ЕГЭ по русскому

что в жизни самое главное? (по тексту Автор не указан) — (1)Подумал раз царь, что если бы он всегда знал время, когда начинать всякое дело, знал бы еще, с какими людьми надо и с какими не надо заниматься, а главное, всегда знал, какое…

📅 18.05.2026
Автор: Ekspert

В предложенном тексте поднимается проблема, волнующая человечество на протяжении веков: что в жизни самое главное? Автор через историю царя, который ищет ответы на три вопроса, и мудрого отшельника размышляет о том, что составляет истинную ценность бытия. Позиция писателя раскрывается постепенно, не через прямые назидания, а через поступки героев и развитие событий. Автор убеждён, что самое важное время – это настоящее мгновение, самые нужные люди – те, кто находится рядом с тобой в этот момент, а самое главное дело – то добро, которое ты можешь совершить здесь и сейчас, особенно помощь тому, кто в ней нуждается.

Чтобы обосновать эту позицию, обратимся к примерам из прочитанного текста. Автор показывает, как царь, не получив от отшельника прямых словесных ответов, не отворачивается от него, а решает помочь. Царь говорит: «Ты уморился, – сказал царь, – дай мне лопату, я поработаю за тебя». Этот поступок свидетельствует о том, что даже ищущий мудрости правитель способен отбросить свои амбиции и включиться в простую физическую работу, чтобы облегчить участь другого человека. Царь не ждёт, когда ему преподнесут истину на блюдечке, а сам начинает действовать, проявляя смирение и заботу. Этим автор подчеркивает, что первый шаг к пониманию главного в жизни лежит через отказ от эгоцентризма и готовность служить ближнему.

Кроме того, автор акцентирует внимание на внезапном появлении раненого человека. Царь видит, что «человек этот держался за живот руками; из-под рук его текла кровь». Отшельник, вместо того чтобы продолжить философскую беседу, тут же переключается на помощь незнакомцу. Царь оказывается вовлечённым в ситуацию, где нет времени для отвлечённых размышлений: нужно действовать, спасать жизнь. Приведённый пример-иллюстрация говорит о том, что самое важное дело не может быть запланировано в расписании – оно диктуется самой жизнью и требует немедленного участия. Этим автор подводит нас к мысли о том, что истинная мудрость проявляется не в знании теорий, а в способности откликнуться на чужую боль.

Смысловая связь между приведёнными примерами – дополнение. В первом случае показана готовность царя к труду и самоотречению ради помощи отшельнику, что является своеобразной подготовкой его души к главному испытанию. Во втором случае эта готовность реализуется в конкретном акте милосердия по отношению к раненому. Первый пример создаёт внутреннюю платформу для второго: только научившись помогать просто так, без корысти, можно стать способным на настоящий подвиг в час крайней нужды. Именно благодаря этому формируется правильное представление о том, что самое главное в жизни – это не отвлечённые знания, а деятельная любовь.

Я согласен с точкой зрения автора. Действительно, человек часто тратит время на поиски глобальных истин, упуская из виду то, что находится прямо перед ним. Например, в романе Льва Толстого «Война и мир» Пьер Безухов долго ищет смысл жизни в масонстве, в философии, но находит его только в простой и искренней помощи людям во время войны, в заботе о ближних, когда он спасает девочку из горящего дома. Этот пример из литературы убедительно доказывает, что понимание главного приходит не через умствование, а через сострадание и действие.

Итак, самое главное в жизни – это не абстрактные правила и расписания, а умение жить настоящим, видеть нужду рядом и совершать добрые дела, не откладывая их на потом. Именно через такое служение человек обретает подлинную мудрость и ощущение полноты бытия.

