В чем состоит ответственность человека перед тем кого он называет своим другом? Именно этот вопрос находится в центре внимания Леонида Николаевича Андреева
Автор рассказывает о взаимоотношениях своего героя Владимира Михайловича и его верного друга Васюка. Васюк это собака которая всегда была рядом и в радость и в горе никогда не бросала своего хозяина этот пример показывает что настоящий друг всегда рядом и в любой момент поможет и поддержит даже если эта собака
Далее автор демонстрирует о том как Владимир Михайлович предал своего друга после того как добился славы и нашел себе женщину собака сильно заболела и нуждалась в его поддержке и ласки но хозяин совсем забыл про него и свои обязанности а ведь Васюк ждал внимание от своего хозяина становится понятно что Василий Михайлович совсем позабыл с кем он начал свой путь и кто с ним был рядом бросив своего друга позабыв о долге
второй пример противоположен первому если первый пример показывает что собака считает своего хозяина лучшим другом то второй показывает жестокость хозяина
автор считает что ответственность состоит в в поддержке понимания ведь не зря ведь не зря пословица гласит мы в ответе за тех кого приручили настоящий друг определяется не по словам и обещаниям а по поступкам
я согласна с мнением автора действительно дружба заключается не в совместном время провождения а как друг поступит в тяжелые ситуации когда нужно будет помощь например у моего близкого человека собаку сбила машина и пёс остался и без ноги но друг не бросил его ухаживал за ним возил к ветеринару делал все чтобы его самый близкий друг остался жив но через месяц он умер но друг не забывает её и ходит каждый день к псу на могилу таким образом можно сделать вывод что настоящие друзья не бросают друг друга даже если появятся кто-то на пути настоящий друг всегда рядом даже в трудную ситуацию
Фраза «Мы в ответе за тех, кого приручили» — это слова Лиса из сказки А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц», а не пословица.
Василий Михайлович совсем позабыл с кем он начал свой путь
Искажение имени героя: ранее в работе он был «Владимиром Михайловичем», а здесь стал «Василием Михайловичем». Имя героя должно быть одно на всю работу.
Фраза «мы в ответе за тех, кого приручили» — слова Лиса из «Маленького принца» А. де Сент-Экзюпери, а не пословица; также сбой имени героя: «Владимир Михайлович» -> «Василий Михайлович» в одной работе.
«Времяпрепровождение» пишется слитно, одним словом.
«время провождения» — слово «времяпрепровождение» пишется слитно, одним словом.
Пропуск запятой перед союзным словом «кого»: «перед тем, кого он называет своим другом».
В работе практически отсутствуют знаки препинания: десятки пропусков запятых перед союзными словами и в конце предложений; не обособлены деепричастные обороты.
Рассогласование падежей при общем предлоге «в»: оба существительных должны стоять в Пр. п. — «в поддержке и ласке».
как друг поступит в тяжелые ситуации когда нужно будет помощь
Две ошибки: «в тяжелые ситуации» — нужен Пр. п. «в тяжёлой ситуации»; «нужно будет помощь» — рассогласование рода: «нужна будет помощь» или «понадобится помощь».
если появятся кто-то на пути
Рассогласование числа: «кто-то» — ед. ч., сказуемое должно быть в ед. ч. — «появится».
настоящий друг всегда рядом даже в трудную ситуацию
Нарушение управления: «в трудной ситуации» (Пр. п. — где?), а не «в трудную ситуацию» (Вин. п. — куда?).
бросив своего друга позабыв о долге
Два деепричастных оборота подряд без союза и без согласования с главной частью предложения — оба «зависают» без субъекта.
«в поддержке и ласки» — рассогласование падежей; «в тяжелые ситуации» / «нужно будет помощь» — управление и согласование; «появятся кто-то» — рассогласование числа; «в трудную ситуацию» вместо «в трудной ситуации»; два деепричастных оборота подряд без согласования с главной частью.
Лексический повтор «ведь не зря» — «ведь не зря» в одной фразе. Уберите одно из вхождений.
не в совместном время провождения а как друг поступит в тяжелые ситуации
Нарушение построения оборота: «дружба заключается не во времяпрепровождении, а в том, как друг поступит…». Части предложения соединены некорректно.
Далее автор демонстрирует о том
Нарушение управления: «демонстрировать» сочетается с прямым дополнением (демонстрирует что-то), а не «о том». Правильно: «Далее автор показывает / рассказывает о том…».
Повтор «ведь не зря» — «ведь не зря» в одной фразе; нарушение построения оборота «не в совместном времяпрепровождении, а в том, как…»; нарушение управления «демонстрирует о том» (нужно «показывает / рассказывает о том»).