Малая Родина — то место, где родится человек. Она остаётся в его памяти навсегда, ведь родная земля полна воспоминаниями о беззаботном детстве и хранит историю предков.
Почему люди стремятся вернуться на малую Родину? Над этой проблемой предлагает задуматься В. Н. Крупин, русский советский писатель, публицист.
Раскрывая проблему, писатель говорит о рассказчика, который часто вспоминает о родном селе родителей и однажды решается поехать туда. 

Сопоставление этих примеров позволяет сделать вывод о том, что каждому человеку дороги родные места, каждый хочет хоть раз вернуться туда. С малой родиной у людей связано много воспоминаний о детстве и о своих родных.
Позиция автора такова: он подводит к мысли о том, что люди стремятся вернуться на родину, потому что именно там, где родились и росли давшие нам жизнь родители, чувствуют себя счастливыми, ощущают любовь.
Нельзя не согласиться с Крупиным. Действительно, каждый из нас привязан к своей малой родине по-своему. Именно эти места привлекают нас тёплыми воспоминаниями о детстве, проведённом вблизи родных людей. Так, я часто вспоминаю, как в детстве ездила в станицу к своей родине, чтобы повидаться с близкими, узнать, что нового произошло в их жизни за то время, пока мы были вдали друг от друга. Сейчас мы чаще общаемся по телефону, но я надеюсь, что этим летом мы вновь поедем к ним.
Прочитай текст заставил задуматься над многими проблемами современного общества. Я считаю, каждому из нас нужно стремиться возвращаться на свою малую родину, чтобы помнить своё прошлое.
К1. Позиция автора передана развёрнуто и точно.
Проблема и позиция автора сформулированы развёрнуто и точно.
К2. Связь между примерами названа эксплицитно («сопоставление») и пояснена.
Два развёрнутых примера + связь «сопоставление» названа и пояснена.
К8. Пропуск четырёх запятых в перечислении однородных придаточных изъяснительных: «о том, как катались…, какие были ярмарки, какие лошади в ночном, как неслась…».
Пропуск 4 запятых в перечислении однородных придаточных «о том как…, какие…, какие…, как…».
К9. Нарушение падежа при предлоге «о»: «о рассказчике» (Пр. п.), а не «о рассказчика».
Отец говорил детям о доброте бабушке Дарьи и заботе его десяти сестёр.
К9. Рассогласование: норма «о доброте бабушки Дарьи» (Р. п., «доброта кого?»), а здесь «бабушке Дарьи» — Д. п. + Р. п.
Прочитай текст заставил задуматься над многими проблемами современного общества.
К9. «Прочитай» — повелительная форма глагола; в роли определения нужно причастие «Прочитанный текст».
«О рассказчика» (нужно Пр. п.), «о доброте бабушке Дарьи» (Р. п.), «Прочитай текст» (нужно «прочитанный»).
К10. Смешение слов «родина» (место/край) и «родня» (родственники): по смыслу нужно «к своей родне».
«К своей родине» вместо «к своей родне» + повтор формулы «Этот пример показывает/говорит».