В чём проявляется любовь к родному краю? Именно над этим размышляет Дмитрий Васильевич Григорович в предложенном для анализа тексте.
Комментируя данный вопрос, обратимся к предложениям 1-5, в которых говорится о том, как главный герой был рад снова встретиться со своим родным, любимым краем. Герой настолько был рад этому событию, что у него впервые появилось настолько сильное теплое чувство по отношению к матери, что он хотел нетерпеливо обнять её и поблагодарить за всё, что она для него сделала. Этим автор показывает, что любовь к родному краю может проявляться в любви к близким.
Далее рассмотрим предложение 8, в котором мы видим, что после приезда домой у главного героя окончательно размягчилось сердце, потому что он увидел перед собой долины речки Смедвы. Этим Дмитрий Васильевич Григорович показывает, что не только в людях может проявляться любовь к родному краю, но и в природе.
Примеры дополняют друг друга. Они показывают, что любовь к родному месту делает человека счастливым. Счастливый человек чувствует душевное спокойствие, а это самое главное.
Авторская позиция ясна. Д. В. Григорович считает, что любовь к родному месту проявляется в теплых чувствах по отношению к природе и близким.
Я согласен с позицией автора. Действительно, любовь к родному краю никогда не отнять, так как это место, где человек вырос, стал личностью. Вспомним, например, произведение Михаила Шолохова “Судьба человека”. Так, писатель знакомит нас с Андреем Соколовым, который работает водителем на фронте, он перевозит боеприпасы. Главный герой каждый день мечтает о том, чтобы встретиться со своей семьёй. Он хочет поскорее вернуться домой, чтобы увидеть свою жену и детей. Мы понимаем, что родной край – это место, где тебя любят и ждут.
В заключение хочется сказать, что любовь к родному краю способна порой помочь человеку, сделать его счастливым.
(8)Сердце моё окончательно размягчилось, когда при въезде на последний пригорок передо мной открылась долины речки Смедвы. (9)Сама Смедва блеснула в своих изгибах, замкнутых зеленеющими склонами с их рощами, когда в глубине обрисовался тёмный старый сад с его липовыми аллеями и подле него крыша нашего дома.
(10)Когда тарантас въехал на двор, матушка стояла на крыльце и махала платком, из-за её плеча выглядывал чепец бабушки. (11)Николай, окончательно поседевший, белый как лунь, и дворовые окружили меня. (12)После обниманий и целований мы вошли в дом, показавшийся мне несравненно меньше, чем казался в детстве. (13)После расспросов родных и близких о моих занятиях и творческих планах матушка отвела меня в комнату, заблаговременно для меня приготовленную.
(14)Она выходила окнами в сад, частью на поворот дороги, огибавшей Смедву, осенённую с этой стороны столетними деревьями.
(15)Не помню, чтобы я чувствовал когда-нибудь себя более счастливым.
(16)Я сознавал, что пришёл конец моим мытарствам, что пора одуматься, пора прийти в себя, приняться за работу и доказать, что мои порывы к литературе были не мимолётными капризами, а признаком врождённого призвания. (17)Тишина, меня окружавшая, производила на меня обаятельное действие — як ней прислушивался, как к сладчайшей музыке.
(18)Благословенная эта тишина нежила меня, но не давала, однако ж, подходящей темы для повести, которую я во что бы то ни стало хотел сочинить. (19)Я бродил по целым дням в полях и лесах, любовался картинами природы, напрасно целыми днями и ночами напрягал воображение, выискивая интересный сюжет.
(20)Бывали не только часы, но и дни, когда при всём усилии я не мог написать ни строчки. (21)Я приходил в совершенное отчаяние, искренне убеждённый, что лишился способности писать. (22)Такое состояние знакомо более или менее каждому писателю настолько же, насколько знакомо также то неожиданное нервное возбуждение, когда пишется легко и свободно, без всякого принуждения.
(23)Последнее можно было бы назвать настроением, расположением, пожалуй, вдохновением. (24)Как объяснить, в самом деле, таинственный процесс, внезапно охватывающий человека во время его работы? (25)Чем объяснить, например, что опытный писатель часто бьётся как рыба об лёд в бессилии собрать мысли, в бесполезном старании набросать их на бумагу, сочинить иногда складно самое незатейливое простое письмо, и вдруг без всякого повода, без всякой видимой, внешней причины возвращается бодрость духа, мысли проясняются, впечатления складываются в живые образы, слова, которые надо было высказать, напрашиваются как бы сами собой?
(26)Пробуждённая творческая способность настолько могущественнее воли писателя, что во время её прилива пишется точно под чью-то настоятельную диктовку, и всё, что выходит из-под пера, отмечается чем-то живым, образным, наблюдательным.
Содержание сочинения
К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «В чём проявляется любовь к родному краю?» (1 из 1).
К2. Проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведено не менее 2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания проблемы исходного текста. Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций. Проанализирована указанная смысловая связь между примерами-иллюстрациями (3 из 3).
«Примеры дополняют друг друга» - сопоставлены друг с другом.
К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)
К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (0 из 1).
«Действительно, любовь к родному краю никогда не отнять, так как это место» - автор говорил не об этом… С чем Вы согласны?
Речевое оформление
К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Логических ошибок не обнаружено. (2 из 2).
К6. Работа характеризуется богатством словаря, разнообразием грамматического строя речи (1 из 1).
Грамотность
К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).
К8.Соблюдение пунктуационных норм (2 из 3)
Пунктуационная ошибка:
1) «водителем на фронте, он перевозит боеприпасы» - двоеточие вместо запятой.
К9. Соблюдение грамматических норм (2 из 2).
К10. Соблюдение речевых норм (0 из 2)
Речевые ошибки:
1) «Именно над этим размышляет» - над этим вопросом.
2) «герой был рад снова встретиться со своим родным, любимым краем. Герой» - повтор: герой.
3) «рад снова встретиться со своим родным, любимым краем. Герой настолько был рад» - повтор: рад.
4) «настолько был рад этому событию, что у него впервые появилось настолько сильное» - повтор: настолько.
5) «он хотел нетерпеливо обнять» - нетерпеливо обнять?
6) «не только в людях может проявляться любовь» - в отношении не только к людям… но и к природе.
7) «делает человека счастливым. Счастливый человек» - повтор: счастливый человек.
8) «со своей семьёй. Он хочет поскорее вернуться домой, чтобы увидеть свою жену» - повтор: свой.
9) «способна порой помочь человеку» - помочь в чём?
К11.Соблюдение этических норм (1 из 1).
Не переходите с экспертом на «ты». Эксперту это не нравится :)
«это место, где тебя любят и ждут»
К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).
Заключение
Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако отношение к позиции автора выражено не совсем ясно. Допущены ошибки в речи.