ЕГЭ по русскому

Как проявляется любовь к Родине? Бабка Ганя была одинокая. Единственный её внук Вася работал в Гусь-Хрустальном на стекольном заводе. (пример сочинения 2026)

📅 02.06.2026
Автор: Ekspert

Как проявляется любовь к Родине?Именно над этой проблемой рассуждает К.Г.Паустовский в предложенном тексте.

Автор считает, что любовь к Родине проявляется при мысли о талантливости народа.Талант человека вызывает восхищение,тем самым сближая с родной землей.

Чтобы привлечь внимание читателя к проблемному вопросу, автор пишет о бабке Гане и её внуке Васе.Василий работал на стекольном заводе и каждую осень приезжал к бабке. Он привозил ей подарки , в то время как Ганя боялась к ним прикасаться, тем самым восхищаясь талантливостью внука. Этот пример показывает, как люди восхищаются талантами мастеров, которые в свою очередь делают много значимых вещей для народа и самой Родины.

Далее К.Г.Паустовский рассказывает о герое-рассказчике , который задумался о талантливости народа , почувствовав «чудесное стеснение в сердце».Вся рязанская земля казалась ему особенно милой, он вспоминал свою деревню и проявлял к ней необычайную любовь, а также восхищение.Этот эпизод показывает, как талантливость народа влияет на любовь к Родине.

Второй пример дополняет первый. Сначала автор на конкретном примере показывает, как бабка Ганя восхищается талантом внука, а затем описывается , как на внука повлияли мысли о талантливости народа. Оба примера помогают понять, как проявляется любовь к Родине с помощью талантливости народа.

Я согласна с позицией автора.Действительно, талантливость народа помогает сблизиться с родной землей.В обоснование своей позиции приведу пример из жизненного опыта. Летом 2025 года я познакомилась с подругой по имени Виктория.Она увлекалась музыкой , выступала на концертах.Я восхищалась её талантливостью и у меня возникло чувство радости. Мне показалась Родина чем-то необычайно близким, смотря на талантливых людей. Я проявляла любовь к Земле и восхищалась её народом.

Таким образом, мысли о талантливости человека является залогом восхищения и любви к Родине.

Исходный текст Бабка Ганя была одинокая. (2)Единственный её внук Вася работал в Гусь-Хрустальном на стекольном заводе.
(1)Бабка Ганя была одинокая. (2)Единственный её внук Вася работал в Гусь-Хрустальном на стекольном заводе. (3)Каждую осень он приезжал в отпуск к бабке, привозил ей в подарок гранёные синие стаканы, а для украшения — маленькие, выдутые из стекла самовары, туфельки и цветы. (4)Все эти хитрые безделушки стояли в углу на поставце. (5)Бабка Ганя боялась к ним прикасаться. (6)Кроме стеклянных игрушек, в избе у бабки Гани жил старый, беззубый рыжий пёс Жек. (7)Весь день он лежал под печкой и так сильно вздыхал, что с пола подымалась пыль. (8)Однажды она попросила меня написать бумагу в сельский совет. (9)Диктовала сама. (10)— Пиши, сердечный, сказала она. (11)— «Я, Агафья Семёновна Ветрова, жительница села Окоёмова, сообщаю сельскому совету, что в случае моей смерти домишко мой оставляю внуку Василию Ветрову, стекольному мастеру, а бесценные стеклянные вещи, сделанные для забавы, прошу забрать в школу для ребят. (12)Пусть видят, какие чудеса может человек совершить, ежели у него золотые руки. (13)Внук мой — такой мастер, что только землю и небо не сделает, а всё прочее может отлить из стекла красоты замечательной. (14)А потому сообщаю, что внук мой придумал сделать из тяжёлого стекла некоторую вещь — называется она по-городскому рояль, а у нас в селе её сроду не видывали. (15)Поэтому прошу: помогите ему, чем можете. (16)А собаку Жека пусть заберёт аптекарь Иван Егорыч: он к зверям ласковый. (17)Остаюсь при сём, вдова Агафья Ветрова». (18)Когда мы писали эту бумагу, Жек сидел у стола и вздыхал — чувствовал, должно быть, что решается его судьба. (19)На следующее утро я со своим приятелем уехал на лодке на Прорву — глубокую тихую реку. (20)На берегах Прорвы мы провели два дня, ловили рыбу. (21)На третий день из зарослей шиповника вышел дед Пахом. (22)Мы сели к костру пить чай. (23)3а чаем дед завёл трудный разговор о витаминах. (24)— Одышка у меня, — сказал дед. (25)— Аптекарь советует тмины потреблять. (26)Настой из шиповника. (27)От него, говорит, происходит долголетняя жизнь. (28)Сварю настой, буду сам пить и бабке Гане снесу: она у нас сплоховала. (29)Мы тут же свернули палатку, собрались и вернулись в деревню. (30)На крыльце Ганиной избы нас встретил Жек, и мы поняли, что что-то случилось. (31)— Вечный спокой, — сказал дед и стащил с головы рваный картуз. (32)— Не поспел я тмины ей приготовить. (ЗЗ)Душевная, хоть и строгая была старуха, бессребреница. (34)Внук бабки Гани, Вася, приехал только на десятый день, когда Ганю уже схоронили. (35)Вася приходил каждый день к нам. (36)Это был тихий человек, похожий на мальчика, но с серыми строгими глазами, такими же, как у бабки Гани. (37)Говорил он мало, больше слушал и улыбался. (38)Я долго не решался расспросить его о стеклянном рояле. (39)3аветная его мечта казалась неосуществимой. (40)Но как-то в сумерках, когда за окнами густо валил первый снег, а в печах постреливали берёзовые дрова, я наконец спросил его об этом рояле. (41)— У каждого мастера, — ответил Вася и застенчиво улыбнулся, — лежит на душе мечтанье сделать такую великолепную вещь, какую никто до него не делал. (42)На то он и мастер! (43)Вася помолчал. (44)— Разное есть стекло, — сказал он. (45)Есть грубое, бутылочное и оконное. (46)А есть тонкое, свинцовое стекло. (47)По-нашему оно называется флинтглас, а по-вашему — хрусталь. (48)У него блеск и звон очень чистые. (49)Он играет радугой, как алмаз. (50)Вот из этого хрусталя я и задумал отлить свой рояль. (51)— Прозрачный? — спросил я. (52)— Об этом-то и разговор, — ответил Вася. (53)— Вы внутрь рояля, конечно, заглядывали и знаете, что устройство в нём сложное. (54)Но, несмотря на то что рояль прозрачный, это устройство только чуть будет видно. (55)— Почему? (56)А потому, что блеск от полировки и хрустальная игра его затмят. (57)Это и нужно, потому что иной человек не может получать от музыки впечатления, ежели видит, как она происходит. (58)Хрусталю я дам слабый дымчатый цвет с золотизной. (59)Только вторые клавиши сделаю из чёрного хрусталя, а так весь рояль будет как снежный. (60)Светиться должен и звенеть. (61)У меня нет воображения рассказать вам, какой это должен быть звон. (62)Вася уехал в начале зимы. (63)Дни стояли пасмурные, мягкие. (64)В сумерки мы выходили в сад. (65)На снег падали последние листья. (66)Мы говорили о рояле, о том, что прекраснее всего он будет зимой, сверкающий, поющий так чисто, как поёт вода, позванивая по первому льду. (67)Он