ЕГЭ по русскому

Почему некоторые люди позволяют себе неуважительно относиться к другим людям? По тексту И. Ильфа и Е. Петрова «Заметили ли вы странную черту, особенность, часто наблюдаемую в отношениях между людьми, нуждающимися в обслуживании, и некоторыми мрачными субъ

📅 08.06.2026
Автор: Ekspert
Проверка на уникальность
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
74%
уникальность
Уникальность 74%

Писатели повествуют о ситуации, возникающей между человеком, которому необходимо записаться на приём в амбулаторию, и вышестоящим лицом, отвечающим на просьбу с раздражением и сухим объяснением о том, что по телефону запись не производится. Из-за такого отношения человек будет вынужден „таскаться" через весь город только ради того, чтобы назвать свою фамилию, узнать день приема и тотчас же уйти. Этот пример показывает, что многие люди сталкиваются с придирчивостью и бессмысленной строгостью от обслуживающих их лиц.

И. А. Ильф и Е. П. Петров обращают внимание читателей на ситуацию с возведением заборов посреди тротуара, который «сгоняет» пешеходов на мостовую под колеса автомобилей. Из-за строительства пешеходы сталкиваются с неудобствами, а на жалобы получают грубые фразы: «Ничего, пройдёшь и так!». Этот пример доказывает мнение авторов о том, что большинство людей пользуются своей властью и воспринимают недовольства других как помеху.

Эти примеры взаимосвязаны и дополняют друг друга. В первом можно заметить, как писатели формулируют проблему грубого и невежественного отношения к людям от обслуживающего персонала. Во втором примере А. И. Ильф и Е. П. Петров обращают внимание читателей на неудобства, которые доставляются пешеходам, и нетерпимость должностных лиц к жалобам. Вместе они помогают составить общее понимание ситуации, в которой люди вынуждены сталкиваться с беспардонностью со стороны групп, так или иначе связанных с властью.

Я согласна с мнением авторов. Действительно, в современном мире часто приходится сталкиваться с пренебрежительным отношением от людей, относящихся к сфере обслуживания.

Актуальность этой темы раскрывается в произведении «Гроза» великого русского драматурга Александра Николаевича Островского. В пьесе автор показывает невежество через образ помещика Дикого. Для него, так же как и для других обитателей Калинова, главным в жизни является извлечение выгоды. Он часто ругается на окружающих без причины, не платит рабочим и пренебрежительно относится ко всем, кого считает ниже себя по статусу.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что некоторые люди позволяют себе неуважительно относиться к другим, потому что злоупотребляют властью и намерены извлечь больше выгоды от своего положения в обществе.

Исходный текст
(1) Заметили ли вы странную черту, особенность, часто наблюдаемую в отношениях между людьми, нуждающимися в обслуживании, и некоторыми мрачными субъектами, их обслуживающими?

(2) Человеку надо, скажем, записаться на прием в амбулаторию. (3) Он — в одном конце города, а амбулатория — в другом. (4) Человек звонит по телефону. (5) Ему с раздражением отвечают, что по телефону запись не производится. (6) Надо явиться лично. (7) Почему лично? (8) Потому что… и все. (9) Вешается трубка.

(10) И вот человек тащится через весь город для того лишь, чтобы назвать свою фамилию, узнать день приема и тотчас же уйти. (11) А телефон, великое изобретение XIX века, специально созданное для облегчения человеческой жизни, остается неиспользованным, неосвоенным.

(12) Странное и удивительное явление!

(13) Как часто можно натолкнуться на служебное лицо, которое стилем своей работы избрало придирчивость и лишенную смысла строгость!

(14) Вы, конечно, заметили, что если служебная тумба, пользуясь своим положением, может вам причинить неудобство или неприятность, то сделает это почти всегда. (15) И неизвестно почему, так как интересы дела, ему порученного, требуют обратного тому: чтобы он был мил, любезен и даже ласков.

(16) Построили большой новый дом. (17) Его строили долго, тщательно, ввели самые современные удобства в квартирах, не забыли о внешней красоте, снабдили фасад достаточным количеством колонн и барельефов. (18)Снимки с этого дома печатались в газетах. (19) Открывали дом с большой помпой. (20) Действительно, дом был хорош.

(21) Когда последний грузовик вывез со двора последний строительный мусор, в здание вошел управдом. (22) Вошел и тотчас же заколотил грязными досками широкие стеклянные подъезды и приклеил тестом объявления, на которых ужасными лиловыми буквами было выведено: «Подъезд закрыт. (23) Ход со двора».

(24) Такой управдом не одинок. (25) Заколачивание дверей становится манией. (26) Это делают иногда и в театрах, и в универмагах, и в учреждениях, куда приходят тысячи людей. (27) То есть именно там, где двери больше всего нужны и где догадливый архитектор старался понастроить их как можно больше.

(28) Есть еще одно любимое занятие у людей подобного рода. (29) Это — возведение заборов.

(30) Когда-то еще на этом месте будет что-то строиться, а забор уже стоит, охватывая весь тротуар и сгоняя пешеходов на мостовую под колеса автомобилей.

