ЕГЭ по русскому

Что делает человека жалким существом? Услышав голос Андрея Ивановича, Наташа, как всегда, попыталась встать с постели, но едва она приподнялась, как голова её закружилась…

📅 06.07.2026
Автор: Ekspert
Проверка на нейросеть
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
89%
оригинальность
Anti-GPT: Человек · 89% Уникальность 49%

Что делает человека жалким существом? Именно этот вопрос находится в центре внимания Владимира Владимировича Корчагина.

Размышляя над проблемой, автор повествует об ослабевших Наташе и Андрее Ивановиче, которым оставалось еще несколько дней пути. Они хотели восполнить силы, съев шоколад. Когда геолог отыскал глазами Валерия и попросил у него плитку, тот ответил: «Андрей Иванович, стыдитесь!??Вы же мужчина! Впереди ещё столько дней пути, а вы предлагаете уничтожить наш неприкосновенный запас. Я мальчишка, и то не прошу». Этот пример показывает, что человек, не умеющий сострадать, не способен помогать другим людям.

Далее Владимир Корчагин пишет о том, как геолог заставляет Валерия отдать ему рюкзак, в котором лежит шоколад.

Расстегнув его, Андрей Иванович видит, что в нем лежит лишь смятая хвоя пихты.

Вместо того, чтобы извиниться и осознать свою ошибку, Валерий говорит: «Ну что? Что смотрите? Может, и мораль начнёте ещё читать? А мне наплевать на вас! Я жить хочу! Я моложе вас! Я имею больше прав на жизнь!» Благодаря этому примеру можно сделать вывод, что надменность, самолюбие

и неумение думать о других способны подтолкнуть человека на обман и предательство.

Примеры дополняют друг друга. Не только равнодушие и отсутствие сострадания, но и наглая ложь близким людям делают человека жалким.

Автор считает, что безнравственные проступки, эгоизм и жадность делают человека жалким существом.

Я согласна с позицией Владимира Корчагина. Человек становится жалким существом тогда, когда начинает думать лишь о себе. Чтобы проиллюстрировать свою позицию, приведу пример из литературы. В романе Александра Александровича Фадеева «Молодая гвардия» один из героев предает остальных. Под жестокими пытками он постепенно выдаёт имена своих товарищей, несмотря на то, что давал клятву хранить в глубочайшей тайне все, что касается его работы в этой организации. Этот пример показывает, что предательство друзей ради собственного благополучия делает человека безнравственным и ничтожным.

Таким образом, важно, чтобы каждый человек осознавал, что его безнравственный поступок способен сделать из него жалкое существо.

Исходный текст
(1)Утро следующего дня было холодным и пасмурным. (2)Услышав голос Андрея Ивановича, Наташа, как всегда, попыталась встать с постели, но едва она приподнялась, как голова её закружилась, и она снова неловко опустилась на землю. (3)Всё тело болело. (4)Сильная тошнота подступала к горлу. (5)«Встать бы только! (6)Только подняться бы на ноги!» – мысленно твердила девушка, проклиная свою слабость. (7)Она слышала, как легко и быстро поднялся Валерий. (8)Он даже насвистывал что-то. (9)Почему же у неё так кружится голова? (10)Она снова попыталась встать и снова бессильно опустилась на землю. (11)К ней подошёл Андрей Иванович. (12)–Что, Наточка, тяжело? (13)Он сел возле неё. (14)Наташа подняла глаза и увидела его худое потемневшее лицо и большие, лихорадочно блестевшие глаза. (15)Видно было, что и он еле поднялся. (16)Наташа сделала усилие и села, прислонившись спиной к влажному стволу дерева. (17)Ничего, Андрей Иванович. (18)Я ещё могу идти… (19)–Надо идти, Наташенька. (20)– Он помог ей подняться. (21)– Ещё немного. (22)А сегодня… (23)Сегодня мы немного увеличим нашу утреннюю норму. (24)Он отыскал глазами Валерия. (25)– Валерий, в твой рюкзак я положил шоколад. (26)Вынь-ка одну плитку. (27)Все мы очень ослабли… (28)– Что вы, Андрей Иванович! (29)Шоколад надо оставить на конец пути, – ответил Валерий, даже не обернувшись. (30)– Мы очень ослабли, – повторил Андрей Иванович, – а конец пути уже недалеко. (31)Одну плитку давайте разделим сейчас. (32)– Андрей Иванович, стыдитесь! (33)– Валерий решительно застегнул рюкзак. (34)– Вы же мужчина! (35)Впереди ещё столько дней пути, а вы предлагаете уничтожить наш неприкосновенный запас. (36)Я мальчишка, и то не прошу… (37)Геолог побледнел. (38)– Хорошо, – сказал он с расстановкой, – я могу идти без шоколада. (39)Но Наташе он необходим сейчас. (40)Она еле поднялась с постели.
(41)Наташа хотела возразить, но Валерий опередил её:

