ЕГЭ по русскому

досрочный вариант 2020 №1 Почему человек испытывает потребность в книге? Принято считать, что литература человечества началась с древнего шумерского эпоса «Сказание о Гильгамеше»

📅 01.05.2020
Автор: Ekspert

Почему человек испытывает потребность в книге?

Отвечая на это вопрос, В.А. Пьецух пишет, что человек читает для того, чтобы <<…..приобщиться к великому знанию о жизни и о себе>>.Эти слова указывают на то, что если человек хочет чему-то научиться и узнать где его место в этом мире, то нужно читать.

Также важен фрагмент, в котором говорится: <<…люди испокон веков тянутся к дельной книге по той причине, что испытывают потребность в общении с самыми светлыми умами>> .Выдающиеся книги пишет: “большой писатель”- представляет собой феномен. Он способен мыслить и чувствовать, как никто. Именно такой писатель может заставить мыслить, обогатить свой разум и скрасить обыденную жизнь. Поэтому люди и читают.

Оба примера дополняют друг друга и дают понять, что литература- это неотъемлемая часть жизни человека.

Позиция автора такова: книга является источником новых знаний и олицетворяет его: «Человек – это то, что он читает»

Я согласен с позицией автора, так как именно книга вдохновляла человека на протяжении всей истории , давала толчок к новым открытиям и изменениям мыслях людей.

Таким образом, книга играет большую роль в становлении человека, как личности. (175 слов)

Исходный текст
досрочный вариант 2020 №1
(1)Принято считать, что литература человечества началась с древнего шумерского эпоса «Сказание о Гильгамеше». (2)Писалось это сочинение аж в третьем тысячелетии до нашей эры, и, следовательно, изящная словесность будет постарше египетских пирамид.
(3)С тех пор было написано великое множество книг, умных и дурацких, талантливых и не сказать чтобы отмеченных «искрой Божьей», которые (в том-то всё и дело) физически невозможно перечитать. (4)Спрашивается: а чего, собственно, ради скрипели перьями, может быть, миллионы людей, обременённых даром художественного слова, зачем они недосыпали-недоедали и мучились под пытками синтаксисом, если их сочинения обречены на безвестность, если книги, рождённой в ночной тиши, никогда не коснётся человеческая рука?
(5)С другой стороны, интересно: вот уже пять тысяч лет, как человечество не отстаёт от чтения, хотя у него хлопот, что называется, полон рот (тут тебе и бесконечные междоусобицы, и кризис неплатежей), а он всё почитывает на досуге, словно это, казалось бы, зряшное пристрастие злободневно. (6)Вроде бы и практического толка от этого занятия никакого: всё-таки книжку прочитать – это не то, что делянку под картошку вскопать или починить в доме электропроводку, вроде бы и без того жизнь коротка, как заячий хвост, и глаза портить не годится, и основные вопросы бытия давно закрыты, а людей всё тянет к печатному слову, точно в нём заключена какая-то великая благодать...
(7)Что до первого пункта, то ответ на него таков: люди, обременённые даром художественного слова, пишут потому, что есть такая болезнь – писатель и этот страдалец не может не сочинять. (8)Болезнь эта весьма распространённая, особенно у нас, в России, где писатель двести лет стоял наравне с апостолами, а теперь перешёл на положение городского дурачка, бездельника и недотёпы, который не умеет даже электричество починить.
(9)Другое дело, что бывает писатель, имеющий что сказать городу и миру. (10)А бывает писатель, который только и может, что в письменном виде поделиться с публикой своими наблюдениями над вечерней зарёй, характерами современников, а то и расцветкой бабочки махаона. (11)Но при этом ни того ни другого нимало не интересует, прочитают ли их писанину или не прочитают, признает публика искромётный талант творца или не признает, и даже им неважно, выйдет рукопись в свет или навеки упокоится в ящике письменного стола.
(12)По второму пункту: люди вот уже пять тысяч лет читают книги по той причине, что им от Бога вышло такое внушение – раз своего ума мало, если ты бесчувствен, как сапог, то потрудись освоить хотя бы часть корпуса великой литературы, чтобы приобщиться к великому знанию о жизни и о себе. (13)И ведь действительно: с мудрым автором связаться – это совсем не то, что выяснить по сотовому телефону у Саши или у Маши, что они кушали на обед; это совсем не то, что выслушать от матери нагоняй за бестолковость и нерадение.
(14)Исключительно по той причине, что большой писатель представляет собой феномен, что он есть высший подвид человека разумного, наделённого способностью мыслить и чувствовать, как никто, его сочинения непременно следует прочитать. (15)Лев Толстой нас вдохновит своим озарением: «Мне говорят, я несвободен, а я взял и поднял правую руку». (16)Чехов насторожит категорическим императивом: «В человеке всё должно быть прекрасно...» (17)В свою очередь, Достоевский нам сообщит: «Широк, слишком широк русский человек, я бы сузил» и «Красотою спасётся мир».
(18)Следовательно, люди испокон веков тянутся к дельной книге по той причине, что испытывают потребность в общении с самыми светлыми умами, и удовлетворить её не могут ни домашние, ни приятели, ни газеты. (19)Откуда взялась эта потребность, точно сказать нельзя, но можно предположить: таковая заключена в самой природе человека как пожизненного слушателя Высших курсов, как мыслителя и творца. (20)Словом, скорее всего прав поэт Бродский: «Человек – это то, что он читает». (21)По крайней мере, человек – это не так просто, как полагают материалисты, и мыслящие особи должны быть постоянно настороже.

(По В.А. Пьецуху*)

Э
Оценка эксперта
Проверено
13
13 из 24 Баллов по критериям ЕГЭ

К1 – 1 балл (Проблема сформулирована)

К2 – 3 балла (Связь между примерами не выявлена)

К3 – 1 балл (Авторская позиция сформулирована)

К4 – 0 баллов (Отношение к авторской позиции выражено формально)

К5 – 0 баллов «Выдающиеся книги пишет: “большой писатель”- представляет собой феномен. Он способен мыслить и чувствовать, как никто» (нарушена логика в рассуждении)

К6 – 0 баллов, так как К10 – 0 баллов.

К7 – 3 балла (орфографических ошибок нет)

[Screen]К8 – 2 балла «Выдающиеся книги пишет: “большой писатель”- представляет собой феномен» (знаки расставлены неверно)

«книга играет большую роль в становлении человека, как личности» (запятая в этом случае не ставится)

К9 – 1 балл «Именно такой писатель может заставить мыслить, обогатить свой разум и скрасить обыденную жизнь. Поэтому люди и читают» (нарушение границ предложения)

«изменениям мыслях людей» (нарушение управления)[/Screen]

[Screen]К10 - 0 баллов «Отвечая на это вопрос, В.А. Пьецух пишет, что человек читает для того, чтобы <<…..приобщиться к великому знанию о жизни и о себе>>.Эти слова указывают на то, что если человек хочет чему-то научиться и узнать где его место в этом мире, то нужно читать» (неоправданный повтор слов)

«Он способен мыслить и чувствовать, как никто. Именно такой писатель может заставить мыслить, обогатить свой разум и скрасить обыденную жизнь» (неоправданный повтор слова «мыслить»)

«испытывает потребность в книге» (в чтении)

«книга является источником новых знаний и олицетворяет его: «Человек – это то, что он читает» (нарушена лексическая сочетаемость)[/Screen]

К11 – 1 балл (Этические ошибки в работе отсутствуют)

К12 – 1 балл (Фактических ошибок нет)