Как совесть действует на человека? Этот вопрос поднимается в тексте Акулинина.
Позиция автора совершенно ясна: он считает, что совесть помогает человеку сделать правильный выбор, стремясь к лучшему исходу и следуя моральным идеалам.
Раскрывая своё мнение, автор повествует о герое-рассказчике, который нечестно получил пропуск на приём к доктору, и ему стало стыдно за свой поступок. Никитин осмотрел участников очереди, среди которых был инвалид, увидев его, герой "закрыл глаза" из-за стыда. Этот пример показывает, что человек, который совершил неправильный поступок, сталкивается с муками совести.
Дополняя свой рассказ, автор упоминает о том, что Никитин уступает место остальным участникам очереди. Когда медсестра позвала героя-рассказчика на приём, он остаётся в стороне и пропускает других людей вперёд, так как им было тяжелее переносить ожидание в этой очереди. Никитин поступает, следуя совести. Данный пример доказывает, что совесть заставляет человека совершать правильные поступки.
Первый пример-причина, второй-следствие. Поступив нечестно по отношению к другим и видя как остальным людям тяжело переносить ожидание в очереди, герой поступает по совести и пропускает остальных вперёд себя на приём к доктору.
Я полностью согласен с мнением автора и считаю, что совесть заставляет человека не совершать плохие поступки. В подтверждение моей мысли приведу пример из жизненного опыта. Мой отец любил часто выпивать алкоголь. Это вредило всей нашей семье, так как когда он был пьяный, то часто что-то ломал и был агрессивным по отношению к другим. Однажды папа заметил, как мы страдаем от этого, и в нём проснулась совесть. Из-за этого он перестал пить. Таким образом, угрызения совести предотвратили дальнейшее совершение отцом плохих поступков.
Итак, совесть помогает человеку совершать нравственно правильные поступки. Она контролирует его поведение и не даёт поступить плохо.
(8)Время шло, а приём всё не начинался. (9)И терпение людей лопнуло. (10)Вначале послышался какой-то глухой ропот, который, будто спичка сухие ветки, поджёг общее недовольство. (11)Дети, как по сигналу, в один голос заплакали, и уже не ропот, а возмущённо-жалобный вой наполнил весь коридор.
(12)«Господи, зачем я здесь!» - думал я, глядя на этих людей. (13)Разбуженная в руке боль запылала с удвоенной силой, голова закружилась. (14)Ждать стало невмоготу, я решил действовать. (15)Твёрдым шагом я подошёл к окошечку регистратуры, тихо, но властно постучал в стекло. (16)Полная женщина взглянула на меня поверх очков, я жестом попросил её выйти в коридор. (17)Когда она вышла, я протянул ей талон к врачу и пятьдесят рублей.
(18)- Мне нужно срочно попасть на приём к хирургу. (19)Пожалуйста, устройте!
(20)Женщина молча взяла мой талон, деньги положила в карман халата.
(21)- Отойдите все от дверей, отойдите! - проворчала она и, пройдя сквозь толпу людей, будто нож сквозь студень, вошла в кабинет. (22)Через минуту она вышла и кивнула мне головой:
(23)- Сейчас вас вызовут!
(24)Плакали дети, лампочка, мигая от перепадов напряжения, разбрызгивала пучки жёлтенького света, запах чего-то несвежего и затхлого забивал лёгкие. (25)Вдруг в мои ноги уткнулся вырвавшийся из рук измученной мамы мальчик в синей кофточке. (26)Я погладил его пушистую головку, и малыш доверчивыми глазами посмотрел на меня. (27)Я улыбнулся. (28)Молодая мама усадила его на место.
(29)- Потерпи, маленький, потерпи, скоро мы пойдём! (30)Инвалид уронил костыль и, беспомощно водя руками, пытался поднять его с пола. (31)Я закрыл глаза. (32)Дверь распахнулась, и медсестра звонко крикнула:
(33)- Никитин, на приём!
(34)Люди закрутили головами, спрашивая, кто здесь Никитин. (35)Я, не шевелясь, стоял в стороне.
(36)- Никитин кто? (37)Где он?
(38)Медсестра недоуменно пожала плечами и сказала:
(39)- Ну, тогда кто первый по очереди, заходите!
(40)К двери бросилась молодая мама с ребёнком. (41)Я отошёл к окну. (42)Сыпал редкий снег, потемневшее небо, похожее на затянутую льдом реку, низко висело над землёй, и сквозь него летели голуби. (43)Из кабинета врача вышла молодая мама с малышом, тот посмотрел на меня и помахал мне перебинтованной ручкой.
(44)- Не подошёл ещё Никитин? (45)Ну, тогда следующий по очереди...
(По К. Акулинину)
Сильное аналитическое решение: смысловая связь «причинно-следственная» названа точно и грамотно пояснена через действие — последствие.
Два примера с микровыводами, связь «причинно-следственная» названа точно и грамотно пояснена через действие — последствие.
Две независимые мысли соединены запятой: нужна точка перед «Увидев его». «Никитин осмотрел участников очереди, среди которых был инвалид. Увидев его, герой закрыл глаза из-за стыда».
Первый пример-причина, второй-следствие.
Пропуск тире на месте пропущенного сказуемого (дважды): «Первый пример — причина, второй — следствие».
Поступив нечестно по отношению к другим и видя как остальным людям тяжело переносить ожидание в очереди
Пропуск запятой перед союзным словом «как»: «видя, как остальным людям тяжело».
Три-четыре пунктуационные ошибки: запятая вместо точки между независимыми предложениями («был инвалид, увидев его»), пропуск тире на месте пропущенного сказуемого («Первый пример — причина, второй — следствие»), пропуск запятой перед «как» («видя, как»).
Канцеляризм «данный». Замените: «Этот пример показывает…».
Мой отец любил часто выпивать алкоголь.
Плеоназм: «выпивать» в значении «употреблять алкоголь» уже несёт смысл напитка. Замените: «любил часто выпивать» или «часто пил».
Две речевые ошибки: канцеляризм «данный пример» и плеоназм «выпивать алкоголь».