Может ли человек не испытывать потребности в книгах?
Далее автор рассказывает о том, как к рассказчику вновь вернулось читательское вдохновение после того, как он разобрал библиотеку отца и обнаружил произведения 19-20 веков, среди которых смог найти то, что "вернуло пусть и не ту детскую радость, но настоящее удовольствие". Именно книги прошлых столетий стали для него "глотком свежего воздуха". Этот пример показывает, что чтение способно подарить невероятные эмоции, полюбиться человеку, если он найдет то, что окажется интересным.
Второй пример дополняет первый, помогая писателю доказать, что в современном мире люди действительно способны не испытывать тяги к книгам, но она способна появиться, если найти такое произведение, которое "захватит с головой".
Автор считает, что важно не дать окрепнуть разочарованию в чтении, ведь прежняя любовь к нему может вернуться, но для этого нужно постараться найти то, что принесет истинное удовольствие.
Я согласна с позицией В. И. Круглого. В современном книге потребность в книгах может утрачиваться, но если попытаться отыскать интересные произведения, то от них будет трудно оторваться. Примером, подтверждающим это, является моя бабушка, не читавшая в течение долгого времени, которая спустя много лет поняла, что ей нравятся детективы. С тех пор она никогда не расставалась с книгами.
Таким образом, человек будет испытывать потребность в чтении, если найдет интересные для него произведения
(3)Скажем, в шестидесятые-семидесятые, по крайней мере, по моим воспоминаниям, чтение и для меня, и для окружающих было не просто ежедневной потребностью: взяв в руки книгу, я испытывал неповторимое чувство радости. (4)Подобного ощущения мне не доводилось переживать уже давно. (5)К сожалению, и моим детям тоже, хотя они умные, развитые и читающие, что нынче редкость.
(6)А виновато в этом, конечно, время. (7)Изменившиеся условия жизни, большие объемы информации, которую необходимо осваивать, и желание облегчить ее восприятие через видеоформат приводят к тому, что мы перестали получать наслаждение от чтения.
(8)Я понимаю, что уже никогда, вероятно, не вернется энтузиазм семидесятых или восьмидесятых, когда мы следили за появлением книг, охотились за ними, порой в Москву специально ездили, чтобы где-то выменять или купить дефицитное издание. (9)Тогда книги являли собой подлинное богатство — и не только в материальном смысле.
(10)Однако стоило мне укрепиться в своем разочаровании, как жизнь преподнесла неожиданный сюрприз. (11)Правда, произошло это после прискорбного и тягостного события. (12)После ухода из жизни моего отца в наследство мне досталась большая и содержательная библиотека. (13)Начав ее разбирать, именно среди книг конца XIX — начала XX столетий я смог найти то, что захватило меня с головой и вернуло пусть и не ту детскую радость, но настоящее удовольствие от чтения.
(14)Разбирая книги, я начал перелистывать их, углубляясь то в одну, то в другую, и вскоре понял, что читаю их взахлеб. (15)Все выходные, а также долгие часы в дороге, в поездах и самолетах, я с упоением провожу с очерками об известных русских художниках — Репине, Бенуа или Добужинском.
(16)О последнем художнике, надо признаться, я знал очень мало. (17)Книга Эриха Голлербаха «Рисунки Добужинского» открыла для меня этого замечательного человека и превосходного художника. (18)Изумительное издание 1923 года совершенно очаровало меня, в первую очередь — репродукциями работ Добужинского, аккуратно укрытыми папиросной бумагой.
(19)К тому же книга Голлербаха написана очень хорошим языком, читается легко и увлекательно — как художественная проза. (20)Рассказывая о том, как с самых юных лет формировалось дарование Добужинского, автор раскрывает читателю секреты художника. (21)Книга искусствоведа и критика Эриха Голлербаха предназначалась широкому читателю, и в этом ее сила. (22)А как приятно держать ее в руках! (23)Прекрасное оформление, тонкий запах бумаги, ощущение, что прикасаешься к старинному фолианту, — все это порождает настоящий читательский восторг.
(24)Но отчего именно книги конца ХIХ — начала ХХ столетий стали для меня глотком свежего воздуха? (25)И сам не знаю доподлинно; осознаю только, что атмосфера того времени словно поглотила меня, захватила в плен.
(26)Возможно, это была попытка уйти от современной действительности в мир истории. (27)Или, напротив, желание найти «точки пересечения»: переходные периоды, годы поиска новых форм и смыслов, как известно, повторяют друг друга, а значит, изучая рубеж XIX и XX веков по художественной литературе, документам или публицистике, можно набраться опыта или подсмотреть готовые решения для сегодняшнего дня.
(28)Благодаря причудливой игре времени источником читательского вдохновения для меня оказались книги «серебряного века» нашей культуры; для кого-то другого таким источником, возможно, станут старинные фолианты или рукописи начинающих писателей. (29)Главное — не дать окрепнуть разочарованию и продолжить искать: книга, которая подарит удовольствие, обязательно найдется.
(по В. И. Круглому*)
К1- 1
К2- 6
К3 - 0 (позиция автор - это ответ на вопрос в первом абзаце, т.е. вопрос "Может ли человек не испытывать потребности в книгах?", а ответ про то, как вернуть интерес)
К4-0 (так как неправильно сформулирована позиция автора + "Примером, подтверждающим это, является моя бабушка, не читавшая в течение долгого времени, которая спустя много лет поняла, что ей нравятся детективы. С тех пор она никогда не расставалась с книгами." -- пример субъективный, приводите из литературы или истории)
К5- 2
К6 - 1
К7- 2 "произведения 19-20 веков" - числительные пишем буквами.
К8- 2 "года (,) приносившее удовольствие" ; " найдет интересные для него произведения (.) "
К9- 2
К10 - 1 "помогая писателю доказать" -- автор ничего не доказывает; "примером, подтверждающим это, " -- не "это", а Ваше отношение к позиции автора; "от них будет трудно оторваться" -- оторваться
К11-1
К12 -1