(31) Из любви к строительству пешеход пойдет на все неудобства. (32) Но если за забором иногда по году ничего не строится, если еще только ведется титаническая борьба за участок между жилкооперативом баритонов и организацией глухонемых, то пешеходу становится обидно. (33) Тем более что на его жалобы отвечают грубыми и глупыми фразами, которые стали знаменем всех безмятежных тумб, причисляющих себя к начальству:
— (34) Ничего, пройдешь и так!
— (35) Раз сделано, значит, надо!
— (36) Скажи пожалуйста, ему неудобно! (37) Удобства стал искать!

(38) Если приходит повестка или извещение, то каково бы ни было их содержание, хотя бы это было приглашение на диспут об архитектуре или даже на танцевальный вечер, уж будьте покойны, в конце найдется приписка: «(39)Присутствие обязательно. (40) За неявку то-то и то-то». (41) Не очень, конечно, страшное «то-то», скажем, угроза в другой раз не пригласить на танцы, но все-таки противно читать. (42) Слышится делопроизводительский окрик, чудятся решительно сдвинутые брови и сверкающие глаза.

(43) Тумба проявляет строгость там, где нужна простая деловитость, сухость там, где нужна внимательность, и беспардонность там, где нужно уважение к жителю социалистической страны. (44) Ему легче всего отнестись к обслуживаемому человеку как к лицу подозреваемому, окружить его наибольшим количеством всевозможных формальностей и свою плохую работу свалить на него. (45) Он, мол, и недисциплинированный, он и правил не хочет исполнять, он и вообще мешает работать.

(По И. Ильфу и Е. Петрову*)
* Илья Арнольдович Ильф (1897—1937) и Евгений Петрович Петров (1903—1942) — русские советские писатели-сатирики, соавторы.
Э
Оценка эксперта
Проверено
19
19 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и позиция авторов сформулированы и переданы без искажений.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Два примера-иллюстрации с микровыводами + названная и поясняемая связь («дополнение»). Структура К2 закрыта.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие сформулировано, развёрнутый литературный аргумент (Дикой из «Грозы») работает на позицию авторов.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
0 / 1
А. И. Ильф и Е. П. Петров
Инициалы автора: «И. А. Ильф» (Илья Арнольдович). Чуть раньше в работе они даны правильно — нужно держать единообразие.
помещика Дикого
Дикой у Островского — купец, а не помещик. «Помещик» — категория землевладельца-дворянина; Дикой — представитель купечества Калинова. Корректно: «образ купца Дикого».
Две фактических неточности: инициалы автора «А. И. Ильф» вместо «И. А. Ильф» и статус Дикого («помещик» вместо «купец»).
К5Логичность речи
2 / 2
Для него, так же как и для других обитателей Калинова
Замечание: «для других обитателей Калинова» слишком обобщённо — Катерина, Тихон, Борис под эту схему не подпадают. Точнее: «для других представителей «тёмного царства»».
Композиция выдержана: проблема -> позиция -> два примера -> связь -> согласие -> аргумент -> вывод. Грубых нарушений последовательности и абзацного членения нет.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
3 / 3
Орфографических ошибок не нашёл.
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Пунктуационных ошибок не нашёл.
К9Соблюдение грамматических норм
2 / 3
тротуара, который «сгоняет» пешеходов
Местоимение «который» согласуется с ближайшим существительным «тротуара», тогда как по смыслу — речь о «заборах». Перестроить: «возведением заборов посреди тротуара, которые сгоняют пешеходов на мостовую».
Вместе они помогают составить общее понимание ситуации
Глагольное управление: «составить» сочетается с «представление», «впечатление», «мнение», но не «понимание». Правильно: «помогают составить представление о ситуации» или «помогают глубже понять ситуацию».
Две грамматических ошибки: согласование «тротуара, который сгоняет» (по смыслу — заборы, которые сгоняют) и управление «составить понимание» (нормативно — «составить представление»).
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
пренебрежительным отношением от людей, относящихся к сфере обслуживания
Однокоренной повтор «отношением... относящихся» в смежных словах + неудачный предлог «отношение от людей». Нормативно: «отношение со стороны людей». Правильно: «пренебрежительным отношением со стороны работников сферы обслуживания».
Актуальность этой темы раскрывается в произведении
В произведении раскрывается не «актуальность», а сама тема. Точнее: «Эта тема раскрывается в драме А. Н. Островского «Гроза»» или «Тема актуальна и сегодня — она раскрывается в драме «Гроза»».
извлечь больше выгоды от своего положения в обществе
Управление: «извлечь выгоду» — из чего, не от чего. Правильно: «извлечь больше выгоды из своего положения в обществе».
Две-три речевых: однокоренной повтор «отношением... относящихся» + неудачное «отношение от людей»; «актуальность темы раскрывается в произведении» (раскрывается тема, не актуальность); управление «извлечь выгоды от» (нормативно — «из»).
Общий комментарий
Сильная работа: проблема и позиция авторов сформулированы точно, два примера с пояснением и пояснённой связью, развёрнутый аргумент из «Грозы». Зоны роста — фактологическая точность (инициалы автора, статус Дикого — купец) и точность управления в собственной речи («извлечь выгоду из...», «отношение со стороны...», «составить представление...»). Комментарии под работой учтены.
✎
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение