Экологическая катастрофа как результат бездумной деятельности человека — такова проблема, которая интересует А.П. Чехова, автора предложенного текста. Его позиция заключается в следующем: человечество, пытаясь выжить в тяжёлых условиях, инстинктивно и бессознательно уничтожает природу, не создавая ничего взамен, что ведёт к полному вырождению и оскудению жизни. Чтобы обосновать точку зрения автора, обратимся к примерам из прочитанного текста.
Антон Павлович Чехов рассуждает о том, как постепенно менялся облик уезда на протяжении пятидесяти лет. Он отмечает, что на первой карте, изображающей прошлое, «половина всей площади занята лесом», там «водились лоси, козы», на озере «жили лебеди, гуси, утки, и, как говорят старики, птицы всякой было видимо-невидимо». Автор показывает изобилие и гармонию, царившие в природе. Этот пример свидетельствует о том, что когда-то человек и природа сосуществовали в относительном равновесии, ресурсы были богаты, а жизнь казалась полной.
Кроме того, Чехов акцентирует внимание на картине настоящего. Автор неслучайно показывает, что «зелёная краска лежит кое-где, но не сплошь, а пятнами», «исчезли и лоси, и лебеди, и глухари», а от прежних хуторов и мельниц «и следа нет». Приведённый пример-иллюстрация говорит о том, что за короткий срок природа была почти полностью уничтожена, и этот процесс автор называет «постепенным и несомненным вырождением». Этим писатель подводит нас к мысли о трагических последствиях человеческой деятельности.
Смысловая связь между приведёнными примерами — противопоставление. В первом примере показано изобилие, богатство и гармония природы в прошлом. В то время как во втором примере — оскудение, запустение и полное исчезновение многих видов растений и животных. Именно благодаря этому противопоставлению формируется правильное представление о масштабах экологической катастрофы, вызванной неразумным хозяйствованием.
Я согласен с точкой зрения автора. Действительно, человек, борющийся за выживание, часто действует недальновидно, уничтожая то, что даёт ему жизнь. Например, в романе Михаила Шолохова «Тихий Дон» описывается, как во время Гражданской войны люди жгли леса, уничтожали посевы, убивали скот не из злобы, а ради сиюминутного спасения. Но такие действия, как и в чеховском тексте, не вели к созданию лучшей жизни, а лишь усугубляли разруху и ожесточали людей. Это доказывает, что, уничтожая природу, человек неизбежно вредит самому себе и своему будущему.
Итак, Чехов предупреждает нас о том, что бездумное истребление природных богатств, продиктованное косностью, невежеством и отсутствием самосознания, грозит полным вырождением земли. Чтобы избежать этого, необходимо учиться мыслить не только сегодняшним днём, но и заботиться о том, что мы оставим потомкам.
Елена Андреевна. (3)Вчера вы обещали показать мне свои работы... (4)Вы свободны?
Астров. (5)О, конечно. (Растягивает на ломберном столе картограмму и укрепляет её кнопками.) (6)Вы где родились
Елена Андреевна (помогая ему). (7)В Петербурге.
Астров. (8)А получили образование?
Елена Андреевна. (9)В консерватории.
Астров. (10)Для вас, пожалуй, это неинтересно.
Елена Андреевна. (11)Почему? (12)Я, правда, деревни не знаю, но я много читала.
Астров. (13)3десь в доме есть мой собственный стол... (14)В комнате у Ивана Петровича. (15)Когда я утомлюсь совершенно, до полного отупения, то всё бросаю и бегу сюда, и вот забавляюсь этой штукой час-другой... (16)Иван Петрович и Софья Александровна щёлкают на счётах, а я сижу подле них за своим столом и мажу — и мне тепло, покойно, и сверчок кричит. (17)Но это удовольствие я позволяю себе не часто, раз в месяц... (Показывая на картограмме.) (18)Теперь смотрите сюда. (19)Картина нашего уезда, каким он был 50 лет назад. (20)Тёмно- и светло-зелёная краска означает леса; половина всей площади занята лесом. (21)Где по зелени положена красная сетка, там водились лоси, козы... (22)Я показываю тут и флору, и фауну. (23)На этом озере жили лебеди, гуси, утки, и, как говорят старики, птицы всякой было видимо-невидимо: носилась она тучей. (24)Кроме сёл и деревень, видите, вдоль и поперёк разбросаны разные выселки, хуторочки, раскольничьи скиты, водяные мельницы... (25)Рогатого скота и лошадей было много. (26)По голубой краске видно. (27)Например, в этой волости голубая краска легла густо; тут были целые табуны, и на каждый двор приходилось по три лошади.
Пауза.
(28)Теперь посмотрим ниже. (29)То, что было 25 лет назад. (30)Тут уж под лесом только одна треть всей площади. (31)Коз уже нет, но лоси есть. (32)3елёная и голубая краски уже бледнее. (33)И так далее, и так далее. (34)Переходим к третьей части: картина уезда в настоящем. (35)3елёная краска лежит кое-где, но не сплошь, а пятнами; исчезли и лоси, и лебеди, и глухари... (36)От прежних выселков, хуторков, скитов, мельниц и следа нет. (37)В общем, картина постепенного и несомненного вырождения, которому, по-видимому, остаётся ещё каких-нибудь 10-15 лет, чтобы стать полным. (38)Вы скажете, что тут культурные влияния, что старая жизнь естественно должна была уступить место новой. (39)Да, я понимаю, если бы на месте этих истреблённых лесов пролегли шоссе, железные дороги, если бы тут были, заводы, фабрики, школы, — народ стал бы здоровее, богаче, умнее, но ведь тут ничего подобного! (40)В уезде те же болота, комары, то же бездорожье, нищета, дифтерит, пожары... (41)Тут мы имеем дело с вырождением вследствие непосильной борьбы за существование; это вырождение от косности, от невежества, от полнейшего отсутствия самосознания, когда озябший, голодный, больной человек, чтобы спасти остатки жизни, чтобы сберечь своих детей, инстинктивно, бессознательно хватается за всё, чем только можно утолить голод, согреться, разрушает всё, не думая о завтрашнем дне... (42)Разрушено уже почти всё, но взамен не создано ещё ничего. (Холодно.) (43)Я по лицу вижу, что это вам неинтересно.
Елена Андреевна. (44)Но я в этом так мало понимаю…
Астров. (45)И понимать тут нечего, просто неинтересно.
(По А.П. Чехову*)
* Антон Павлович Чехов (1860—1904) — русский писатель, прозаик, драматург, общепризнанный классик мировой литературы.