Передо мной текст Круглого Владимира Игоревича — известного российского врача и члена Совета Федерации. В нём автор затрагивает проблему роли книг в жизни людей. Круглый задается вопросом: «Как у людей изменилось отношению к чтению книг?»
Размышляя над этим вопросом, Круглый приводит два противоположных примера. Автор вспоминает, как в шестидесятые годы чтение было не просто потребностью, а источником наслаждения и получения радости. Раньше за появлением книг следили, иногда даже ездили в Москву, чтобы купить дефицитное издание или поменяться на другую книжку. Ещё несколько десятилетий назад книги были богатством как в материальном, так и духовном смысле. Автор пишет: «..взяв в руки книгу, я испытывал неповторимое чувство радости». Я думаю, этим примером автор хотел донести до нас, что раньше чтение книг приносило людям больше радости и эмоций чем сейчас.
Рассказчик приводит второй пример, противопоставляющий первый. В современном мире всё чаще начали появляться огромные объемы информации, которые проще и быстрее воспринимать через видеоформат, из-за этого интерес к чтению у многих людей постепенно пропадает, чтение книг больше не вызывает былой необычайной радости. Автор пишет: «Изменившиеся условия жизни… приводят к тому, что мы перестали получать наслаждение от чтения». Я думаю, этим примером рассказчик хотел обратить наше внимание на то, что сейчас книги не пользуются такой популярностью, намного проще и удобнее посмотреть фильм или послушать аудиокнигу. Оба примера доказывают, что в разное время потребность в чтении была совершенно другой. И ,к сожалению, в современном мире читающего человека уже редко встретишь.
Оба примера помогают понять авторскую позицию, которая заключается в том, что отношению к чтению меняется, книги перестали вызывать восторг, перестали быть основным средством получения информации, перестали быть ежедневной потребностью. Информационные технологии заменили нам многие вещи, лишили нас той радости, которую мы получали от простого чтения книг..
Я согласна с мнением автора и также считаю, что видео и аудио формат стал заменять нам книги, мы теряем интерес к чтению, потому что стремимся к упрощению нашей жизни. Так, например, в своём детстве моя мама сутками могла читать книги, дома у нее была почти собственная библиотека, в которой были сотни книг разных категорий. Все дети раньше были увлечены чтением, оно было для них действительно интересным и увлекательным занятием, которое заменяло им фильмы и мультики. А сейчас моего младшего брата не заставишь прочитать и маленький рассказ, всё своё свободное время он проводит за гаджетами.
Таким образом, время идет, в обществе заметен значительный информационный прогресс, начался век айти-технологий, а вот духовное развитие людей падает, что очень жаль..
Скажем, в шестидесятые-семидесятые, по крайней мере, по моим воспоминаниям, чтение и для меня, и для окружающих было не просто ежедневной потребностью: взяв в руки книгу, я испытывал неповторимое чувство радости. Подобного ощущения мне не доводилось переживать уже давно. К сожалению, и моим детям тоже, хотя они умные, развитые и читающие, что нынче редкость.
А виновато в этом, конечно, время. Изменившиеся условия жизни, большие объемы информации, которую необходимо осваивать, и желание облегчить ее восприятие через видеоформат приводят к тому, что мы перестали получать наслаждение от чтения.
Я понимаю, что уже никогда, вероятно, не вернется энтузиазм семидесятых или восьмидесятых, когда мы следили за появлением книг, охотились за ними, порой в Москву специально ездили, чтобы где-то выменять или купить дефицитное издание. Тогда книги являли собой подлинное богатство – и не только в материальном смысле.
Однако стоило мне укрепиться в своем разочаровании, как жизнь преподнесла неожиданный сюрприз. Правда, произошло это после прискорбного и тягостного события. После ухода из жизни моего отца в наследство мне досталась большая и содержательная библиотека. Начав ее разбирать, именно среди книг конца XIX – начала XX столетий я смог найти то, что захватило меня с головой и вернуло пусть и не ту детскую радость, но настоящее удовольствие от чтения.
Разбирая книги, я начал перелистывать их, углубляясь то в одну, то в другую, и вскоре понял, что читаю их взахлеб. Все выходные, а также долгие часы в дороге, в поездах и самолетах, я с упоением провожу с очерками об известных русских художниках – Репине, Бенуа или Добужинском.
О последнем художнике, надо признаться, я знал очень мало. Книга Эриха Голлербаха «Рисунки Добужинского» открыла для меня этого замечательного человека и превосходного художника. Изумительное издание 1923 года совершенно очаровало меня, в первую очередь – репродукциями работ Добужинского, аккуратно укрытыми папиросной бумагой.
К тому же книга Голлербаха написана очень хорошим языком, читается легко и увлекательно – как художественная проза. Рассказывая о том, как с самых юных лет формировалось дарование Добужинского, автор раскрывает читателю секреты художника. Книга искусствоведа и критика Эриха Голлербаха предназначалась широкому читателю, и в этом ее сила. А как приятно держать ее в руках! Прекрасное оформление, тонкий запах бумаги, ощущение, что прикасаешься к старинному фолианту, – все это порождает настоящий читательский восторг.
Но отчего именно книги конца ХIХ – начала ХХ столетий стали для меня глотком свежего воздуха? И сам не знаю доподлинно; осознаю только, что атмосфера того времени словно поглотила меня, захватила в плен.
Возможно, это была попытка уйти от современной действительности в мир истории. Или, напротив, желание найти «точки пересечения»: переходные периоды, годы поиска новых форм и смыслов, как известно, повторяют друг друга, а значит, изучая рубеж XIX и XX веков по художественной литературе, документам или публицистике, можно набраться опыта или подсмотреть готовые решения для сегодняшнего дня.
Благодаря причудливой игре времени источником читательского вдохновения для меня оказались книги «серебряного века» нашей культуры; для кого-то другого таким источником, возможно, станут старинные фолианты или рукописи начинающих писателей. Главное – не дать окрепнуть разочарованию и продолжить искать: книга, которая подарит удовольствие, обязательно найдется.