– Ах, вот как! (41)Это другое дело. (42)Что ж, я отдам Наташе свой сегодняшний завтрак, – сказал он вызывающим тоном. (43)– Но шоколад останется неприкосновенным! (44)Валерий быстро вскинул рюкзак на плечи и, не оглядываясь, зашагал вдоль реки. (45)С минуту Андрей Иванович смотрел ему вслед, и вдруг страшное подозрение обожгло его мозг. (46)– Стой! (47)– закричал он. (48)Валерий остановился. (49)Геолог подошёл к нему. (50)– Снимай рюкзак! (51)Валерий отступил на шаг, и вдруг лицо его задёргалось. (52)–Что такое?.. (53)Что вы собираетесь делать?.. (54)Андрей Иванович взялся за его рюкзак. (55)– Не дам! (56)– рванулся Валерий. (57)– Приказываю! (58)– раздельно и властно потребовал геолог. (59)Лицо его сделалось страшным. (60)Правая рука сжалась в кулак. (61)Валерий дрожащими руками снял рюкзак. (62)Андрей Иванович быстро расстегнул его и почувствовал, что земля уходит у него из-под ног: в рюкзаке лежала смятая хвоя пихты. (63)Медленно поднял он глаза на Валерия и словно впервые увидел его красивое надменное лицо, прищуренные веки и наглый бегающий взгляд. (64)– Ну что? (65)Что смотрите? (66)Может, и мораль начнёте ещё читать? (67)А мне наплевать на вас! (68)Я жить хочу! (69)Я моложе вас! (70)Я имею больше прав на жизнь! (71)И вдруг голос его осёкся. (72)Прямо перед собой он увидел ввалившиеся, полные муки глаза Наташи. (73)– А-а-а! (74)– взвыл он и бросился на землю. (75)Ни слова не говоря, Андрей Иванович медленно подошёл к костру, разломил на три равные части сухарь и к каждому кусочку положил по крошечной дольке сахару. (76)После этого он направился к реке, чтобы набрать в котелок воды. (77)Наташа словно оцепенела. (78)Всё происшедшее было настолько невероятным, что казалось каким-то чудовищным недоразумением, которое следовало сейчас же, немедленно разрешить. (79)Валерий не мог этого сделать! (80)Он не мог так низко пасть – обворовать её, слабую девушку, своего школьного товарища, и пожилого мужчину, делавшего всё возможное для их спасения. (81)Разве мог это сделать человек, который так много и с таким чувством говорил о любви, о красоте, о дружбе, который так любил музыку, который писал стихи, который… (82)Но этого человека уже не было. (83)Перед ней лежало на земле и скулило, как побитая собака, какое-то жалкое существо, которое стыдно было даже сравнивать с человеком.

(По В.В. Корчагину*)
* Владимир Владимирович Корчагин (1925—2010) — советский и российский писатель, учёный-геолог.
Э
Оценка эксперта
Проверено
21
21 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и позиция автора переданы верно.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Два примера с пояснениями, связь (дополнение) названа и проанализирована.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие обосновано уместным литературным аргументом (Фадеев, «Молодая гвардия»).
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Фактических ошибок нет.
К5Логичность речи
2 / 2
Логика и композиция выдержаны.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
3 / 3
Орфографических ошибок нет.
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Пунктуационных ошибок нет.
К9Соблюдение грамматических норм
3 / 3
Грамматических ошибок нет.
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
проиллюстрировать свою позицию
Повтор «позиция» (выше «согласна с позицией»); лучше «своё мнение».
предательство друзей ради собственного благополучия
Тавтология «предаёт... предательство»; одно замените («выдаёт товарищей», «измена»).
Повтор «позиция»; тавтология «предаёт... предательство».
Общий комментарий
Отличная, зрелая работа: чёткие проблема и позиция автора, полный комментарий с проанализированной связью, уместный литературный аргумент. Грамотность практически безупречна. Единственная зона роста — небольшие речевые повторы в абзаце с собственной позицией. Итог: 21 из 22.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение