Какими бывают шедевры? Этой проблеме посвящен текст Константина Георгиевича Паустовского.
Позиция автора такова: шедевры существуют не только в искусстве, но и в природе. Обратимся к тексту, чтобы доказать эту мысль.
Сначала Константин Георгиевич рассказывает о том, как он катался на лодке. Звуки воды «заполняли все пространство между рекой и небосводом». Журавли летели на юг, «где солнце играло трепещущим золотом в затонах Оки». Автор задается вопросом: «Разве не шедевр этот птичий крик и их величавый перелёт по неизменным в течение многих тысячелетий воздушным дорогам?». Становится очевидно: природа способна создавать великие творения.
Далее Паустовский повествует о том, как один журнал попросил его написать статью. Публикация должна быть «о совершенном и безукоризненном произведении», и выбор пал на Лермонтова. Кроме стихотворений, он оставил нам и прозаические произведения, такие как «Герой нашего времени». Они наполнены «жаром его души». Все поколения «будут любить каждую строчку этого бесстрашного и в бою, и в поэзии некрасивого и насмешливого офицера». Читатель понимает: шедевры остаются жить в нас надолго, почти навсегда.
Примеры дополняют друг друга. Истинное великолепие проявляется как в искусстве, созданном человеком, так и в естественных творениях природы.
Я согласна с автором. Шедевры разнообразны, они окружают нас всюду. Например, для меня шедевр — это удачный кадр, на котором можно запечатлеть пейзажи, людей. Я работала фотографом в детском лагере. Моя задача была фотографировать не только детей, но и красивую местность. Затем снимки отправляли на конкурс, и я занимала призовые места.
Таким образом, жажда совершенства рождает шедевры.
(5)Я плыл на лодке вниз по реке и вдруг услышал, как в небе кто-то начал осторожно переливать воду из звонкого стеклянного сосуда в другой такой же сосуд. (6)Вода булькала, позванивала, журчала. (7)Звуки эти заполняли всё пространство между рекой и небосводом. (8)Это курлыкали журавли.
(9)Я поднял голову. (10)Большие косяки журавлей тянулись один за другим прямо к югу. (11)Они уверенно и мерно шли на юг, где солнце играло трепещущим золотом в затонах Оки, летели в тёплую страну.
(12)Я бросил вёсла и долго смотрел на журавлей.
(13)За несколько дней до этой встречи с журавлями один журнал попросил меня написать статью о том, что такое «шедевр», и рассказать о каком-нибудь литературном шедевре. (14)Иначе говоря, о совершенном и безукоризненном произведении. (15)Я выбрал стихи Лермонтова.
(16)Сейчас на реке я подумал, что шедевры существуют не только в искусстве, но и в природе. (17)Разве не шедевр этот клик журавлей и их величавый перелёт по неизменным в течение многих тысячелетий воздушным дорогам?
(18)Да что говорить! (19)Каждый осенний лист был шедевром, тончайшим слитком из золота и бронзы, обрызганным киноварью и чернью. (20)Каждый лист был совершенным творением природы, произведением её таинственного искусства, недоступного нам, людям.
(21)Кроме стихотворных шедевров, Лермонтов оставил нам и прозаические, такие как «Герой нашего времени». (22)Они наполнены, как и стихи, жаром его души. (23)Он сетовал, что безнадёжно растратил этот жар в великой пустыне своего одиночества.
(24)Так он думал. (25)Но время показало, что он не бросил на ветер ни одной крупицы этого жара. (26)Многие поколения будут любить каждую строчку этого бесстрашного и в бою, и в поэзии некрасивого и насмешливого офицера.
(27)Один из верных признаков шедевров – они остаются жить в нас надолго, почти навсегда. (28)И мы сами обогащаем их, как бы додумываем вслед за поэтом, дописываем то, что не досказал он.
(29)Новые мысли, образы, чувства теснятся в голове. (30)Каждая строка стихов разгорается, подобно тому как с каждым днём сильнее бушуют осенним пламенем громады лесов за рекой.
(31)Очевидно, свойство истинного шедевра – делать и нас равноправными творцами вслед за его подлинным создателем.
(32)Распространено мнение, что шедевров немного. (33)Наоборот, мы окружены шедеврами. (34)Мы не сразу замечаем, как осветляют они нашу жизнь, какое непрерывное излучение из века в век исходит от них, рождает у нас высокие стремления и открывает нам величайшее хранилище сокровищ – нашу землю.
(35)Каждая встреча с любым шедевром – прорыв в блистающий мир человеческого гения. (36)Она вызывает изумление и радость.
(37)Шедевры! (38)Шедевры кисти и резца, мысли и воображения! (39)Шедевры поэзии!
(40)В каждом шедевре заключается то, что никогда не может примелькаться, – совершенство человеческого духа, сила человеческого чувства, моментальная отзывчивость на всё, что окружает нас и вовне, и в нашем внутреннем мире. (41)Жажда достигнуть всё более высоких пределов, жажда совершенства движет жизнь. (42)И рождает шедевры.
(43)Я пишу всё это осенней ночью. (44)Осени за окном не видно, она залита тьмой. (45)Но стоит выйти на крыльцо, как осень окружит тебя и начнёт настойчиво дышать в лицо холодноватою свежестью своих загадочных чёрных пространств, горьким запахом первого тонкого льда, сковавшего к ночи неподвижные воды, начнёт перешёптываться с последней листвой, облетающей непрерывно и днём и ночью. (46)И блеснёт неожиданным светом звезды, прорвавшейся сквозь ночные волнистые туманы.
(47)И всё это покажется вам великим шедевром природы, целебным подарком, напоминающим, что жизнь вокруг полна значения и смысла.
(По К. Г. Паустовскому)
Связь между примерами названа и пояснена.
Два примера с цитатами и микровыводами; связь («дополнение») названа и пояснена.
Развёрнутый пример из жизненного опыта.
Согласие и развёрнутый пример из жизненного опыта.
Искажение цитаты: у Паустовского «клик журавлей», а не «птичий крик». В прямой цитате (в кавычках) слова должны воспроизводиться дословно.
Искажена цитата Паустовского: у автора «клик журавлей», у ученика «птичий крик».
Однокоренной повтор «фотограф / фотографировать» в смежных предложениях.
Моя задача была фотографировать
Неуклюжая конструкция «задача была + инфинитив»; лучше «Моя задача состояла в том, чтобы…» / «В мои обязанности входило снимать…».
Однокоренной повтор «фотограф / фотографировать» в смежных предложениях; неуклюжая конструкция «задача была + инфинитив».