Безответность... Как много в этом звуке! В данном слове смешивается буря чувств с волной эмоций и переживаний. Это и любовь, и боль, и обида. И, безусловно, безответность неразрывно связана с человеческими взаимоотношениями. Вот и в тексте А. Попова говорится о молодом человеке, страдающем от невзаимной любви. Он делится своими мыслями с дедом. И умудренный жизнью человек советует внуку "продать собачью шкуру", перестать жить в ожидании кости. На мой взгляд, автор здесь поднимает проблему настоящей и ненастоящей любви.
Под ненастоящей любовью подразумеваются невзаимные чувства рассказчика. Вот как он сам говорит: "Она не любит меня!". Восклицает: "Никто я для нее!". Речь идет о любви ложной, безответной. А под настоящей имеется в виду любовь к родному человеку: "Его давно нет на свете, моего деда, а как прижмет, защемит,- забываю, что нет". Молодой человек любит его, говорит: "Моя отчизна- мой дедушка, его слова, его мысли". Рассказчик называет его своим умным, добрым, осенним дедом. И в этом проявляется вся нежность, любовь, уважение. А из их диалога несложно понять, что чувства эти взаимны и по- настоящему чисты.
Авторская позиция заключается в том, что, не взирая ни на какие внешние обстоятельства, любовь близких всегда только крепнет, она является взаимной и настоящей неизменно, постоянно. Я согласна с мнением писателя. Никто и никогда не сможет полюбить нас столь же сильно и искренне, как родные люди. Они сопровождают нас с самого рождения и находятся рядом даже в самые трудные моменты. И вот такую самоотверженную любовь можно назвать настоящей. Она вечна и бескорыстна, заключается в жизни ради другого. Только такое состояние души является чувством истинным.
Литература дает нам немало подтверждений этому. К примеру, роман- эпопея Льва Николаевича Толстого "Война и мир" иллюстрирует читателю настоящую родственную любовь. В семье Болконских проявление чувств никогда не стояло на первом по важности месте. Но читатель все же чувствует эти тесные связи и сильную преданность друг другу между ее членами. После смерти жены Андрея Болконского- Лизы, и вследствие его ухода на фронт, сестра героя- Марья взяла на воспитание их сына, практически пожертвовав своей личной жизнью. Это демонстрирует бескорыстную жертвенность родственной любви, самоотверженность, на которую способен только близкий человек.
В "Новой газете" публиковали статью, связанную с трагедией, случившейся первого сентября две тысячи четвертого года в Беслане. Журналист описал те ужасы, что пришлось пережить пострадавшим при теракте. И в данной статье были строки о том, как родители под страхом смерти закрывали собственными телами детей от наведенного на них оружия. Ничто так не характеризует родительскую любовь, как те моменты, когда родители, забывая о себе, думают лишь о спасении своего дитя, когда они готовы принести себя в жертву. Только родственное сердце настолько восприимчиво к беде ближнего, только оно способно биться ради него, быть всегда рядом, всегда готовым помочь.
Эта любовь и является самой настоящей и искренней. Ведь мы никого не знаем лучше, чем ближнего своего. И ни за кого больше не способны умереть, как только за него. Родственная любовь бесценна. Потому что она дана человеку с рождением и приобрести иным путем ее не удастся. Не стоит забывать это! Но стоит уметь отличать настоящую любовь от ложной, ненастоящей, невзаимной, неискренней.
(4)— Дедушка, скажи что-нибудь грустное.
(5)— Осенние листья.
(6)— А грустнее?
(7)— Осенние звёзды.
(8)— Грустнее осенних звёзд бывает?
(9)— Осенние птицы.
(10)— Дедушка, есть осенние люди?
(11)Его давно нет на свете, моего деда, а как прижмёт, защемит, — забываю, что нет. (12)Мой добрый, мой умный дедушка живёт во мне. (13)Он мой остров, мой материк, моя Земля.
(14)- Дедушка, есть второе дыхание, а любовь бывает вторая? (15) Ответь, дед, мне это очень важно.
(16)— Если ты мне скажешь: первая звезда, — я пойму. (17)Это начало счёта, это надежда на звёздное небо.
(18)— Дед, ну причём здесь звёздное небо? (19)Ты прямо ответь, бывает или нет?
(20)— Если ты скажешь: первое блюдо, я пойму — хочешь кушать и надеешься на второе и третье. (21)Но когда говорят: первая любовь, — я не понимаю, что это? (22)Начало счёта или надежда на вторую и третью?
(23)— Дед, я, наверное, старею, мне хочется быть счастливым.
(24)— Глупый ты ещё. (25)Пойми, внук: Маму, Родину, Любимую не нумеруют.
(26)— Дед, она не любит меня.
(27)— А ты сам как к себе относишься?
(28)— Плохо, дедушка, совсем плохо.
(29)— А летать ты пробовал?
(30)— Дед, средний я, серый, какие там полёты.
(31)— Объясни, такого не понимаю.
(32)— Дедушка, ты не представляешь, как трудно быть средним. (33)Чувствовать себя щенком перед слонами и понимать — они это знают. (34)Сознавать себя собакой перед мышами и знать: они этого никогда не поймут. (35)Я ненавижу себя, иногда хочу стать мышью — их не обижают, они маленькие. (36)Шмыгаю я, дед.
(37)— Она тебя замечает?
(38)— Никто я для неё. (39)Моя жизнь — ожидание кости. (40)Иногда меня гладят, а я не знаю, что делать: лаять или лизать руку, которая гладит, а может ударить.
(41)— К себе не подпускай, вешай объявления на столбах.
(42)— Шутишь, дед, какие объявления?
(43)— Продаётся собачья шкура.
(44)— А если придут за шкурой?
(45)— На вырученные деньги купишь скрипку.
(46)— Зачем мне скрипка, дед?
(47)— Станешь играть любимой.
(48)У меня нет родной деревни — мне некуда ехать, у меня нет отчего дома. (49)Моя отчизна — мой дедушка, его слова, его мысли. (50)0н учил меня любить, видеть, думать, хотел научить летать, но не успел.
(51)Мы ходили с ним среди сосен и смотрели в небо. (52) Дед говорил о каждой звезде, а ещё мой дедушка был влюблён в луну. (53)Он знал о ней всё.
(54) Как-то сказал:
(55)— Одни учёные утверждают: лунные кратеры — остатки потухших вулканов, другие доказывают — следы метеоритов. (56)Я уверен, лунные кратеры — застывшие взгляды великих. (57)Вот очи Пушкина, а здесь глаза Блока, дальше — взор Бунина, а прямо перед тобой — Маяковского; Луна — музей любви человека. (58)Но чтобы попасть в этот музей, нужно любить так, чтобы сгорать, как метеорит, с ума сходить, как вулкан!
(59)— Не получается у меня, дед.
(60)— Что не получается?
(61)— Ничего не понимаю, во всём запутался. (62)Дедушка, а кто они такие — осенние люди? (63)Может, я и есть осенний?
(64)— Нельзя мне все вопросы решать за тебя, есть такие, на которые ответишь только сам.
(65)— Ой, дед, завидую я тебе.
(66) — Это не так уж и плохо, я интересно жил.
(67)- Дедушка, а как дальше мне, что делать?
(68) 3асыпая, я вновь услышал его голос:
(69) — Внук, так хочется, чтобы ты знал: дед твой жив! (70)Жив твой дед!
(71) Я встал, открыл форточку и заорал на всю улицу, во всю ночь:
(72)— Люди, жив мой дед! (73)Мой умный, добрый, осенний дед! (74)Мой остров! (75)Моя Земля!