Исходный текст
(1)Подумал раз царь, что если бы он всегда знал время, когда начинать всякое дело, знал бы еще, с какими людьми надо и с какими не надо заниматься, а главное, всегда знал, какое из всех дел самое важное, то ни в чем бы ему не было неудачи. (2)И, подумав так, царь объявил по своему царству, что он даст великую награду тому, кто научит его, как знать настоящее время для каждого дела, как знать, какие люди самые нужные и как не ошибаться в том, какое дело из всех дел самое важное. (3)Стали приходить к царю ученые люди и отвечали различно на его вопросы. (4)На первый вопрос одни говорили, что для того, чтобы знать настоящее время для каждого дела, надо составить вперед расписание дня, месяца, года и строго держаться того, что назначено. (5)Только тогда, говорили они, всякое дело будет делаться в свое время. (6)Другие говорили, что нельзя вперед решать, какое дело делать в какое время, а надо не отвлекаться пустыми забавами и всегда быть внимательным к тому, что случается, и тогда делать то, что требуется. (7)Третьи говорили, что как бы ни будь внимателен царь к тому, что случается, одному человеку нельзя всегда верно решать, в какое время что нужно делать, а надо иметь совет мудрых людей и по этому совету решать: что в какое время делать. (8)Четвертые говорили, что бывают такие дела, что некогда спрашивать советчиков, а надо сейчас решать – время или не время начинать дело. (9)Для того же, чтобы знать это, надо вперед знать, что случится. (10)А это могут знать только волхвы. (11)И потому для того, чтобы знать настоящее время для каждого дела, надо спрашивать об этом волхвов. (12)Также различно отвечали и на второй вопрос. (13)Одни говорили, что самые нужные царю люди – это его помощники, правители; другие говорили, что самые нужные царю люди – это жрецы; третьи, что самые нужные люди царю – это врачи; четвертые, что нужнее всех людей для царя – воины. (14)На третий же вопрос: какое дело самое важное, одни говорили, что самое важное на свете дело – это науки; другие говорили, что самое важное дело – это военное искусство; третьи говорили, что важнее всего – богопочитание. (15)Все ответы были различны; поэтому царь не согласился ни с одним из них и никому не дал награды. (16)Для того же, чтобы узнать вернее ответы на свои вопросы, он решил спросить об этом отшельника, про мудрость которого шла великая слава. (17)Отшельник жил в лесу, никуда не выходил и принимал только простых людей. (18)И потому царь оделся в простую одежду и, не доезжая со своими оруженосцами до кельи отшельника, слез с коня и один пошел к нему. (19)Когда царь подошел к нему, отшельник перед своей избушкой копал гряды. (20)Увидав царя, он поздоровался с ним и тотчас же опять принялся копать. (21)Отшельник был худ и слаб и, втыкая лопату в землю и выворачивая небольшие комья земли, тяжело дышал. (22)Царь подошел к нему и сказал:
– Я пришел к тебе, мудрый отшельник, просить тебя дать мне ответы на три вопроса: какое время надо помнить и не пропускать, чтобы потом не раскаиваться; какие люди самые нужные, с какими, стало быть, людьми надо больше и с какими меньше заниматься; и какие дела самые важные, и какое поэтому дело из всех надо делать прежде других;
Отшельник послушал царя, но ничего не ответил, а плюнул на руку и опять стал ковырять землю.
– Ты уморился, – сказал царь, – дай мне лопату, я поработаю за тебя.
– Спасибо, – сказал отшельник и, отдав лопату, сел на землю. (23)Вскопав две гряды, царь остановился и повторил свой вопрос. (24)Отшельник ничего не ответил, а встал и протянул руку к лопате.
– Теперь ты отдохни; давай я… – сказал он. (25)Но царь не дал лопаты и продолжал копать. (26)Прошел час, другой; солнце стало заходить за деревья, и царь воткнул лопату в землю и сказал:
– Я пришел к тебе, мудрый человек, за ответом на мои вопросы. (27)Если ты не можешь ответить, то так и скажи, – я уйду домой.
– А вот кто-то бежит сюда, – сказал отшельник. – Посмотрим, кто это. (28)Царь оглянулся и увидал, что из леса точно бежал бородатый человек. (29)Человек этот держался за живот руками; из-под рук его текла кровь. (30)Подбежав к царю, бородатый человек упал на землю и, закатив глаза, не двигался, а только слабо стонал.

(Автор не указан)