ЕГЭ по русскому

Правильнее поступить «по закону» или «по человечеству»? Наконец я приехал в Одессу. Этот огромный южный порт был, для моих шестнадцати лет, дверью мира, началом кругосветного плавания

📅 26.05.2020
Автор: Ekspert

Правильнее поступить «по закону» или «по человечеству»? Всегда ли, выбирая путь закона, мы поступаем правильно? Над этими вопросами рассуждает Грин в своём тексте.

Автор от лица рассказчика повествует о ссоре дух матросов, один другого ударил ножом, но рана была не опасна. Но когда пострадавшему предоставляют выбор, как поступить с обидчиком он говорит: «Пусть… уж…по закону», тем самым, практически приговаривая его к смерти. У читателя невольно возникает отвращение к раненому, так как автор даёт понять, что виновный не заслуживает такого наказания. Слова «У него жена, дети, сам он военный матрос. Он полон раскаяния», направлены на то, чтобы вызывают у читателя сочувствие к преступнику. Автор показывает, что правильнее будет пощадить человека так, как он признал свою вину и сожалеет о содеянном поступке.

Кроме того, о том, что раненый сделал неверный выбор, говорит следующее: «Мне казалось, что у меня что-то отняли», их этих слов следует, что рассказчика потрясла эта несправедливость. Он даже представить не мог, что человек может быть таким малодушным.

Оба примера доказывают, что поступить «по человечеству» иногда правильнее, чем «по закону».

Позиция автора заключается в том, что не всегда, выбирая путь закона, мы поступаем правильно. Если человек искренне раскаивается, то он заслуживает прощения. Я согласна с его мнением. В произведении Астафьева «Конь с розовой гривой» мальчик обманул бабушку, но потом очень сожалел об этом и в душе раскаивался. В итоге он заслужил прощение.

Таким образом, искренне раскаявшемуся человеку порой можно простить многие проступки.

Исходный текст
Наконец я приехал в Одессу. Этот огромный южный порт был, для моих шестнадцати лет, дверью мира, началом кругосветного плавания, к которому я стремился, имея весьма смутные представления о морской жизни. Я проводил дни на улицах, рассматривая витрины или бродя в порту, где на каждом шагу открывал Америку. Здесь бился пульс мира. «Береговой командой» были матросы, кочегары и другие мелкие служащие, почему-либо неспособные временно находиться на корабле. Можно здесь было встретить также отставшего от рейса молодого матроса или живущего в ожидании места какого-нибудь старого служащего. Отсюда-то и совершал я свои путешествия в порт, упиваясь музыкой рёва и грома, свистков и криков, лязга вагонов на эстакаде и звона якорных цепей, а также голубым заревом свободного синего Чёрного моря. Я жил в полусне новых явлений. Тогда один случай, может быть незначительный в сложном обиходе человеческих масс, наполняющих тысячи кораблей, показал мне, что я никуда не ушёл, что я не в преддверии сказочных стран, полных беззаветного ликования, а среди простых, грешных людей. В казарму привезли раненого. Это был молодой матрос, которого товарищ ударил ножом в спину. Поссорились они или не поделили чего-нибудь — этого я не помню. У меня только осталось впечатление, что правда на стороне раненого, и я помню, что удар был нанесён внезапно, из-за угла. Уже одно это направляло симпатии к пострадавшему. Он рассказывал о случае серьёзно и кратко, не выражая обиды и гнева, как бы покоряясь печальному приключению. Рана была не опасна. Температура немного повысилась, но больной, хотя и лежал, ел с аппетитом и даже играл в карты с соседями. Вечером раздался слух: «Доктор приехал, говорить будет». Доктор? Говорить? Я направился к койке раненого. Доктор, пожилой человек, по-видимому сам лично принимающий горячее участие во всей этой истории, сидел возле койки. Больной, лёжа, смотрел в сторону и слушал. Доктор, стараясь не быть назойливым, осторожно и мягко пытался внушить раненому сострадание к судьбе обидчика. Он послан им, пришёл по его просьбе. У него жена, дети, сам он военный матрос. Он полон раскаяния. Его ожидают каторжные работы. — Вы видите, — сказал доктор в заключение, — что от вас зависит, как поступить: «по закону» или «по человечеству». Если «по человечеству», то мы замнём дело. Если же «по закону», то мы обязаны начать следствие, и тогда этот человек погиб, потому что он виноват. Была полная тишина. Все мы, сидевшие, как бы не’ слушая, по своим койкам, но не проронившие ни одного слова, замерли в ожидании. Что скажет раненый? Какой приговор изречёт он? Я ждал, верил, что он скажет: «По человечеству». На его месте следовало простить. Он выздоравливал. Он был лицом типичный моряк, а «моряк» и «рыцарь» для меня тогда звучало неразделимо. Его руки до плеч были татуированы фигурами тигров, змей, флагов, именами, лентами, цветами и ящерицами. От него несло океаном, родиной больших душ. И он был так симпатично мужествен, как умный атлет... Раненый помолчал. Видимо, он боролся с желанием простить и с каким-то ядовитым воспоминанием. Он вздохнул, поморщился, взглянул доктору в глаза и нехотя, сдавленно произнёс: — Пусть... уж... по закону. Доктор, тоже помолчав, встал. — 3начит, «по закону»? — повторил он. — По закону. Как сказал, — кивнул матрос и закрыл глаза. Я был так взволнован, что не вытерпел и ушёл на двор. Мне казалось, что у меня что-то отняли. С этого дня я стал присматриваться к морю и морской жизни с её внутренних, настоящих сторон, впервые почувствовав, что здесь такие же люди, как и везде, и что чудеса — в самих нас.
Читать далее: https://4ege.ru/sochineniya/57219-sochinenie-6-sbornik-ege-2019.html
Э
Оценка эксперта
Проверено
19
19 из 24 Баллов по критериям ЕГЭ

К1 – 1 балл (Проблема сформулирована).

К2 – 5 баллов (Примеры приведены, смысловая связь между ними выявлена)

К3 – 1 балл (Авторская позиция сформулирована).

К4 – 0 баллов (Отношение выражено формально. Обоснование своей точки зрения должно быть более конкретным).

К5 – 1 балл (Логическое нарушение: в сочинении заданы два вопроса, а ответ получен на один из них.)

К6 – 1 балл (Однообразие грамматического строя).

К7 – 3 балла (Орфографических ошибок нет).

К8 - 2 балла «Автор от лица рассказчика повествует о ссоре дух матросов, один другого ударил ножом, но рана была не опасна» (вместо запятой должно стоять двоеточие).

К9 - 1 балл «направлены на то, чтобы вызывают у читателя сочувствие к преступнику» (вызвать);

«Автор показывает, что правильнее будет пощадить человека так, как он признал свою вину и сожалеет о содеянном поступке» (нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм)

К10 – 2 балла (Речевых ошибок нет).

К11 – 1 балл (Этических нарушений в работе нет).

К12 – 1 балл (Фактических ошибок нет).