оглядываясь на прожитые годы, я понимаю, как много правильного, мудрого и необходимого подарил мне этот великий человек. (30)Даже сегодня мне ещё хочется держаться за его крепкую руку, которая ведёт меня по дороге жизни.