даже снился мне иногда, этот рояль. (68)Он отражал пламя свечей, старинные портреты композиторов, тяжёлые золотые рамы, снег за окнами, серого кота, — он любил сидеть на крышке рояля, — и, наконец, чёрное платье молодой певицы и её опущенную руку. (69)Мне снился перекликающийся по залам, как эхо, голос хрустального рояля. (70)Я просыпался и чувствовал то чудесное стеснение в сердце, которое всегда возникает при мысли о талантливости народа, его песнях, его великих музыкантах и скромных стекольных мастерах. (71)Всё гуще падал снег, засыпал могилу бабки Гани. (72)И всё сильнее зима завладевала лесами, нашим садом, всей нашей жизнью. (73)И вся эта рязанская земля казалась мне теперь особенно милой. (74)3емля, где жили бабка Ганя и дед, где вчерашний деревенский мальчик мечтал о хрустальном рояле и где красные, оставшиеся с осени гроздья рябины пылали среди снежных лесов.
(По К. Г. Паустовскому)
Э
Оценка эксперта
Проверено
15
15 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и позиция автора переданы верно.
К2Комментарий к позиции автора
2 / 3
Сначала автор на конкретном примере показывает, как бабка Ганя восхищается талантом внука, а затем описывается , как на внука повлияли мысли о талантливости народа.
В пояснении связи путаница: о талантливости народа в исходнике размышляет рассказчик, а не внук Вася (предл. 70). Правильно: «как на рассказчика повлияли мысли о талантливости народа».
Два примера с микровыводами, но в пояснении связи фактическая ошибка — «на внука повлияли мысли о талантливости народа» (это рассказчик, не внук).
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие + собственная позиция + личный пример (подруга Виктория).
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
0 / 1
как на внука повлияли мысли о талантливости народа
Фактическое искажение: в исходнике о талантливости народа размышляет рассказчик, а не Вася.
Искажение содержания исходника: о талантливости народа размышляет рассказчик, а не внук Вася.
К5Логичность речи
2 / 2
Композиция последовательная.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
3 / 3
Орфография чистая.
К8Соблюдение пунктуационных норм
0 / 3
Как проявляется любовь к Родине?Именно над этой проблемой
После знака вопроса нужен пробел между предложениями.
К.Г.Паустовский
Между инициалами и фамилией нужны пробелы: «К. Г. Паустовский».
Талант человека вызывает восхищение,тем самым сближая с родной землей.
После запятой нужен пробел: «вызывает восхищение, тем самым».
Он привозил ей подарки , в то время как Ганя
Лишний пробел перед запятой: «подарки, в то время как».
«чудесное стеснение в сердце».Вся рязанская земля
Пропуск пробела после точки между предложениями.
Массовые пропуски пробелов после знаков препинания (точек, запятых, ?); лишние пробелы перед запятыми; инициалы без пробелов.
К9Соблюдение грамматических норм
2 / 3
Мне показалась Родина чем-то необычайно близким, смотря на талантливых людей.
Деепричастный оборот «смотря на талантливых людей» по смыслу относится к «мне», а грамматически — к «Родина». Перестройте: «Когда я смотрела на талантливых людей, Родина казалась мне чем-то необычайно близким».
мысли о талантливости человека является залогом восхищения и любви к Родине
Рассогласование в числе: при «мысли» (мн. ч.) — «являются». Правильно: «мысли... являются залогом».
«Родина... смотря» — деепр. оборот с другим субъектом; «мысли... является» — рассогласование в числе.
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
Я восхищалась её талантливостью и у меня возникло чувство радости. Мне показалась Родина чем-то необычайно близким, смотря на талантливых людей.
Лексический повтор «талантливостью / талантливых» в смежных предложениях. Замените: «Я восхищалась её мастерством... Когда я смотрела на одарённых людей».
Лексический повтор «талантливостью / талантливых» в смежных предложениях.
Общий комментарий
Содержательно работа собрана: проблема, позиция автора, два примера со связью, согласие с личным примером, заключение — структура полная. Главные зоны роста: (1) ставить пробелы после каждой точки, запятой и знака вопроса — без этого работа теряет много баллов по К8; (2) внимательно отслеживать, к кому относится местоимение «он»/«внук» — в комментарии путаница рассказчика и Васи; (3) согласовывать деепричастный оборот с подлежащим главного предложения; (4) при «мысли» (мн. ч.) — глагол во мн. ч. «являются»; (5) избегать близких повторов однокоренных слов в смежных предложениях. Итог: 15 баллов из 22.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение