Когда проявляется чувство Родины? Именно этот вопрос находится в центре внимания М.М. Пришвина.
Размышляя над проблемой, автор приводит в пример усилившуюся любовь рассказчика к природе родных мест после длительного пребывания на Кавказе: “Никакого внимания я на них раньше не обращал, но после снежных гор понял облака над равниной Елецкого района с её ржаными полями, васильками и ромашками”. Так М.М. Пришвин убеждает нас в том, что путешествия обогащают, усиливают чувство Родины.
Продолжая рассуждения, автор отмечает изменившееся отношение советского народа к природе: “Нечто большее, чем свой личный интерес, мы почувствовали к природе во время Великой Отечественной войны, мы понимали: это Родина, наш дом. Природа нам явилась как Родина, и Родина-мать обратилась в Отечество”. На данном примере мы видим, что во время войны особенно сильно проявляется любовь к Отечеству.
Таким образом, оба примера, дополняющие друг друга, позволяют понять, что человек начинает ценить родные места не только в военное время, но и после путешествий.
По мнению автора, чувство Родины складывается из любви к месту, где родился. Оно проявляется, когда человек начинает замечать особенности природы своей страны, видеть в ней Отечество.
Я согласна с мнением М.М. Пришвина и считаю, что во время войны усиливается любовь к Родине. Для аргументации своей позиции приведу пример из читательского опыта. В произведении А.Н. Толстого “Родина” автор размышляет о том, что в мирное время человеку может показаться, что весь мир – его Родина. Война же объединяет народ, и каждый готов встать на защиту Отечества при необходимости. Человек начинает ценить то, на что раньше он не обращал внимание. На данном примере мы видим, что чувство Родины проявляется в тяжелое для страны время.
В заключение хочу отметить, что любовь к Отечеству выражается в стремлении защитить родные места и лучше понять их природу.
(5)В природе рождается человек, и потому мы часто говорим: мать-природа.
(6) Но в природе человек умирает от нападения на него видимых и невидимых врагов.
(7) Он умирает в борьбе с этими врагами своими, включёнными в природу. (8)Природа является местом борьбы человека за существование. (9)3начит, природа человеку и мать, и злая мачеха; и из этого начались все наши сказки.
(10)Природа старается бороться со смертью количеством своих семян: сколько-то выживет, — и так продолжается жизнь. (11)И когда от природы вернёшься к себе, то представляется, что мы, люди, за своё бессмертие боремся не количеством, а качеством; и так стараемся создавать бессмертные вещи.
(12)Отчасти мы этого и достигаем: есть произведения искусства очень древние, и они нас и сейчас восхищают. (13)Как ели сеют своими шишками, так и люди берутся за кисть, за перо, за смычок, чтобы один вырос и дал посев. (14)Природа, как и жизнь, не поддаётся логическому определению; и спросите любого, что он понимает в слове «природа».
(15)Никто не даст всеохватывающего определения: одному — это дрова и стройматериалы, другому — цветы и пенье птиц, третьему — небо, четвёртому — воздух, и так без конца. (16)И в то же время каждый человек понимает, что это не всё. (17)Нечто большее, чем свой личный интерес, мы почувствовали к природе во время Великой Отечественной войны, мы понимали: это Родина, наш дом.
(18)Природа явилась нам как Родина, и Родина-мать обратилась в Отечество. (19)Почему же чувство родины овладевает нами, когда мы слышим крик родной птицы, слышанной в детстве, или песенку, или запах скромного цветка? (20)Каждый из нас, путешествуя, непременно что-нибудь открывает для себя вдали новое. (21)И вернувшись домой, открывает глаза на знакомое и обогащает и расширяет свою родину: чувство родины есть движение к свету. (22)В юности я поехал на Кавказ и лето прожил среди снежных гор, похожих на облака.
(23)Когда я вернулся домой, то впервые увидал у себя на родине облака. (24) Никакого внимания я на них раньше не обращал, но после снежных гор понял облака над равниной Елецкого района с её ржаными полями, васильками и ромашками. (25) Так снежные горы в моём растущем поэтическом сознании превратились на родине в облака, и благодаря поездке на Кавказ я в душе стал поэтом родных облаков.
(26)Так и нужно понимать: наше чувство Родины складывается из любви к тому месту, где родился, из устремлений вдаль, путешествий, расширяющих и обогащающих наше чувство родины. (27)Радостью жизни, средоточием внимания и дружбой питали наши великие предки живущее в нас чувство Родины.
По М. М. Пришвину
Михаил Михайлович Пришвин (1873-1954) — русский писатель, прозаик и публицист.
Содержание сочинения
К1. – 0 (из 1). Формулировка проблемы. Одна из проблем текста поставлена так: «Когда проявляется чувство Родины?» Проблема звучит нечетко. Правильно: «…чувство любви к Родине».
К2. –2.(из 5). Комментарий к проблеме. Приведены два примера-иллюстрации. При их пояснении используется большое цитирование и вывод из цитат. Вашего комментария практически нет. Смысловая связь определена верно. Это дополнение, поэтому нельзя использовать противопоставление: «не только…, но и.»
К3. – 1 (из 1). Позиция автора.
К4. –1(из 1). Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста. Важнее было сказать вашим примером, что именно ценит человек в тяжелые времена.
К5. – 1 (из 2). Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения.
логическая ошибка:
1.Неуместное использование противительного союза: «человек начинает ценить родные места не только в военное время, но и после путешествий». Правильно: «человек начинает ценить родные места и в военное время, и после путешествий».
К6. – 1 (из 2). Точность и выразительность речи.
Грамотность
К7. – 3 (из 3)Соблюдение орфографических норм
К 8. – 3 (из 3)Соблюдение пунктуационных норм
К9. – 2 (из 2). Соблюдение грамматических норм
К10. – 1(из 2) Соблюдение речевых норм
1. повтор: «родился, родные, Родина»
К11. – 1 (из 1) Соблюдение этических норм.
К12. – 1(из 1). Соблюдение фактологической грамотности.
Заключение эксперта. Вы правильно сформулировали проблему, нашли верные примеры-иллюстрации. Но пояснения очень слабые. Помните, что цитирование целых предложений использовать нельзя. Оно не должно быть больше ваших личных рассуждений. Авторский текст старайтесь передать своими словами, отобрав важные мысли. Желаю успеха